“好奇這個嗎？”

五條悟的眼睛被布條綁着，大概是因為墨鏡的遮蓋力有限，無法讓他的眼睛強制休息。

而現在的五條悟更接近我記憶裡漫畫的形象，是那個眼睛被遮住後變得喜怒不形于色的五條老師——外在的任性和不靠譜都隻是表象，其實沒有人能看到他真實的情緒。

因為眼睛這扇窗戶被封鎖住了啊。

“其實什麼都沒想，畢竟我已經很多年沒受過傷了，大概是覺得驚訝吧。”

哪怕眼前一片漆黑，他照樣能看到對面的人身上淡薄且平穩的咒力流動，沒有流出一點多餘的殘穢。

“流了這麼多血，五條同學痛嗎？”

他剛經曆完一輪又一輪的盤問，本以為我的到來會終結這一切。

卻沒想到我也是來盤問他的。

五條悟的心情愈發糟糕。

“拜托，這算什麼？”

少年誇張的扯了扯嘴角，“我是強到很少會受傷沒錯，也不代表這點痛就受不了吧？不如說是因為傷口太普通，根本感覺不到才對。”

“被夜蛾頭槌一次就很痛诶，我可是天天挨槌，或者和傑打到站不起來了硝子都不肯給我們治，這種情況多了去了。”

看到他明明已經對這些相似的疑問句感到不适，卻還是很老實的在忍耐着。

我淺笑着接話，“硝子其實是個心思很細膩的孩子呢。”

五條悟努嘴，似乎能幻視到布條下的那雙大眼睛正在翻白眼。

“那既然五條同學還算是有精神的樣子，就來配合老師回答幾個問題吧。”

不給他拒絕的時間，我安排好接下來的課程，“剛剛說了，現在是五條同學的單人咨詢時間。”

“和其他的人都無關，這些問題單純是用于心理咨詢，麻煩五條同學再忍耐一下吧，一下下就好。”

雖然并不想贊同我的話，但他願意待在這等着我繼續講，家族的大少爺從沒見過這種“咨詢”，本身就對“心理咨詢”這個新鮮事物的過程充滿好奇。

他看起來蠻有興緻的，還特意支起上半身和我面對面坐着，“好吧，那要怎麼咨詢，你問我答？”

“其實還是剛才那個問題——”

我也再湊近些，眼睛看着他的表情。

“請更加仔細地回憶一下……五條同學在發現自己無下限被打破的那一刻，當時是在想什麼？”

這句話使五條悟陷入回憶。

閉上眼睛的時候，回想的記憶總是無比清晰。他将回憶停留在那個灰暗的車廂裡，六眼會記錄下每個人的長相和咒力，包括那把直沖他軀幹而來的那把刀具。

因為一時懈怠而被詛咒師傷到，這種事情也曾不止一次的發生在他身上過，所以他也在不斷鍛煉自己開無下限的時長。

至少在那一刻，他的無下限是開着的，這一點五條悟再清楚不過了。

而這時的五條悟卻忽然意識到，自己正陷入一個思維誤區——對面的這位老師怎麼知道，他被捅穿腹部的時候是開着無下限的？

是夜蛾告訴她的？

他得仔細想想，自己剛回來時有沒有告訴夜蛾關于無下限的事。

“我好像沒說過關于無下限的事吧？川裡老師，你從哪裡知道的？”

啊，他反應過來了。

但是沒關系。

我不緊不慢地說明緣由，“剛才準備進來前，就聽到窗的人在說這件事了，所以才想來問個清楚。”

“……你不會真覺得，我就這麼容易糊弄吧。”

即上一次的夜間談話後，五條悟對我的警惕重新又回來了。

不過隻有一點點而已，畢竟我很弱嘛。

“哈哈——開個玩笑。”

我笑的眯起眼睛，“是校長說的，剛才校長和我們幾個教師開了個小會。”

即便我這樣說，他依舊掀開布條的衣角，要親眼看到我的面部表情，“哈！戲弄我是吧，你在我這裡已經沒有信譽度了。”

這種事情撒不撒謊都沒關系，五條悟就算真的去問，校長那邊也不會露出破綻。

“好吧，那就先這樣寫——”

一邊說着，我一邊掏出小本本假裝寫下來。

“五條同學的情感識别和表達比較困難啊……是因為六眼的關系嗎？六眼帶來的信息過載也許會抑制情緒中樞的激活，過于活躍的前額葉皮層其實是在代償運轉，習慣了用理性化的思維代替情感處理……”

“等等等等一下？”

沒想到吧，胡謅幾個詞來糊弄小孩這種事，我還是能做到的。

五條悟呆滞地聽着，“诶？就這樣結束了？”

“怎麼會，這才剛開始呢。”

緊接着，我掏出早就準備好的一摞卡片，攤開展示給他，“這個是情緒色卡，是我思考了很久，針對五條同學的情況準備的教具。”

“用不同的顔色來表達不同的情緒——比如藍色能用來代表悲傷和抑郁，紅色則是情緒化的憤怒，而綠色會讓人感覺平靜。我這裡有三十種不同的顔色，請五條同學重新思考一下我剛才的問題，使用排除法來選擇最符合答案的顔色吧。”

既然涉及到顔色，那他就不得不把眼罩摘下來了啊。

好在五條悟表現出了對這些卡片的興趣。他接過我手裡的色卡，全部亂鋪在病床上然後随意的抽出其中一張。

是一張很灰的藍色，肉眼看來基本上可以當做灰的顔色。

沉悶，不确定性，無力感，還有焦慮的“停滞不前”。

“很棒，五條同學。”

我接過灰色，“回答的非常好。通過這個顔色，你能聯想到的情緒是什麼？”

在組織語言時，五條悟不禁會想到那個時候的自己是什麼狀态，而且他并沒有做好把内心世界完全交付給我的準備。“灰色的話……是沒有什麼情緒的意思吧？”

這很正常，五條悟的先天條件就決定了他會是一個心理防禦很強的人。

“那下一個問題——五條同學在吃到好吃的蛋糕時，是什麼顔色？”

他抽出暖調的橘粉色。

“如果在吃蛋糕的時候，忽然發生意外，蛋糕直接掉到地上——是什麼顔色？，

他抽出偏深的土橘色。

“蛋糕掉到地上，但這時夜蛾老師找到你，說臨時要出任務，隻有你自己一個人……是什麼顔色？”

他思考了幾秒，抽出另一張偏灰的藍色。

但這張灰藍色并沒有那麼灰，因為最灰的那張此時正在我手上。

“選的真快啊，五條同學，看來這個方法是很适合你的。”