劉邦抱着劉盈，語重心長地說道：“盈兒此番要好好讀書，不能再讓你的母親傷心。”

劉盈滿口答應。

呂雉等了十餘日，張良終于回來了。她攬鏡自照，自己憔悴得厲害，于是稱病不起。劉邦領着劉盈，前去拜師。

帝師的車辇停在宮門口，劉盈納頭便拜：“弟子劉盈，叩見恩師。”先後四輛高車，各走下一個須發皆白的老叟，一時分不清哪位是黃石公。

劉盈倒也乖巧，四面八方地砰砰磕頭。

四位老人受寵若驚：何德何能，帝國未來的天子竟跪在他們的腳下？

四人将劉盈扶起：“太子禮賢下士，臣等不敢當。”

張良向劉邦一一介紹四位長者的來曆：這四人是秦時博士，二世昏庸，四人辭官歸隐。劉邦與四皓一一相見，遂請四人共同教導太子。

四人為：東園公唐秉、夏黃公崔廣、绮裡季吳實、甪裡先生周術。其中夏黃公就是赫赫有名的黃石老人，另外三翁是他同朝的官僚，秦末天下紛争，四人俱已家破人亡，在商山中抱團養老。

張良前來請他的師父，四位老者索性一同出山，共同輔佐新朝的儲君，藉以聲張自己的政治主張。

劉邦聽了四人的來頭，大喜過望：不愧是張良，每至山窮水盡，總能給他帶來一線生機。

劉盈也被教育過一番：老先生是隐逸的高士，若是把這位先生氣走，就再也沒有人願意教他了。他低眉順眼站在一旁，心想這四位老先生，哪一個會是他的師父呢？

劉盈的功課耽擱了十幾日，劉邦嘴上不說，心裡急得要死。是以簡單的接風洗塵後，就請四位長者給太子上課。

四皓博學多才，又見太子伶俐乖巧，恨不得将平生所學傾囊相授。

黃石公問道：“張良都教了太子哪些學問？”

劉盈擺擺手，故作謙虛：“哎！不值一提，不過是學了幾本老莊之書。”

黃石公又言：“有道是人法地地法天天法道道法自然，老莊之言，道也，其間精妙無窮。”

劉盈說：“張良說，道可道，非恒道也。我問他可以說出的道理，為何就不是真正的道理，他竟回答不上來！這樣的人，簡直就是誤人子弟！我不要他教！”

四皓面面相觑，尴尬得很。

劉盈繼續說道：“張良又說，分也者，有不分也；辯也者，有不辯也。曰何也，聖人懷之。是非不分，算什麼聖人？”

四皓大為震驚，黃石公鼓掌：“說得好！太子一言，果然令人耳目一新！”

另外三個老頭相視一笑，也紛紛說着一些“後生可畏”、“雛鳳清音”的恭維話。劉盈被誇得飄飄然，得意極了。

黃石公又言：“太子才思敏捷，老朽敢問您的啟蒙恩師是哪位大德？”

劉盈撓了撓頭：“蕭伯伯教過我寫字和算術，但是我學得不好。”

黃石公激動得直拍大腿，心中暗道：如此才襯托出我們教得好呀。

另外三人收拾出一方案幾，研好了墨，請太子動筆。劉盈抓住毛筆，還未下筆，東園公說道：“太子握筆的手勢不對。”

劉盈說道：“蕭伯伯就是這樣運筆。”

黃石公：“我猜，蕭伯伯是個刀筆吏。”

劉盈一臉欽佩地看着黃石公：“師父，您當真是天上的神仙不成？”

黃石公開心得嘴角都壓不住了：“太子說老朽猜得對還是不對？”劉盈：“您說的實在是太正确啦，我的蕭伯伯原本是沛縣的主吏。”

黃石公：“太子且看，握筆是這個手勢，握刀是這個手勢，不可搞混了。”

甪裡先生和绮裡季一個糾正太子的握筆姿勢，另一個握着太子的手，在帛絹上筆走龍蛇。

四皓博采衆長、融會貫通，是秦漢時期雜家的頂尖學者。劉盈七八歲的年紀，正是對世界充滿了好奇的時候，一下子遇到了四個無所不知的白胡子老爺爺，真的把四人當做神仙一般尊敬。

漢五年，天下初定，劉邦一面安撫手下将士和功臣，一面大肆追捕項籍舊部。

二月底，長沙王吳芮與其妻毛萍泛舟湘江，不幸染上瘴氣，雙雙殒命，終年40歲。劉邦立吳芮長子吳臣為長沙王。

同年七月，趙王張耳病逝，谥号為“景”，他的第三子張敖被立為趙王。與此同時，對項籍舊部的追殺和清算也越來越嚴苛。燕王臧荼原為項籍所立，此情此景之下，他，謀反了。

劉邦親自率軍前往燕地平叛，臧荼死，燕地收複。臧荼全家被殺戮，隻有幼子臧衍，秘密逃亡匈奴。臧衍在異國的生活很是貧困，他有一女臧兒最終輾轉回到了漢國，她就是景帝王皇後與王美人的母親，漢武帝劉徹的外婆。

七月，臧荼身死，九月，劉邦問左右誰可為燕王。盧绾，是劉邦的竹馬之交，多次追随他平叛殺敵，戰功斐然。衆将心知劉邦想要擡舉盧绾，于是紛紛舉薦盧绾，劉邦遂留下盧绾在燕地，自己班師回了洛陽。

盧绾，在楚漢戰争時與劉邦形影不離，彼時，劉邦的家人尚在敵營，盧绾支持他度過了最艱難的時刻。然而他的家人回來之後，盧绾依舊纏着他，這就有些不知好歹了。借着這個機會，把他留在燕地抵禦匈奴，不失為兩全其美之策。

劉邦稱帝後依然四處征伐，劉盈的教育自然就落在了呂雉的肩頭。呂雉性格并不強勢，根本管不住劉盈。自從商山四皓進宮，劉盈一心向學，激動得她把父親的神位牌請出來日夜參拜。皇帝回朝後，左右争相稱贊太子。

劉邦将信将疑：這小子當真轉性了不成？乃公且會會他。

殿内，劉盈正在用功。劉邦背着手走進來，斂去臉上得意的神色：“太子學業可有長進？”

黃石公殷勤遞上劉盈的作業，劉邦掃了一眼，字迹工整，大有進益。于是走上近前，和藹問道：“盈兒最近在學什麼呀？”

劉盈：“為政。”