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“很高興又和同學們見面了,我是你們的能力技術指導課的任課老師。”八根觸/手雜耍般運送排球,地中海腦袋在館内強光照明下閃閃發亮。
下午急雨來襲,原定為課外教學的王旦八老師,隻好改為室内體育館授課。
卡瑞娜面無表情道:“阿波羅的眉毛。”
卡狛斯無縫接道:“亮得像太陽。”
墨楚委婉嫌棄道:“老師他可以多戴一片假發蓋一蓋頂。”
沈風凜支棱起耳朵抖動,沒心沒肺笑道:“旋轉的球和發光的鱿魚蛋。”他僅用了一個午休時間,便接納了耳朵收不回去的現實,之後完全放任頭頂上不管了。
溫塔因猶豫半晌,加入吐槽隊伍道:“剃幹淨了更好。”
“在明天放學前,能把小組成員名單都交齊了,很好,大家很有團結友愛精神。”
渾然不知學生私底下吐槽的王老師滿意點頭滑動光闆,撓着光滑的腦袋翻閱道:“三人有四組,四人有六組,五人有兩組,偶數倒方便我分配了。”
他講課的同時,觸/手不受影響将一堆排球左右壘高,球在所有人驚訝的目光下逐步排成長條穩立不倒。
好強悍的平衡能力。
墨楚震驚中感慨,自己能把三顆球轉明白就夠嗆了,要想達到這種程度,簡直是癡人說夢。
“能力技能由天賦決定,所擁有的技能為天生專屬存在,無法更改。”
“至于技能的激發實際上大差不差,基本都一個樣。”王老師指着他自己脖頸處的腺體道:“源從‘房間’裡出來,遊走于四肢百骸,根據需求分解産生質變。”
從課程講解到他示範指導僅僅用了十五分鐘時間,墨楚裝作初學者向溫塔因抱怨道:“好難喲,哥你聽懂了沒?”
溫塔因抱手道:“……你覺得難?”
不放過任何能夠和人勾搭的機會,墨楚眨眨眼,噘着嘴撒嬌道:“我有點聽不懂,哥你等會教教我呗。”
溫塔因若有所思,“成。”
“同學們,第一節課練習下,咱們第二節課開啟小組賽。”王老師樂呵呵道。
“老師,人數不夠哦,打排球至少要六個人。”
“對呀,而且組員人數也不公平啊,如果三人組遇上五人組那該怎麼打?”
王老師摩挲下巴道:“是吼,不過比賽主要目的是為了學習如何協調能力,達到最佳的合理運用,人數以目前同學們情況來看,暫時影響不大。”
簡而言之,在場的各位都是菜雞,人數的多寡不一定是勝負的決定因素。
“運氣也是實力的表現,但這隻是個友誼賽,人員想怎麼分配就看各組長的安排了。”
王老師襯衫口袋裡掏出一張小卡,神秘兮兮道:“不過最終獲勝的隊伍能夠獲得水卡獎勵,可以和你們透露,是下個禮拜絕對會用上的好東西,僅限今天掉落。”
抱怨聲不斷,有隊伍埋怨人拉少了,也有慶幸自己組員居中,不存在絕對的劣勢。
是淋浴十五分鐘使用權的水卡!
溫塔因當初掏出來的卡原來是從這裡獲取。
一眼看穿卡的作用,墨楚心裡有底湊近魚旁,低聲商量道:“哥,和下個禮拜有關的話,要吧?”
溫塔因目光短暫停留揮舞半空的卡片上,思索道:“不要白不要。”
随着一聲哨響,各組選擇好練習場地,觸/手猶如吐球機噴/射排球到各組長手裡,腳底下的地闆閃爍虛拟光碼,地膠面參數瞬間替換成賽事用木地闆。
溫塔因單手穩穩接住沖擊來的球,轉身問道:“先練習傳球?”
卡瑞娜擺好姿勢,認真道:“鮮吃核桃仁。”
墨楚好奇道:“為什麼要鮮吃,營養補腦子?”
溫塔因随手丢給她,卡瑞娜深吸氣接住打飛。
卡狛斯小腿彎曲,膝蓋帶着自信朝前跳躍,合并手掌屈伸,“我來——”
排球無情從他臉側飛如炮彈砸中地闆,鬓發飛揚,球在高速旋轉下摩/擦生熱冒煙,卡狛斯難以置信轉頭驚恐道:“妹,你要大義滅親?”
鮮吃核桃仁,顧名思義是需要現砸核桃殼。
卡狛斯是核桃腦袋。
墨楚啞口合不攏嘴,驚呆道:“你這麼廢啊?!”
完球了。