次日卯時，溫同書便迎着晨光出門了，穿過嘈雜的早市，經過熱鬧的長街和寂靜的小巷，走了近半個時辰，來到府尹府門前。

他看不出府邸有多大，隻看見門前漆紅的柱子、雕花的門廊和朱紅大門上厚重的銅環。溫同書走上前去，擡手握住門環，輕輕敲了兩下。

敲完之後，頭一低，就看見差不多和他的膝蓋一樣高的門檻。

高門大戶，門檻是真的很高。

不過片刻，沉重的朱門便打開一個小口，一個眉清目秀的小厮問：“你是誰？”

溫同書忙站端正，拱手行禮：“學生溫同書，是府尹大人指定到府上來讀書的。”

這小厮隻是個門房，負責看門，這樣的事是不知道的，便道：“你稍等，我去問問管家。”

朱門又關上了，所有的聲音都消失了。溫同書站在門前，不禁一陣茫然。

他曾是小官吏的兒子，有過溫飽不愁的日子，但那種對很多百姓來說可望而不可及的生活，在這扇巨大的朱門前，也顯得寒酸不已。父親生前教他讀書，要他考科舉，父親死活，母親也不斷重複着父親的遺願。他一直不知道，為什麼父母對考進士這件事有着如此的渴望，直到他站在這裡。

科舉，進士，是跟富貴莊嚴的生活聯系在一起的，也就無怪乎人雲書中自有黃金屋。

但是，如果隻是這樣，那是不是永遠都會有百姓流離失所饑寒交迫？

溫同書尚未想明白這個問題，大門便再次打開。這次他看見的是一位頭發有些許花白的中年人，身着灰色長袍，面相頗為肅然，一開口卻十分和藹：“是溫小公子？”

溫同書有些惶恐，父親去世後就沒人再稱呼他“小公子”了，乍然聽了這幾個字，忐忑不已，即刻拱手道：“學生溫同書。”

“府君已交待過，請溫小公子同我來。”

“有勞。”

中年人十分客氣，帶着溫同書往府中西院去，一路不住提醒他小心腳下，又交代他不少事情：“府君初來乍到，公務繁忙，小公子暫且在西院讀書，待府君有空，便會召小公子。”

溫同書想，他口中的府君，就是府尹大人了。

中年人帶溫同書穿過前院，拂開垂下的柳條讓他先過：“我是府上的管家，姓胡，小公子不介意的話，同府上的人一并喚我一聲胡伯就行。”

“是，胡伯。”

“西院隻住着郎君一人，郎君為人豪爽，不拘小節，一直想有個伴，小公子來了，郎君心裡必然高興。”

這郎君又是誰？聽這意思，應當是府君的兒子。

“小公子今年多大了？”

“學生今年十二了。”

胡管家笑笑：“那也算同齡人，郎君長小公子三歲，想來你們二人必情投意合。”

溫同書不知該怎麼應這話，隻是笑了一下。

轉眼間，西院便到了。西院收拾得一派簡約，沒有大門處的豪貴之氣，隻是幹淨整潔，院内院外種着青綠竹林，風一吹便“簌簌”作響，院門楹聯道是“自有琴書增道氣，尚憑詩酒答年光”。

溫同書想：這位郎君好有情緻。

進了院門，胡管家還道：“以後小公子便在這裡同郎君一起讀書，有什麼需要，吩咐一聲就好。”

和郎君一起讀書，看來是給他當伴讀了。溫同書點點頭，跟着胡管家進了書房。

書房正中擺一張矮幾，一個十五六歲的少年正歪坐着，見胡管家帶人來了，随意打量了兩眼，又不管了。

溫同書有些尴尬，不知道該作何表示，卻聽胡管家道：“小公子，這案幾是給你的，桌上是府君為你準備的書，今日便先讀書吧。”

溫同書這才回過神，順着胡管家所指方向看去，見靠窗處同樣放了一張矮幾，幾上筆墨紙硯一應俱全，還有厚厚一摞書，想來就是府尹讓他讀的書了。

溫同書道過謝，便往案幾去了，提起麻布衣角，端端正正坐在案幾後，取過桌角最上頭那本書。

《珠玉集》卷一。

“郎君，”胡管家對那少年道，“小公子先安置在此，您還有什麼吩咐？”