半夜。寝殿。
玄烨從赫舍裡皇後身邊坐了起來。
離開坤甯宮這樣壞了規矩的事情，在皇阿奶孝莊聖壽到來前自然是不能做；強行讓自己再睡，卻也是憋悶了心情，無益身神。
赫舍裡醒來，多少猜到了玄烨的心思，道：“皇上，您如果想去别處的話就去吧，隻讓顧總管跟着，不跟别人說就好。臣妾也不會說出去的。”
“朕哪也不去。”玄烨笑着看赫舍裡，“皇後放心，躺在朕身邊繼續安睡就是。”
“臣妾想為皇上分擔心事，如果皇上願意，臣妾就做個聽衆。”赫舍裡看着玄烨的側臉，“不管皇上說什麼，臣妾都隻做唯一的聽衆，不把話題外揚。”
“好，皇後。”
玄烨點頭，然後攬過赫舍裡的腰，讓她靠在他的肩膀上。
“朕心中的藍圖，展開的速度總是比眼前實際的版圖要快。”玄烨希望赫舍裡跟自己同看江山，“朕派去明府的統衛來給朕回了話，也給朕帶來了《渌水亭雜識》的部分樣章。”
“跟皇上的宏圖大志相關的樣章嗎？”赫舍裡神色欣喜，為玄烨高興，“這是好事呀，皇上！”
“是啊，是好事。”玄烨振奮道，“朕想撤藩，苦于平藩之以誰大将妥當。剛好就從《渌水亭雜識》的樣章中受到了啟發。”
玄烨向赫舍裡皇後說起了自己感悟。
在他看來，納蘭的腦子裡裝着無數古往今來的戰策與戰案，像納蘭這樣才華不拘束于寫華麗詞歌的人，當個軍師也綽綽有餘：分析戰亂起因、總結經驗教訓、提出反思之論。這三重路子講述下來，為君獻計，忠心可鑒。
“朕如今才想明白，為何削藩之事要不得一腔熱血。《渌水亭雜識》樣章裡面說【注1】，圍剿李克用失敗，幾乎成了大唐走向亡國之路的緻命一擊，以至于唐昭宗淪落為藩鎮的玩物，徹底喪失了作為皇帝的威嚴和尊嚴。朕不能重蹈唐昭宗的覆轍啊！”
赫舍裡皇後感悟道：“這裡面是不是也寄托着一種願望：為臣者，盡之能為國；為君者，近賢臣遠小人以報。君臣合力，方能工程一事。”
“是啊！”玄烨贊許嫡妻，“皇後能夠這麼想，朕很是欣慰。”
“臣妾相信，朝中一定能夠找出可擔削藩大任之人，請皇上：用人不疑，疑人不用。”
“削藩的過程遠比朕想象的驚險，王朝命懸一線的危機感遠比朕想象的真切，朕……想去皇阿奶面前請罪。皇後可願意陪同朕一起？”
“臣妾願意。”
“皇上在臣妾面前提公子的名字也沒關系的。”赫舍裡識大體，“臣妾沒有把公子視為——分奪了皇上的愛的人。”
“赫舍裡，朕有你這樣的賢後、有納蘭的賢臣，怎能不當一個好皇帝？”
“臣妾看好皇上。”赫舍裡向丈夫投去了深深的、信任的目光，“康熙皇帝必将是千古一帝、英名永存。”
*
風動簾幔，花送清香。
納蘭父子坐在藏書閣“穴硯齋”内，讨論些書作之事。
明珠認真閱覽了容若寫的《渌水亭雜識》綱領，覆蓋面包括：
容若自身極愛的天文和曆算、深谙的佛學與文學、細緻的考證和陳據、多元的地理述論、嚴謹的曆史編修等。
明珠忽然發現了不對勁的地方，遂問：“為何唯獨沒有涉及音樂？”
容若答：“不擅長，亦少知音。”
明珠倒也沒有刻意強調“音樂”對“談資之書”的重要性，而是旁敲道：“阿瑪給你個新思路，看看《詩經》，裡面能給你樂理靈感。”
容若乖答：“好，兒聽阿瑪的。”
接下來，明珠翻看了幾篇樣章，大驚問：“你……你的《渌水亭雜識》不會是為皇上而寫的吧？”
“既然《渌水亭雜識》是‘談資’和‘通識’之書，那就肯定是上至天子、下至百姓，人人可閱。”容若轉而承認，“隻是其中部分内容，兒的确是專門寫給皇上看的。”
明珠斬釘截鐵道：“删了！”
“皇上看過了。統衛去向皇上回禀明府爆炸之事的同時，也是帶着兒的樣章去的。”
明珠站了起來，指着容若：“你可是要氣死阿瑪……！”
*
數日後。
朝堂之上，康熙皇帝威嚴道：“朕這個年紀，沒資格‘勵精圖治’這四個字，但是近來‘前明士人’多動靜，朕不得不反思自身的文治方面做得不夠好啊！”
索額圖道：“皇上，奇書異書當燒當禁，您不可偏聽偏信側臣之言，而應自行根據數目和内容來做決定才是。三月之後，再過夏季，便是秋考，臣記起了順治朝‘吳兆骞交白卷’一事，不得不先行進谏：諸多極負盛名的漢人學子，都是無真才實學之輩，他們那些小聰明，一到考場上就會暴露無遺！康熙朝不可再度上演類似之事。”
康熙道：“先帝仁慈，未将涉事考生統統斬立決或是行絞刑、隻将吳兆骞等人流放甯古塔，已經是最妥當之舉。要是在朕的江山下，秋考也好，往後的各場大考也罷，層層‘選拔’上來的漢人經不起考驗，那就不能怪朕對他們不客氣。”
“皇上英明。”索額圖行禮道，“科考是天下的科考，不是漢人們的主場，一些不知好歹的漢人——該殺就殺，該流放就流放，絲毫不能給他們留情面。”
康熙從寶座上站起，抒發自己的心志道：“朕認為，長久以來漢人漢制占據我大清學海的風氣，是該破了！”
索額圖冷看了明珠一眼，好似在問：徐乾學才剛剛說服了前明士人們留你兒子一命，可是你兒子想幹什麼？得寸進尺教唆皇上改學海風氣？
李光地跪地進谏：“臣冒死把心裡話說給皇上聽：漢制可以破，但是事關‘學海學風’的漢制不能破啊！破漢制不是隻有‘逆漢學而走’這一條路呀！”
“朕從李天馥李大人口中聽禀了國子監最新一期諸生開學至今的情況，也抽看了一些功課，全都是八股文章。這說明什麼？上至大儒先生、下至聽講諸生，都怕走一條新路！”
康熙指着文武百官，冷聲問：“要是朕在衆臣工們面前提出‘西洋’二字，在破漢制的基礎上，讓國子監率先教授西方先進學科，衆臣工是不是認為朕不是個聖君？”
辜鴻玳站出來道：“敢問皇上，天文算術，學有何用？洋裝洋酒，幾人能夠消受？洋書洋術，幾人能夠看懂？我大清與洋國距離甚遠，要洋人的東西來做什麼，長洋人威風嗎？”
康熙仰天一笑，臣子的反應在預料之中。
“八股之風禁锢諸生的思想和遠見，你們這些人認為不能破；西洋之風挑釁大清的國本和國情，你們這些人害怕朕去破。長此以往，國家一成不變，談何壯大疆域與千秋萬代？”
“皇上所言差矣！”索額圖指着身邊的明珠道，“臣聽聞明珠大人的長公子全天下隻有徐乾學徐大人敢教，但是他不滿足于此，頗是愛自編自演天文算術題，不知道皇上是不是因為長公子而……”
“索大人，你的意思是我兒容若讓皇上親洋學親洋術？”明珠一甩袖，“你置皇上帝師南懷仁的臉面于何地？”
“皇上個人的學習趣味，自然是不歸你我二人管。”索額圖怼了上去，“但是皇上把貴公子的研究方向往國子監普及、作為禁書之後的第二個切入點來破漢制，實在是為朝綱所難容！”
“你跟皇上論朝綱？”明珠一挑眉，“臣以為皇上要破漢制，第一步第二步都是經過深思熟慮的，沒有任何敗壞朝綱之處。”
“明珠你用心險惡！”
索額圖一轉身，沖衆位大人們道：
“明珠之子、康熙皇帝身邊的陪臣納蘭性德挑唆滿漢關系，罪不容誅！要是再縱容下去，‘禁書’和‘崇洋’之後，本官無法想象納蘭性德還會給皇上的‘破漢制’之路再給出什麼馊主意來……列位同僚，你們可要跟本官一起勸勸皇上啊。”
面對明索兩黨之争，康熙皇帝言簡意赅地說出一句話來：“一些漢制，要破；一些滿人，要重用！”
滿朝文武不敢順從了索額圖的意思來口出勸言，而是豎起了耳朵來聽皇上接下來要說的話。
“朕之所以要在嚴肅對待一些漢制的同時，重用滿人，一來是因為朕沒有忘本，二來是朕已經意識到了，近來的官僚選拔和諸事行例，都是用的漢臣居多，長此以往，吏治必将往漢臣那邊倒，不利于江山的統治。”
“朕決定：為有功勞有建樹的滿人擡旗、恩賞安分守己的滿人外戚、調增滿人史官人數、特設八旗子弟武科。”
滿朝文武愕然，沒有一人敢出一句聲。
隻有明珠向康熙皇帝做出了正面回應：
“臣明珠作為滿臣表率，必将以身作則，堅定支持皇上的重用滿人之策。我兒容若作為滿人子弟，必将親躬力行、兼修文武兩道，垂範年輕之輩。”
“好！”康熙皇帝，“朕需要的就是像你們這樣的滿臣父子，朝中要多幾對像你們父子這樣的忠臣才好。”
索額圖卻是掃了康熙的興，“皇上，您不能被納蘭父子牽着鼻子走啊！輕漢重滿，罰漢賞滿，惹的天下大亂，可是會闖大禍的呀！”
康熙指着索額圖氣道：“現在是什麼時候？孟夏三月，是漢人讀書人們反逆情緒最強之際，一棋不慎，就容易引來大變，那可是危關我大清江山安穩和朕的文治大略的啊！索額圖你作為滿人，還敢因為黨争而與朕唱反調、處處反駁明珠，真是太失為臣之道了。”
明珠忠耿道：“天子受命于天，奉天道而行。我等為臣者，應順應天子策略和出襯天子氣度，不可各懷心事，各行其是。”
康熙皇帝在明珠的話語中找到了底氣。
“衆臣工聽朕意：破漢制，關鍵不是制度而是裡面的漢人，他們的思想和行動，才是朕想‘破’的關鍵。重滿人，朕不是刻意厚愛和擡舉自己的根源宗親，而是為了大清！都聽明白了嗎？”
“臣等明白。”
“退朝。”
*
夜間。明府。
明珠一家人坐在花園的亭台内吃小火鍋時，管家有要事來報。
“啟禀老爺，投暗器刺殺長公子和埋藏炸藥炸毀渌水亭盡頭假山的犯人查到了，手法也查清楚了。”
“說——”
明珠放下盛着牛肉的小漏勺，交叉着雙手聽管家的回話。
管家直奔要點：“是時常在‘花鳥風月樓’聚集的‘前明士人們’所為。”
明珠問：“他們是聽命于張岱？還是自發行動？”
“老爺，‘花鳥風月樓’的跑堂作證說，那日徐乾學前去說服那些士人們放棄刺殺長公子的念頭時，他們當着徐乾學的面：自己說出了對明府所犯下的罪行，而且到最後，還帶着半嘲諷的調子，說明府查不出作案手法來。”
“賞了那個跑堂銀子嗎？”
“賞了能夠保證他下半生無憂的銀子，也責令他離開京師永遠不許再回來了。”