終于敢放膽

嬉皮笑臉面對

人生的難

喋喋不休，

時不我與的哀愁，

還未如願見着不朽

就把自己先搞丢

越過山丘

才發現無人等候

喋喋不休

再也喚不回溫柔

為何記不得上一次是誰給的擁抱

在什麼時候。①

“這個？？你寫的？？”

諸葛康妮雖然很震驚，但還是第一時間認為這個看上去類似短詩一樣的内容是季瑞的原創。

“寫得這麼好，感覺都能發表了。”

諸葛康妮因為自己喜愛寫作，所以滿腦子都是發表發表。

季瑞先是輕輕笑笑，轉了會筆，回：“你猜？”

“我猜？猜不到……不是你寫的？”

“這首歌的名字叫做《山丘》，李宗盛唱的，歌詞很好，是我的單曲循環。”

“哦哦，原來是歌詞。”

她若有所思，翻開手賬本的這一頁來細細品讀。

一字一句。

但腦子裡無法出現歌詞的旋律。

“你可以回去聽一聽。”

“可是我的Mp4已經被我爸收起來了，還有手機。”

“一定有機會聽到的。”

季瑞說完後，大手一揮，蓋在諸葛康妮的手賬本上，不由分說地将她寫滿各種原創小詩的本子收進自己書包的最裡層，“唰”一下拉上拉鍊，徹底封印。

“不許看了。你這個本子到這個月月考前我都不可能還給你了。”

季瑞說。

“憑什麼？”

重要的東西被拿走了，諸葛康妮産生了非常強烈的不安全感，眼淚已經在眼眶裡打轉，卻被季瑞說出來的最後一句話硬生生給逼退了回去，那是一句真理。

“我們要考試，我們要學習，我們要進步，我們不要做三十七名和三十八名了。”

這話說完後，季瑞轉過頭來很認真地看向諸葛康妮。

“我們是好朋友，對嗎？好朋友就是要一起進步的。”

見諸葛康妮坐在那裡沉思，沒什麼反應，于是季瑞用一杯冰可樂蹭蹭她的胳膊肘。

試圖“喚醒”她。

“嗯，你說得對。”

她終于回答。

“我要好好學習。”

季瑞笑着送給她一個全新的禮物。

數學題錯題本，超厚版。

“喋喋不休，時不我予的哀愁，還未如願見着不朽.....”

海浪不休不止地翻湧着，朝着遠方無盡頭的望去，海鷗星星點點地從近岸的翡翠綠越過遠海的藍海色之中，再又一對朝着光耀的天迹向上飛，直至消失不見。

耳邊是海浪溫柔拍打礁石的聲音，帶着鹹潤的氣息撲面而來，浩瀚而甯靜。

若是真的有了一個契機從城市逃離，來到這裡度假。

這裡一定是一個巨大的、完美的心靈收容所。

海可以是危險的，也可以是治愈和包羅萬象的。

季瑞唱着那首帶着初中美好記憶的歌，躺在諸葛康妮的身邊，在礁石上，聞着屬于海洋特有的鹹腥味，聽到那些海鳥乘着海邊的氣流，時而高亢鳴叫，時而跟個利箭般俯沖進海裡覓食。

和他們現在的處境很像。

想盡一切辦法，在這片海洋之上，這座荒島上生存下去。

包裹住絕迹島的這片海洋充滿了原始而磅礴的力量感。

海浪滔滔，充滿着生命的律動和屬于大自然的野性。

心靈也随之開闊起來。

季瑞不知道從哪裡找到根魚線，扯成一個非常合适的長短，先套住左手再套住右手，撐成一個翻花繩的樣子，遞到諸葛康妮面前。

翻花繩。

運動會上的時候，諸葛康妮玩翻花繩都玩上了頭，打遍天下無敵手，跟這個女同學玩完，之後再跟另一個剛下跳高賽場的男同學玩，跟最後幾排的同學們都玩了個遍。

最終還是跟章穗、孫健、方露幾個人在那比賽誰能解開那個最難的花樣。

解着解着。

在諸葛康妮思考如何解開這個地獄級别困難的花樣時，對面方露手中的花繩就被季瑞解開了。

并撐成了一個類似“四”字型的新花樣。

遞到她面前。

不知不覺間，翻着翻着就變成了季瑞。

諸葛康妮擡起頭，一臉懵。

身邊是小瘦子陸京輝同學突然爆發出來的笑聲：“哈哈哈，諸葛康妮懵掉了，驚呆掉了，她躲不掉，诶，你是不是根本沒反應過來從我變成季瑞了？”

當初選班長的時候，這群同學們就總愛對着季瑞說。

你們家康妮，你們家康妮。

或許全班人都知道季瑞對諸葛康妮那點心思，就算不是喜歡，也是關系好。

關系很好。

就是表面上是冤家實際上關系很鐵的那種，甚至有同學在剛開學的時候，猜測這兩個人會不會是親戚。

運動會進入尾聲。

康妮報名了踢毽子的項目，沒有拿到名次，但是玩兒的很開心。

比完賽後，季瑞果然坐在操場上等她。

見她一路小跑着過來，他松弛地躺在操場的塑膠草地上，身旁擺了兩罐冰涼的百事可樂。

“哇，好爽！”

雖然還沒過立夏，但日頭很烈，運動過之後人焐燥得慌，學生們跟粉蒸肉似的在操場上煎烤。

喝一口冰可樂簡直不要太舒服，跟上了天堂一樣。

喝了别人的汽水，自然說話也會更加好聽。

“你知道嗎季瑞？”

“知道什麼？”

季瑞撐着頭躺在那，特好奇諸葛康妮要說什麼。