負責當裁判的溝口監督吹響哨子，矢巾轉了轉排球，然後把它抛起。

一個普通的上手發球，刻意瞄準了前排左路和中路球員之間的位置。

——不管是日向還是那個和尚頭接，他們都會擋到二傳手的前進路線。

事實也正如他所想象的那樣。

烏野的田中龍之介大喊了一聲“我來”然後并起雙手接了一傳，影山被阻擋了一下，應對這一球的反應時間就少了一點。

——這個位置的話，應該沒辦法打快攻……

矢巾這樣想着，突然發現日向翔陽開始橫向跑動。

“？”

隻是一眨眼，日向就已經拉開了相當一段距離。他像是根本沒管二傳手在做什麼，助跑、高高起跳——

第一次看到烏野橘色頭發的矮個子的跳躍的青葉城西學生們睜大了眼睛。

——很高。

但沒有人做出更多的反應。這個起跳太奇怪了，仿佛要進攻一樣，但球——

那個瞬間，排球從空中墜到影山手中。

高中一年級的天才二傳手神情冷靜，微微仰頭，眼神聚焦在球上。

他的大腦中仿佛有一個球場的三維坐标系。自己的位置、隊友的位置、對手的位置全部被清晰地标注出來，而他不需要計算，就已經莫名知道要怎麼樣準确地把排球送到自己需要的指定位置。

這是無與倫比的天賦。

對面二傳手發球帶來的那一點幹擾完全沒影響到他的傳球，他自信地十指發力，将球推出——

“啊。”

衆目睽睽之下，排球高速掠過日向翔陽頭頂，撞上場外的牆壁。一個站在牆邊觀賽的普通社員露出驚吓的表情，瑟瑟往旁邊挪開。

“……”

——又有寒風吹過。

——怎麼回事。不然之後讓溝口找修理人員來确認一下空調有沒有出故障吧。

入畑教練無聲地瞥了一眼關緊的體育館門窗。

剛才那個傳球确實也驚到了他。提前行動的進攻手、延後發出的球。雖然球最後沒到烏野的那個小個子10号手中，但——這是想打一個快攻嗎？

——那個位置、那個時機？

“啊，這樣打不中，影山會發飙的诶。”金田一忍不住對日向說。

日向：“……诶？”

——但那個應該……

思考還沒結束，他就聽到影山飛雄的聲音。

“日向！抱歉，剛剛那球稍微有點高了，之後不會了。”

……是影山的問題。

——果然！影山雖然平時喜歡強詞奪理，但球場上如果是他自己出了問題，他……呃，确實還是可能發飙，不過一般是對他自己生氣啦！

才相處了兩周不到，日向自認為已經很了解影山了，于是輕快地一揮手，開始憋壞：“嗯——我也不是不可以原諒你的！”

影山飛雄：“……”

——這家夥怎麼還得寸進尺了！

剛才那點對自己出錯的糾結迅速消失，一年級的二傳手面無表情地擡手，握拳，然後惡狠狠地往日向的肩膀上來了一下。

“——啊可惡！很痛的啊！”

“很好！因為我不打算原諒你！”

——非常迅速地吵了起來。

——但，并不是那種很讨厭對方的吵架，而像是……

金田一：“……”

——影山這家夥吃錯藥了嗎？

*

“影山絕對吃錯藥了。”場外，國見英抱着手臂，斬釘截鐵地對箱守說。

“确實，”箱守贊同地點點頭，“去年球場上，連我們都聽到過他呵斥隊友的聲音……剛剛那是個道歉？确實是個道歉對吧？”

“而且那副扯在一起吵架的樣子，感覺……”渡沉吟了一會兒，恍然地一合掌，“就像是宮侑和宮治吵架的樣子！”

志戶平介：“确實，好像。”

“唔，不過剛剛那個傳球——是想打快攻嗎？”小村幸太郎舉手提問，“雖然這樣的網前平拉開是常見的做法，但——在二傳接到球之前就開始移動？甚至在二傳傳球之前就起跳了？”

“诶？是在二傳手傳球之前起跳的嗎？我剛剛沒觀察得這麼仔細——”

*

如果京介能聽到這個問題，他可以非常肯定地回答：是的。

他的視覺寬廣，也習慣了注意球的同時分心注意球場上的球員，因此他看到了整個未成功的快攻的節奏。

烏野的5号先完成的一傳。因為矢巾的發球太靠前，一傳隻是稍微把球往前墊了一點就退讓開了距離。

9号二傳手向前移動的同時，翔陽已經開始奔跑。憑借自己的速度，他迅速移動到了4号位、即網前左路的位置。原先站在這個位置1号主将已經退後讓開了大片的空地。

在二傳手接觸到球之前，翔陽已經開始助跑，并起跳。