“其實——”他單手托腮，“天地不過是一國之君和一家之主，皇上和阿瑪在，長城再高再長再宏偉，也如天地中的一粒芥子，須彌如塵。物已如此，何況是人？我等凡胎，靈根半存，等着走出身外物和身邊縛所成的無形繭，得羽化登仙之幸罷了……”

盧氏安靜地聽着。

她見容若臉上的神情，很是恬然，就好似大唐那位半官半隐的大詩人王維那般：

我心素己自脫俗，閑來卧聽落花聲。

竹杖踏尋幽篁裡，盡是寒翠染清風。

*

羅帳落下，明燈既熄。

同床溫夢，将睡之際。

“爾谖，額娘今日說了你的好。”

“我的做法和公子所教，是否合二為一的‘好’，額娘都看到了？”

“額娘沒提我，都是在阿瑪面前說你的好話。”容若别過愛妻的劉海，“你賢惠，好評價都是應得的。”

“公子誇過我相貌好，如今有額娘誇我懂持家，我可是配得上：蕙質蘭心、秀外慧中八個字？”

“我希望将來史冊評價納蘭性德的愛妻盧氏的時候，可以留下‘才德兼備、溫婉淑慧’八個字，亦希望自己為愛妻盧氏所寫的文章和詞歌，能夠流芳百世。”

“嫁給公子，三生有幸，一生珍惜。”

“能娶爾谖，活之有味，筆生芳華。”

夫妻之間真心的話語最能纏情繞愛，容若想來：

“唯願清夢逐浮舟，一入桃源萬頃紅。

醒來方知枕餘溫，已是斜暮晚齡空。”

——這首詩，所言極是。

——萬頃紅易逝，枕邊人當惜；晚齡空終至，相伴路憶深。

*

這邊容若和盧氏夫人才剛剛睡下。

另一邊的江南水鄉，沈宛确實獨自在窗邊看最是惹相思的秋月。

包含着女子細膩情感的詩詞，已經寫就許多，隻等着寄給公子溫看。

夜濃添酒才譜成的數首新曲，已經婉轉入喉，隻願千裡寄如水戀脈。

沈宛對月凝視，隻覺得嫦娥在廣寒宮也應如是。

到江南以後的這些日子，倒也不清閑：

結交各方上流階層之人，或獻藝或獻策，隻為證明自己作為女子的生存價值。

多跑了數趟镖局，或明着從姜飛遠姜副爺口中聽取情報，或暗中探查跟徐乾學等江南出身的大儒相關的往來镖物，不可說不謹慎。

一切概是為了容若。

隻是——

思慕容若歸思慕容若，眼前還有個大難未解。

也不知道師傅的大作，那整整十萬餘字、三卷十八篇、涉及三十餘個職種領域的《天工開物》，是流落何方？到了何人手中？

*

次日。

納蘭父子來到養心殿請見康熙皇帝時，竟然看見了從翰林院而來的徐乾學和狀元郎彭定求。

徐乾學道：“臣在翰林院中從事日常事務之際，竟然聽見彭生對諸位同科及第的同僚們大談《天工開物》一書，俨然是一副：擡舉書作者宋應星和高贊前明智慧的姿态！所以臣特意前來禀明皇上，免得後續生出别的是非來。”

康熙皇帝道：“我大清雖是未現農林工商上面的四通之才，朕也未将《天工開物》收做皇家典藏或是列為禁書，彭定求，你何以大論此書？”

彭定求朗朗道：“學生得《天工開物》半缺不全的抄本一冊，通宵讀之，驚為天書！今日與諸生侃侃而談，乃是分享當中精髓——”

“精髓？”

徐乾學在心中冷哼一聲。

其踩低宋應星之心昭然若揭：

“啟禀皇上，臣聽聞宋應星忌諱清人服飾和發辮，平日裡隐居山林，一切習慣保留明俗，以此來抵抗皇上的滿漢一家之策。臣雖礙于忠君之心和自己體面，未讀過《天工開物》當中的一字，但今日從彭生口中言詞聽來，宋應星所寫的東西和所繪制的插圖，反清複明之心是大大的有啊！”

康熙皇帝看向納蘭，問他：“明府藏書無數，你看過《天工開物》嗎？有什麼要對朕、座師徐乾學和編修彭定求說的嗎？”

納蘭隻感覺自己的後背被明珠有意識地拍了一下，意思是警告他要好好回話，别把納蘭家的前途賠了進去。

“回皇上，臣沒讀過。”納蘭看了徐乾學一眼，故意道，“倒是之前在徐先生府上接受座師授業之時，多有聽及。徐先生看過《天工開物》全卷，也未可知！”

在康熙皇帝的質疑目光中，徐乾學強作鎮定道：“吾生莫要含血噴人！本官身正言正，豈會勾結前明士人和精讀反書？”

納蘭不容置否道：“徐先生肯看天下之書是好事呀！隻是怎的今日就想着拿彭生來在皇上面前出氣，而忘卻了之前對容若的‘教誨’了？”

彭定求趁機：“敢問公子，徐大人是如何論《天工開物》的？”

“徐先生說：宋應星是天下奇才，大作之影響遠超皇上的施政策略。皇上所推行的：治河運、通漕運、彙糧倉三大要策，還不如《天工開物》當中的一句通河之道。”

聽到這裡，康熙皇帝把臉色一沉，指着徐乾學怒道：“原來，沒把朕放在眼裡的，是徐乾學你！”

“臣冤枉啊！”徐乾學吓的一跪地，“愛徒容若所說，句句非真，皇上勿信！”

“徐乾學，朕竟沒想到：你在做學問上得心應手，出賣和反咬起翰林院裡面的後起之秀來也是頭頭是道。朕若非聽了納蘭所言，定會先一步為你所惑，定了彭定求之罪。”

“臣真的是沒有小看過皇上啊！”徐乾學惶恐，“臣可以向蒼天起誓——”

“夠了！”康熙皇帝打斷，“納蘭從不在朕面前說謊，你還有何狡辯？當真是不怕走出養心殿後的第一步，就被天雷劈個正着嗎？”

徐乾學渾身一抖，垂頭向皇上求饒。

“皇上聖明。”彭定求感激地一拱手，“學生談論《天工開物》，句句都是想着皇上和向着大清的，絕不敢拿皇上跟宋公比較優劣。”

“朕，拟将彭定求的俸祿上調一級，以滋勵彭定求不畏言語、敢談奇書之勇氣！”康熙皇帝回頭一看顧問行，“顧總管，你即刻去吏部傳達朕的旨意。”

“奴才明白。”顧問行說完，便走向正在對康熙皇帝磕頭謝恩的彭定求，“彭生，你今日可是得了好福氣，随奴才前去吏部拜訪各位大人吧！”

“學生叩謝皇上！”

彭定求因禍得福，歡喜地跟随顧總管離殿。

反觀徐乾學，搬石頭砸了自己的腿，心中是一片懊惱。

——怨宋應星也不是，怨愛徒容若也不是，如此境地，皆是自找。

——但是話說回來，《天工開物》裡面的技術技巧要是能用在大清的國計民生上，必将大大有利于社稷安定啊！

“有關宋應星和《天工開物》一書，朕倒是想讀一讀。”康熙皇帝忽然來了興趣，“搜羅之事，就交給曹寅曹侍衛去辦！”

梁九功反應機靈：“奴才這就去給曹侍衛傳旨。”

此時。

外頭傳來了一聲通報：“啟禀皇上，索額圖索大人求見。”

“準見！”

說罷，康熙皇帝冷掃了徐乾學一眼，“朕罰你半年俸祿算完，跪安吧！”