“不過這是個好消息，畢竟這是對玩家們有好處的bug。”

話音剛落，王景言便鼓起了掌，簡思年所言與他所想幾乎一緻。

可關鍵在于，他是經驗豐富的老玩家，對于遊戲以及副本都有了比較深入的了解，這才能想到是bug。

可簡思年，一個純新手玩家，僅靠着他提供一些背景信息，就能推斷出正确的答案。

不得不說，他很聰明，遠比新人時期的他要聰明太多了。

“所以，我們來到這個地方的目的，就是清除bug嗎？”簡思年看向王景言，問道。

他之前一直沒有去思考自己來此的原因，畢竟他一向是個随遇而安的人，追問原因并不能改變當下的現狀。

但現在，他多多少少了解了關于這個副本的一些信息，也大緻有了個模糊的猜測，若是能明确來此的目的，那他接下來的行動也能更具有針對性，不至于像之前那樣漫無目的。

“也不能這麼說。”王景言到現在也總算樂意跟簡思年敞開心扉了。

之前一直藏着掖着，是因為他沒看到簡思年的價值，不過現在，他倒是覺得與這家夥合作，保不準真的能過了這以百分百死亡率出名的死靈校園呢。

“我們來此的主要目的還是通關，完成副本任務是出去的唯一選項，至于修複bug，隻是加分項，可有可無。”王景言解釋說，“不過大多數的bug，都是由于副本沒有通關不能被重置才引發的，隻要通關重置了副本，bug就能被清除。所以，我建議你還是把重心放在主線任務上。”

“我還有一個問題，關于副本内的線索，如何辨别真假？”關于“4”的那條線索困惑了簡思年很久，反正自己是新人這件事已然暴露無遺，那現在惡補一下萌新知識也不是不可以嘛。

“實踐是檢驗真理的唯一标準。”王景言道，“除了試，沒有别的法子。”

現在距離晚自習結束還有不到十分鐘的時間，簡思年要開始想回宿舍的法子了。

按照何毅校醫的說法，要沿着光亮才能安全離開教學樓。

他起身走到窗邊，拉開窗簾，向外看去，隻能看到部分被路燈照亮的區域。

回想了一番學校的地圖，要說從教學樓到宿舍樓的路，的确是有一條完全被光亮覆蓋，且這條路還是去往宿舍樓最近的一條路。

可問題在于，他們必須得先走到對面那棟教學樓去才行。

那就意味着，他們得穿過一條很長的熄了燈的通風長廊，危險系數一下子就飙升了啊……

教學樓是“冂”字型排列，他們位處右側的那一棟教學樓，與另一棟教學樓通過長廊連接。

對面教學樓是高二的教室，他沒有去過，本想着今天下午讓吳四有帶着他們好好逛逛的，可時間實在太緊了，意外總比計劃來得快。

“對面教學樓？我去走過一圈，跟這邊差不多，隻是，沒有一個玩家在對面。”王景言答道，“而且，對面教學樓給我的感覺，就像一棟死樓，陰氣沉沉的，那學生臉都慘白慘白的，吓死個人。”

陰氣沉沉的？怎麼感覺有點熟悉？

簡思年猛地擡頭，他忽然想到，宿舍樓不也是這樣嗎？

“回”字型的宿舍樓，與“冂”字型的教學樓，兩者都是對稱結構！

玩家們和NPC分住在兩棟對立的宿舍樓，高一和高二的學生分在對立的兩棟教學樓，雖說這邊教學樓依舊有大量的NPC，可對面的教學樓是一個玩家都沒有，是不是有什麼特定的含義？

[感覺主播好像要摸到主線任務的核心了捏~]

[的确，弄明白生與死的界限，就差不多能搞清楚主線任務究竟是什麼了。]

[奇怪，看彈幕感覺大家好像了解得很多一樣，應該都是看直播得來的經驗。可這死靈校園不是百分百死亡的副本嗎？不是沒人通關嗎？為什麼大家知道得還這麼多？]

[老實說，這個副本不算特别特别難，主要是時間太緊了，一環扣一環的，好多有本事的主播最後把副本劇情都推得七七八八了，隻是差在時間上了，沒趕得及，就都折在裡頭了。]

[魚熙薇大佬在之前的雜談裡不都把這關的通關方法詳細講了一遍嗎？不清楚的可以去翻回放。要不是那次副本裡一堆拖後腿的，她也不至于到最後陷入死境隻能靠道具強行脫離副本。]

就在簡思年沉浸于思考宿舍樓與教學樓關系的時候，縮在一旁的吳四有似乎有什麼想說的，神色複雜，好幾次想開口說點什麼最後又閉上了嘴。

符松意離他近，自是察覺到了他的異常，看着他那副扭捏樣兒，問道：“你有什麼想說的嗎？擱那扭扭捏捏的，跟大姑娘似的。”

這番話一出，其餘人的注意力都轉移到了吳四有身上，被三個人這樣看着，他就更緊張了，尤其是王景言和簡思年這兩大哥的視線，着實讓他有些害怕。

簡思年轉頭看了眼課室的鐘表，提醒道：“很快就要下課了，如果我們不能按時回到宿舍，大家都活不了，你要是有線索，你就說。”

又扭捏了一陣兒，在王景言要忍不住暴起時，吳四有才慢吞吞開口道：“對面教學樓，有，有直接通往宿舍的走廊……”

三人訝異地交換了視線，而後又轉回到吳四有身上，鼓勵他繼續說下去。

“說出來你們肯定會覺得我在胡說，但是，我感覺，我好像曾經跟别的一群人，去過那邊，模模糊糊有些印象，但記得不太清楚。”吳四有道，他抓了抓他那闆寸頭，努力捕捉在腦中閃現而過的片段。

“那裡很危險，我記得，當時有很多人在追我們，我被一個女生抓着胳膊，東逃西竄，最後跑到了一個逃生樓道，跑到頂層，破開門鎖，就看見一條通向宿舍樓的長廊。”

“但是，那個宿舍樓，不是我們住的那棟宿舍樓，進去了，就回不來了。”

“什麼叫進去了就回不來了？”簡思年不理解。

兩棟宿舍樓既然設有相通的走廊，那必然是有往來的需要啊，他剛來第一天就有過去對面宿舍樓探探的想法呢。

可吳四有這樣說，感覺就像是，對面是陰曹地府一樣，隻有由生入死一條去路，沒有死而複生這條回路。

“我不知道為什麼，但我就是知道，進去了就回不來了，那是另外一個世界！”吳四有被這莫名的記憶整得有些神經緊繃，情緒處于狂躁邊緣，甚至都敢吼大哥了，可見他的理智在接觸過往記憶的同時也在被齧噬。

簡思年想起吳四有中午在宿舍跟他說的那番話，他的舍友在午休和晚休時會回到404宿舍陪着他；其餘的NPC都是睡在對面那棟宿舍樓；隻有通過特殊手段才能打通連接兩棟宿舍樓的走廊……

或許，住在對面宿舍樓的，都是已經死掉的學生？是亡靈？

在他的常識裡，大多都是陰間的亡魂來到現世，成為人們口口相傳的鬼，但很少有活人會下地府去，畢竟會損害陽壽，一不小心可能就回不來了。

按照吳四有的說法以及他對這個副本目前的了解，兩棟宿舍樓的關系，的确很符合生與死的兩個世界。

死去的人隻能住在陰間，而活着的人，也就是他們這群玩家加上一個吳四有，就住在陽間。

若是使用一些特殊手段，陰間的人可以到陽間來，陽間的人也能到陰間去。

那教學樓，是不是也是這樣？若真是如此，那豈不是說，對面教學樓全都是死人？？？

不對不對，按照他對宿舍樓的猜想，周圍的其他NPC，也都是死的才對，可為什麼跟他們玩家一起在這邊這棟教學樓上課呢？

感覺兩棟教學樓之間的關系，不是宿舍樓那般生與死的關系，應該還有别的更深層次的聯系。

“你說有很多人在追你們，是學生嗎？”王景言問。

吳四有點了點頭，補充道：“他們很奇怪，分明不是周一，卻都戴着胸章，而且，他們都沒有臉……”

“嘶——”王景言被自己腦補的畫面吓了一跳，看得出來，他特别讨厭那些長得人不人鬼不鬼的玩意兒。

“那會兒抓着你的女生，你還記得她叫什麼名字嗎？”簡思年懷疑，吳四有這段記憶，是上一輪回他與玩家們的經曆。

因為副本沒有重置，加之吳四有本身角色定位的模糊，既算不得完全的NPC，也不是玩家。

既然何毅能夠擁有除副本設定以外的記憶，那吳四有，很有可能也保留有前幾輪副本的記憶，副本大概率沒有完全删除他上一輪的所有記憶。

畫面還是好記憶的，畢竟畫面是伴随着情緒呈現的，情緒越是激烈，人腦對畫面的印象便越深刻，可名字就不一定了。

如果那個人并沒有給他造成什麼極為重大的影響，在記憶殘缺還有時間的加持下，想要回憶起來還是很困難的，甚至會出現，越想回憶越記不起來的情況。

大家沒有催促吳四有，在場的三人大概都意識到了吳四有的特殊性，他作為一個不怎麼像NPC的NPC，在副本幾輪開啟關閉的回合中延續下來，是比玩家還要了解這個副本的存在，更别說他能溝通。

就憑這一點，足以大家把他視為珍寶。

下課鈴響起的那一瞬間，吳四有猛地擡起了頭，望向了簡思年，眼眶中還有淚水在打轉，表情有些怔然，唇瓣不住地打顫。

在一滴淚沿着面頰滑落時，他緩緩開口：“我想起來了……她叫……”

“魚熙薇。”