35.筆刀前行

晚上衆人前往大禮堂，到地方後，又分成兩撥。不需要表演的，前往觀衆席，找位子坐下。文學社諸位要表演，則前往相關房間化妝，并等待。按照節目排序，文學社要在第七個出場，話劇社略靠後，排在第十二個。除去他們外，其他表演者或團體，有的也是社團，有的則是個人代表專業班級參加。

首個節目是民謠社的十二人大合唱，歌名為《我的祖國》，當悠揚婉轉的笛聲響起時，衆人仿佛被帶到了熟悉的家鄉，耳邊伴随着的是優美的歌詞：

一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……①

趙惜聽着歌聲中對國家的贊美，腦海裡不禁浮現出一幅美麗甯靜的畫面，那不是昭國，而是原主的家鄉，是她沒有去過的地方。為什麼她當先想起的會是這個？困惑在她心底一閃而逝，随後被激昂的合聲擊碎。

……

随着時間流逝，很快輪到文學社出場，趙惜抱着古琴，與衆人一起登上表演台。等他們各就各位，古琴厚重古樸的聲音響起，正是她練習了數天的《春江花月夜》。之後，是兩位學長的高聲朗誦，采用了《将進酒》和《沁園春·長沙》，一古一今兩首不同詩詞的部分選段，互相穿插呈現，還有兩位學姐伴舞。

……天生我材必有用……與君歌一曲，請君為我傾耳聽……②

……憶往昔峥嵘歲月稠。恰同學少年……書生意氣，揮斥方遒……③

等詩詞誦罷，音樂陡然一變，激昂而澎湃，成了顧從钰用手風琴彈奏的《義勇軍進行曲》，随之，學姐伴舞的風格也發生變化。

這時，文學社的表演其實已經進行到半截，坐在台下的同學們卻突然受到鼓舞般，很多人都站起身，跟着節奏唱起來。

這是衆人沒想到的情況，不過趙惜看顧從钰的表情，嘴.巴都咧開的，能生吞雞蛋了，說明表演很成功吧？

後面話劇社表演了什麼，衆人沒再注意，因為觀衆反響巨大，諸位社員沉浸在這種震驚裡，直接飄了。

趙惜也受到場面啟發，想寫一寫文學社的這次翻身仗，内容大概就是……《昔日落寞社團，今朝輝煌再現，他們的努力不可或缺》……旨在以小見大，歌頌當代青少年學生的敢想敢幹精神。

可能是這回身在其中，她明顯感覺到音樂和詩詞裡，那種振奮人心的力量。同樣是搞創作，再看自己寫的文章，似乎差強人意，不夠有力度。

回到觀衆席，陪秦骁看了會表演，等晚會結束，告别文學社衆人，又跟舍友說了一聲，趙惜去送秦骁。明天休息，有本地學生要回家，通向東門那條往日僻靜的路，也變得熱鬧起來。

趙惜想着寫作相關的事，情緒不免低落，話也少了幾分。秦骁見她一直沉默，看出她神思不屬，試探地問道：“表演的很好，怎麼反倒不高興？”

趙惜聞言，唉歎口氣，将自己面臨的問題道出，“我受今天表演啟發，發現自己文章的字裡行間，過于平淡，缺少感染力。”

秦骁：“我雖然不寫文章，但看過不少，大概知道筆者在創作時，會賦予文章感情，否則寫出來的東西勢必空洞，食之無味。你還記得自己寫文章的初衷嗎？”

初衷嗎？原主寫劇本，是始于熱愛，想要當作家。

而自己呢？抛下劇本，改為寫報道文章，也隻是覺得能做。她從來沒具體去想過，寫這類文章的意義。