十一月的寒風像頑皮的小精靈，裹挾着細碎的雪粒在幸福小學的走廊裡橫沖直撞。沂林趴在奧數集訓室的課桌上，凍得通紅的手指在草稿紙上胡亂畫着小金魚，倒計時牌上鮮紅的"00:00:00"仿佛一雙眼睛，緊緊盯着他忐忑不安的心。教室角落的生物角裡，那隻普通的小金魚正慢悠悠地穿梭在彩色吸管搭成的"彩虹橋"下，鱗片閃爍着微弱的光芒，像是藏着無數小秘密。

"又在開小差！"清脆的聲音突然在耳邊響起，驚得沂林的鉛筆在紙上劃出長長的一道。她轉過頭，隻見柏紀榆不知何時站在課桌旁，藍色沖鋒衣上的小魚挂件随着她的動作叮當作響，胸前"數學小達人"的徽章在陽光下閃閃發亮。自從上個月的班級奧數選拔賽，這個總是穩居年級榜首的男生，舉着滿分試卷調侃他"解題思路就像小金魚在魚缸裡繞圈圈"，從那以後，兩人之間就展開了一場無聲的較量。

柏紀榆歪着頭，眼睛亮晶晶地看着魚缸："這麼冷的天，你的小寶貝該凍着了吧？"說着，他從書包裡掏出一個用毛線織成的小外套，小心翼翼地套在魚缸外。小金魚像是感受到了溫暖，尾巴輕輕一擺，遊到玻璃前，圓溜溜的眼睛直勾勾地盯着柏紀榆。他被逗得咯咯直笑："瞧，它在跟我道謝呢！"

沂林不服氣地哼了一聲："少得意，這次年級擂台賽，我一定會超過你！"

柏紀榆挑了挑眉毛，狡黠地笑道："那我可等着呢！要是輸了，就給我的小魚也搭個這麼漂亮的彩虹橋！"

決賽當天，整個校園都籠罩在一片銀裝素裹之中。沂林用媽媽織的厚圍巾把小魚缸裹得嚴嚴實實，小心翼翼地抱着它走進禮堂。剛在座位上坐定，就看見柏紀榆抱着一個精緻的小盒子匆匆趕來。她在沂林旁邊的空位坐下，神秘兮兮地打開盒子——裡面竟然是用彩泥捏成的小城堡，還有幾棵迷你聖誕樹。

"給你的小金魚布置的比賽場地！"柏紀榆說着，把小城堡輕輕放進魚缸，又撒了一些魚食，"吃飽了才有力氣給你加油！"

沂林看着魚缸裡煥然一新的景象，心裡泛起一絲暖意，但嘴上還是不饒人："别以為這樣就能讓我分心，我一定會赢！"

柏紀榆眨了眨眼睛，沒有說話，隻是沖他做了個鬼臉，轉身回到自己的座位。

考場裡的暖氣發出"嗡嗡"的聲響，沂林深吸一口氣，展開試卷。第一道題還算順利，可越往後做，眉頭就皺得越緊。當看到最後一道大題時，他隻覺得腦袋"嗡"的一聲——畫着九隻戴着聖誕帽的小動物，題目寫着："它們要通過七座積木橋，每座橋隻能走一次，共有多少種路線？"這分明是一道複雜的排列組合題，難度遠超平時練習的題目。

沂林的手心開始冒汗，鉛筆在紙上遲遲落不下去。她偷偷瞥了一眼斜後方的柏紀榆，隻見她咬着鉛筆頭，眉頭微皺，似乎也在思考這道題。過了一會兒，柏紀榆突然眼睛一亮，拿起彩鉛開始畫樹狀圖，陽光透過窗戶灑在她的側臉上，勾勒出柔和的輪廓。

就在沂林急得抓耳撓腮時，魚缸裡的小金魚突然歡快地遊了起來，尾巴在水中劃出一道道優美的弧線，鱗片折射的光斑晃過他的眼前。他想起昨天放學時，柏紀榆塞在他課桌裡的紙條："數路線就像數金魚的鱗片，别着急，一片一片慢慢數。"

沂林定了定神，重新拿起鉛筆。她學着柏紀榆的樣子，先給每隻小動物塗上不同顔色，又用蠟筆給積木橋畫上糖果花紋。慢慢地，解題思路變得清晰起來，他開始在草稿紙上認真地列出算式，一個數字一個數字地計算。

時間一分一秒地過去，當收卷鈴聲響起時，沂林終于寫完了最後一個數字。她擡起頭，正好對上柏紀榆的目光，兩人都從對方眼中看到了緊張和期待。

接下來的幾天，仿佛過得特别漫長。沂林每天都會去看看他的小金魚，給它換水、喂食，可心裡總是惦記着比賽結果。柏紀榆也時不時地跑來，和他一起給魚缸裡的"小城堡"添磚加瓦。

"你說，我們誰會赢？"有一次，柏紀榆突然問道。

沂林想了想，認真地說："其實，和你一起準備比賽的過程，比輸赢更有意思。"

柏紀榆先是一愣，随即笑了起來："算你說得有道理！"

成績公布那天，校園裡熱鬧非凡，公告欄前擠滿了踮着腳的同學們。沂林和柏紀榆擠在人群中，手心都冒出了汗。終于，他們看到了那張紅榜——"五年級（1）班沂林"和"五年級（4）班柏紀榆"的名字并列第一，中間還畫着一條戴着皇冠的小金魚，尾巴上綴滿了星星。

"我們并列第一！"沂林興奮地跳了起來，不小心撞到了柏紀榆。兩人對視一眼，都哈哈大笑起來。

慶功會上，老師特意把講台布置成了一個小舞台。沂林和柏紀榆小心翼翼地把魚缸搬到講台上，小金魚在撒滿彩色亮片的水裡歡快地遊動着，每當它遊過"彩虹橋"和"小城堡"，台下就響起一陣熱烈的歡呼聲。

柏紀榆神秘兮兮地掏出兩張手繪獎狀，一張畫着戴着蝴蝶結的小金魚，另一張上，兩隻小手牽着魚尾巴，下方歪歪扭扭地寫着："最佳數學拍檔！"他把其中一張遞給沂林，笑着說："這是我們共同的獎狀！"

放學時，柏紀榆往沂林口袋裡塞了個鐵盒，裡面裝滿了五顔六色的小石子和貝殼："給你的小金魚鋪一條真正的彩虹路！"他又遞來一張畫着星星的紙條："周末來我家，解奧數題。"