“到晚餐的時間了。”他說，“如果你不想整晚餓肚子的話……”

瓊扭頭看看右後方的大扇落地窗，夕陽的餘晖在圖書館的大理石地闆上拉出書架的細長影子。

“謝謝提醒，我看完這題就走。”瓊說着，擡手捏了捏塞在左耳的東西。

斯内普本來已經站起來準備離開，瞥見她的動作，嘴角牽起一個譏诮的笑，說道：“小姐，下次再和人分享一張課桌，記得把嘴閉緊，别發出自言自語的聲音。”

“我……”瓊一時語塞，讪讪地說，“我沒注意。”

“那是什麼？”斯内普問。

“一個翻譯器，鄧布利多教授給我的，把不理解的詞語告訴它，默讀或者念出來都行，它會給你一長串的解釋。”

“聽起來像是為考試作弊準備的……我走了，你不要很快跟出來。”斯内普說。

“再見。”瓊說。

***

瓊在禮堂和芙羅拉再見面時，隻說自己研究了半個下午的開門題庫，沒提在圖書館遇到斯内普的事。

芙羅拉對她在保護神奇生物課上提到的彼得·潘很感興趣，當天晚上纏着瓊給她講這個童話。口述故事自然沒有直接閱讀來得精彩，瓊講到一半，靈機一動，想出了個辦法：

“我們可以通過麻瓜郵局訂書，然後寄到我……我的房子，再讓迪倫帶到學校來。”

芙羅拉很興奮，但有些擔憂地問瓊麻瓜的書貴不貴，麻瓜貨币和金加隆的兌換比例是多少，她要盤算一下該拿出多少零花錢用在這上面。

“讓我來付吧，不貴的。”瓊堅決地說。

她莫名其妙地繼承了安德魯和多麗絲·斯科特夫婦豐厚的遺産，在物質方面根本無需操心。這對夫婦都是大學教授，丈夫教古英語，妻子教法律，他們别墅裡的藏書自然十分豐富，卻少有通俗的文學作品和童話。《彼得·潘》其實是約瑟夫·麥昆為了循序漸進地鍛煉她的閱讀能力推薦的起步讀物。

“我認識一個麻瓜出身的巫師朋友，或許我可以寫信向他要一份适合青春期女孩的書單。”

“太好了！”芙羅拉歡呼。

至于另外兩個室友，凱瑟琳和愛米麗，她們還在為瓊與波特和布萊克作對而感到不快。瓊沒有為不存在的錯誤道歉的打算，決定無視她們。

她第二天又去了次圖書館，不過是和芙羅拉一起，坐在一個陽光充足的地方。瓊借口去找書，溜達到禁書區附近的那張桌子旁，空空如也——她還特地用了忽略咒的解咒來确認。看來那個開學第一天就來看書的男孩也不是想象中那麼勤奮。

幾天後的星期四早上，瓊收到了約瑟夫的回信，信中給她列了一長串書單。瓊剛想和芙羅拉商量一下買哪些，卻見她看着今天的課程表，一臉沮喪。

“怎麼啦？”瓊問。

“今天有魔藥課！以前都是和赫奇帕奇一起上，今年改成和斯萊特林了。梅林啊，誰安排的課程表！”芙羅拉哀嚎道。

“斯萊特林又怎麼了？”

“那些家夥——至少很多家夥都對其他學院的人不友好，好像他們有多高貴一樣。”芙羅拉說，“而且，我的魔藥課成績……非常差，這是我唯一怎麼都學不好的課。之前三年都是一個笨手笨腳的赫奇帕奇和我做搭檔，斯拉格霍恩教授說這樣可以少熔化幾個坩埚……”

“别擔心，我會幫你的。”瓊寬慰她。

芙羅拉連連搖頭：“我還是建議你課堂上離我遠點更實際些，小心别受傷了。”

芙羅拉憂心忡忡的狀态導緻她們走向教室的速度比之前慢了許多。當她們終于抵達陰冷的地下教室門口時，秃頂、挺着大肚子的斯拉格霍恩教授正邁動着短短的雙腿，從對面走來。

“喔，抓緊時間，小姐們。”斯拉格霍恩的目光落在了瓊身上，“這是我們第一次見面吧，瓊·李小姐。”

“早上好，斯拉格霍恩教授。”瓊禮貌地說。

“那幾天我還在新西蘭度假，沒能親自為你的入學考試監考。但當我回來看到你的考試成果時着實吃了一驚，非常優秀，雖然離完美尚有一些差距。”斯拉格霍恩笑眯眯地說。

“謝謝您，教授，有了您的教導，我會努力填補上的。”瓊說。

“很好！都進去吧。”

瓊和芙羅拉在斯拉格霍恩之前走進了教室。十幾個坩埚擺在桌子上，先來的學生已經自覺分成了兩人一組。現在拉文克勞四年級有六個男生、四個女生，邁克爾坐在他的朋友克萊爾·米勒身邊，向她們招了招手；凱瑟琳和愛米麗與教室裡唯一的空位隔了好幾張桌子，瓊很滿意她們的識趣。

而斯萊特林這邊，很不巧他們的人數是單數……

瓊往教室一角望去，西弗勒斯·斯内普獨自一人坐在那，貌似正在專注地往課本上寫字，長長的黑發依舊遮住了他一半的臉，一身黑色校服幾乎與角落的昏暗光線融為一體。