一個需要用u盤密鑰加密的幻術教程很難不讓人好奇其中的内容。這就好像一人以紗覆面，路過的人就會多瞅兩眼，想看看紗下到底是怎樣的面龐。

尤其當兩人并排站立，其中一人以紗覆面，另一人毫無顧忌地展露出真實相貌……和“你瞅啥再瞅真的會死”的威懾表情，那你肯定會更多地向那個蒙面人投以更多關注。

有瑪蒙“雙擊開始坐牢”的幻術強化程序“瓦石”在前，我對十年後自己留下的程序産生了極大的興趣——不管怎麼說，十年後的我至少不會動不動就拿磚、瓦、石頭砸人吧。

我覺得我應該不是那樣的人。

話雖如此，考慮到瓦利亞風氣的強大污染性，我還是做了充足的準備。再三确定遙控器電量充足外殼無明顯損傷，才小心翼翼地按了啟動鍵踏進訓練室。

如果不是訓練室房門必須完全關閉才可以真正進入程序，我一定會一隻腳踏在房間内，一隻腳留在房間外好随時準備逃出循環。

然後我掀開了覆面的面紗。

但是并沒有見到人。

沒有懸浮的立體影像，沒有站在地上的立體影像，連投在牆面上的扁平影像都沒有。

幻術程序啟動了，随之而來的隻有一陣音樂。

一陣帶着微妙熟悉感，微妙緊張感，聽上去激昂但是隻讓我心情一下子跌落的音樂。

緊接着，“歡迎來到信息組織與傳遞幻術化課程……”音樂由強轉弱，一道音調略低，語氣和緩平穩，慢條斯理聽上去很有些優雅神秘的聲音接替了那陣響鈴。

我睜大了眼。

是我自己，不對，這個時代的自己的聲音。

經過收音轉播的聲線變了調，夾雜了輕微的電子雜音，而那口意語也極為流暢，聽不太出忘詞的磕絆，也沒了曾經黏着改不掉的故土口音。但是……

“……我是本次課程的負責教師。”

負責教師，停頓。

這個奇怪位置的停頓我太熟悉了。完完全全是我過去做Pre留下的惡習。我甚至能猜到錄制音頻的報喪鳥遇到了什麼。她大概掃了一眼講稿捕捉到第一句話的關鍵詞，便十分自信地移開視線串了出來，然後再一低頭卻發現自己看不進去講稿了，找不到再往下的那一行字了。

學生時代我曾這樣臨場暈稿無數次，印刷清晰的講稿到了台前就開始融化，我低頭看稿，再怎麼深呼吸也隻能看到一灘灘深淺不一暈染開的墨迹。三番兩次之後我就被迫練出了一張對着ppt的圖片和示意圖就能胡說八道的好嘴。

我以為十年後的自己已經在這個世界，這個時代成長為新的人，卻沒想到竟然還能從細微之處聽到舊日的餘音，隐約察覺到作為殺手打出名号的自己身上，殘留的那個普通人的影子。

這實在讓人心情複雜。

我不知道該笑自己惡習難改，還是為了不能回頭的過去惆怅。但錄制好的音頻不會等我。

十年後的自己已然不動聲色地跳過了自我介紹的部分，開始說起課程大綱。她先說了諸如“接下來的三個階段的訓練與考核将由我來陪伴”的種種廢話，然後說“本課程緻力于幫助了解最基本的遠程傳遞音頻、視頻的幻術技法”，又說學員“也有可能擺脫距離限制，實現與具體目标的幻術互動”。

最後說，“……本視頻為錄播課程，課程期間如遇任何硬件問題和幻術方面的疑問，請向交予您該教程的長官向上申報。如有必要，我将會在三個工作日之内通過原路徑予以答複。”

已經不知道從什麼地方吐槽了。

剛才我還在感歎自己舊習難改，但現在聽這句話又疑心自己是故意隐藏了姓名。畢竟正常授課的話，以我個人的學習經曆來說，老師應該在“如有問題”之後留下自己的聯系方式。但十年後的我竟然要求學生有問題要向“提供該教程”的長官上報，對于問題的答疑也通過原路徑返回。而非進行直接的一對一溝通。

一個幻術教學弄得像地下工作者聯絡似的挺讓人震撼。

我倒是能理解自己想要隐藏過去身份的意圖——其實我現在都想抛掉過去的一切趕緊融入這個世界。不過十年後，已經有了瓦利亞身份的自己，在賣給彭格列的幻術教程裡把自己的所有信息都藏得嚴嚴實實就有點奇怪了。

隐瞞自己是Passero·Passera完全沒有意義啊？對内還需要隐藏身份嗎？難道彭格列之中有内鬼？我困惑極了，接連的問題比如“如果隐藏身份了那麼為什麼弗蘭會知道是我制作的教程”“庫洛姆告訴他的？”“我未來和庫洛姆的關系那麼好好到她能聽聲音猜出來或者其實是我直接把教程交給她的？”紛紛從腦子裡快速劃過。

再接着我聽到自己的聲音在短暫沉默之後繼續。

“聽到這裡，你大概會很困惑我姓甚名誰……”

我一挑眉毛。

“為何遮遮掩掩不顯出真身，有何種資質能夠進行該項培訓……”

我心想自己終于切入重點了。

我不困惑她叫什麼，我連她本名都知道，也知道她大約長什麼樣子——估摸着沒什麼變化，頂多身高上有一些微小的，隻有個别人能感受到的增長，要不然白蘭和拉爾也不會一開始把我認錯。不過我真的很好奇她為什麼把自己搞的神神秘秘的。