1.請同學們注重自己的儀容儀表，女生統一理學生頭，後發不過耳，劉海不過眉；男生統一理長度符合要求的寸頭。

2.所有學生禁止佩戴首飾，首飾一律交到教務處代為保管。

3.學校内沒有電梯，如果你看到了電梯，請無視，絕對不要乘坐。

4.在完成學業之前，任何學生嚴禁離校。

5.嚴禁私藏任何電子設備，請同學們将所有電子設備交到教務處。

6.在校就讀期間，嚴禁與外界聯絡。

…………

好的，望儀已經深刻領會了校規的精神：

教務處有通訊工具。

她指着吊墜和外骨骼，告訴領路的學生自己還得去一趟教務處。

兩個小時……她隻有不到兩個小時，能在這個地方相對名正言順地自由活動。之後，她将不得不開啟所謂的“校園生活”。

呸！姐辛辛苦苦考完高考，才過了幾個月的逍遙日子，誰也别想把我抓回去上高中！

還有，這校規是碳基生物想出來的嗎？

……好吧确實可能不是。

她路過一間教室時，瞥見牆上白色金屬邊的挂鐘，時間是8：27。兩小時内教務處肯定是不會下班的，也許那些東西也不需要下班。

望儀面不改色地返回教務處，走到一個“教師”面前：“老師您好，我來交一下電子設備和首飾。”說完，她伸出覆蓋着外骨骼的手。

“教師”擡頭，幾乎不動眼珠地直視她，拉開了右手邊的抽屜，裡面至少有三部智能手機！

她想都沒想，毫不猶豫地用左手給了“教師”一個手刀，将其打翻在地，右手抓起其中一部手機，向外飛奔。

同時打開外骨骼的無線充電功能。

走廊上，千篇一律的純色矩形門一扇扇翻開，那些長着一張臉的教師面無表情地将她團團圍住。

望儀面色一沉，金屬光芒變化翻飛，她緊緊地握住了——一把手///槍。

即令她此前從未碰過槍。

另一隻手用力扣住手機的開機鍵。希望這個手機性能好一點，以及，千萬别設開機密碼。

那些“教師”，沉默地凝視她，沒有繼續上前，僵硬不動，猶如被切斷電源的機器人。

她極快地瞄手機屏幕一眼，右上角告訴她，無信号。

霎時間，沉重的思緒崩塌，接二連三砸在望儀的天靈蓋上：她沒有考慮到這種情況。她對自己過于自信，對形勢的判斷又過于疏忽。

自作自受，但還不能自暴自棄。比如，試試打報警電話，不行就嘗試火力覆蓋……

突然，幾個“教師”同時露出機械微笑，齊聲說：“我認為，這位同學展現出了優異的智力和創新思維，可以進入實驗班。”