陳念決觀察着他，問。

“好多了。”許清言嘟囔道：“不難受。”

陳念決繃着臉，沖面條擡擡下巴：“帶的午飯。”

“我…沒什麼胃口。”許清言實話說。胃空久了反倒有點反胃。

“那不吃了，先放着吧。想吃的時候再說。”

許清言點頭，又喝掉半瓶水，過了片刻緩過勁來，還是拆開面條蓋、卷了一叉子。

“好吃。”他含糊着說。

陳念決看過去的時候，這人眼圈又有些紅，嘴角沾着芝麻醬，有點狼吞虎咽地塞了幾口，臉頰鼓着。袖子滑到瘦勁的腕上，手背上的傷遮不住再次露出來。

陳念決目光很難移開。

二班的桌椅終于修好了。他們時隔多日可算是想起這茬子事。前個月借一班的課桌被補還回來，晚自習的課間，二班學生吭哧吭哧搬進後門。

後排那位叫段停淮的男生，當晚沒動，但第二天早上挪回了原位。

跟他坐的人叫紀宣，可能有點不适應，六月份又把自己的東西搬到了段停淮座位旁邊。

一班人原以為總是冷着臉的段停淮會直接不客氣地叫他滾。結果好戲沒看成，誰也不懂為什麼段停淮默認了紀宣的湊桌行為。

而許清言和陳念決。許清言那天看到桌子被搬回來，偏頭瞧了一眼，就再沒有什麼動作。

全班...…整個年段，都知道許清言和陳念決玩得好，誇張點就是大衆口中形容的“形影不離”。校園牆三分二是四處抓拍的同行照片。于是也見怪不怪了。

不過許清言有問過陳念決的意見。

某節衛珊的課上，許清言看着滿抽屜的書，又瞥眼旁邊的空座，轉向陳念決。還沒說話，陳念決半邊眉毛先挑了起來，懶散地問：“你想坐回去嗎？”

許清言牙齒咬着舌頭，說：“沒。”

“不過怕你覺得擠。”

“不擠。”

“好。”

于是位置徹底易了主。不等人去霸占，第二天，那張空課桌就被前排“絲瓜”男孩占領了。

班長方松菡應全班同學的呐喊，找上絲瓜——絲瓜原名劉山高。

班長扼令絲瓜把置書櫃上的昆蟲世界、奇異花卉和鍋碗瓢盆搬空。不許膈應怕節肢動物的孩子。

劉絲瓜屈于班領威壓，恭敬不如從命，頂着幾十雙發射出炮火的視線，把他的寶貝們搬離了公共财産，轉而投靠後排那張空桌子。

然後每節下課都要去看看自己養的蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛……是否适應抽屜和課桌新環境。

日子悠悠長長，健康地生活着，平淡裡也有滋味。

許清言有天晚自習回家，在家自己制作炸紫薯球、香煎鳕魚。煎完放在客廳泡茶的矮桌上，蹲着吃，把軟嫩的魚肉全吃完了。

然後莫名其妙想起陳念決，給陳念決拍了張照片。

許清言微信名叫“響響”。

22:35

響響：【想吃不？】

22:36

c：【你自己做的？】

響響：【當然啦，很好吃（饞）】

響響：【要不要嘗下，明天帶一份給你。】

c：【要。】

第二天許清言起了個大早，用微波爐加熱炸紫薯球和炸紫薯條，眼瞧手表時間還夠，拆了盒新鳕魚，淋油現煎，煎至兩面煎黃起鍋，放進保溫飯盒裡，帶去學校。

結果許清言在上學路上就碰到了陳念決。校門口人多車多，他遠遠的舉手打招呼，真的被陳念決看見。

陳念決走過來笑說：“你今天比平時早。”

許清言把提了一路的保溫袋給他，有點驕傲地道：“因為提前起床，想秀一下廚藝。”

陳念決握着被仔細封好口的保溫袋，謹慎地換到右手提。

“謝謝。”

許清言調侃他：“什麼啊，都這麼熟了還要說謝謝麼？”

相視一笑。“下次不說了。”

好像不用太刻意去相處、去靠近。磁場已然在悄無聲息當中，軟融融地接納了彼此。

兩個人仗着坐在最後一排，無法無天，大清早就把許清言炸的東西全吃進肚子裡。

可能還是因為太美味…

高中生就是靠着這些幸福瞬間活着的。至少陳念決是。

早自習路過後排簡直是隐形虐待，同班的聞到那股香噴噴、油炸食品烘焙過的空氣，都留下羨慕的口水。

一位叫紀宣的男生頻頻轉頭，許清言含笑分了他兩塊兒炸紫薯球，他臉大紅特紅，然後腼腆地說“謝謝”。

高一就在這樣的平凡中漸漸漸漸走到了尾聲。