但他們已經習慣了不深入思考任何問題，看着差不多就瞎選一個，速度賊快，早早就把答題卡填滿，隻能繼續發呆坐等考試結束。

黃莺千算萬算，沒有算到答題卡搞混避開了，最後竟栽在了答案填錯題号這種更低級的錯誤上。

幸好人不多，時間也夠。

正當黃莺低頭吭哧吭哧摳第三張廢答題卡上的條形碼時，考場前門被“哐”一下推開，屋内所有人都被吓一跳。

尤其黃莺，差點撕壞條形碼。

她回頭看了一眼，發現是巡監的吳主任，便沒吱聲，低頭繼續揭條形碼。

屋裡雙差生數量很多，吳剛，不過是一個他們每天都能見上十幾遍的年級主任，他的面孔和聲音早已不具威懾力。

大家趴在桌上，神情動作都懶洋洋的，連看都不想擡頭多看他一眼。

吳主任臉色不悅，收着力道踢了一腳門，悻悻問：“這門怎麼回事？推也不開。”

沒人理他。

甚至于有些耿介的學生心裡頭還燃起一簇小火苗，譏諷道，你問我，我還想問你嘞！

一個年級主任工作這麼不到位，連個考場門栓都檢修不合格，關關不上，推推不開，我沒怪你，你倒先怪上我了呦！

呵呵，老師都是大傻逼！

學生沒必要舔着回答任何一個老師的問題，但作為監考老師，黃莺有必要回答年級主任兼巡監的問題。

鑒于她并不是該考場原班級的班主任，對考場的一切基礎設施無需負責，她可以直接回答吳剛不知道。

但這不情況有異，她正聚精會神忙着撕條形碼了嘛，特怕說話分清，辦砸了更要緊的差事。

大概一分鐘後，黃莺終于把條形碼完整地揭下來，貼在新的答題卡上，她對面紅耳赤的女生叮囑道：“這是考場裡最後一張答題卡，剩餘時間不多了，注意點，别再寫串了哈。”

女生頻頻點頭。

受盡冷遇的吳主任等得有點不耐煩，又踢了一腳門，出聲喊人：“黃老師，出來一下，找你有點事。”

黃莺從後門走到前門，吳主任的腳還在踢門邊。

今天天冷風大，開考後，坐前門的學生說冷舉手問黃莺能不能關門。

黃莺心想當然能關，她又不是變态的獨裁者，也會感到冷的好嘛。

隻是門鎖壞了，她修了好久才把鎖扣掰回來一點，最終也沒能把門關緊。

有個考生自告奮勇，把一疊草稿紙疊成方塊夾在門框邊，使勁兒推了好幾下門，才成功關緊。

這一番行雲流水的操作，把黃莺看得一愣一愣的，連連在心底贊歎孩子的生存智慧實在極具創造性，這麼弄完後的門，勁風吹不開，人力推也得使很大力才行。

黃莺回憶剛剛那“哐”一聲巨響，猜測他們這位偉大的吳主任肯定在開門前就被什麼事情惹毛了，沒耐心一點點加大力氣慢慢試，而是選擇直接一腳把門踹開。

一年多了，吳主任忍功還是不太夠，脾氣仍有點暴躁啊。

話說黃莺一開始并沒有多讨厭吳主任本人，她一向欣賞擅長數理化的人，不論男女老少。

吳主任大名吳剛，和月宮砍桂樹的那吳剛一個名兒。

吳剛在一中教了二十年生物，教學能力還不錯，所帶班級均分排名一直都很靠前，對學生的教學成績還算負責，是黃莺讀書時代最尊敬的那類老師。

因着這一點，黃莺一直對他多有忍讓。

就連剛分到一個年級部搭班子那會，吳剛不知吃錯什麼藥，在一個天氣晴朗的下午，夾着個聽課記錄本，招呼也不提前打，直接推門進班聽她的語文課。

并在下課後叫住她，當着全班學生的面指出她的不足，并給出一系列不合理的教學建議後，她都沒有生氣，還能微笑着感謝吳主任不吝賜教。

大概兩人命裡注定犯沖。

吳剛并不領黃莺的感激賜教之情，從那會兒開始，有事沒事就挑她刺。

眼下黃莺心裡尋思，能叫吳剛放下巡監大事直直沖到考場來找她，可見惹毛他的事非同小可。

吳剛看向黃莺的眼神裡有種終于讓我抓着你真把柄的得意，趾高氣揚道：“怎麼不接電話，家長找小孩都找瘋了找不着人，你這班主任工作怎麼做的，家長打那麼多電話，你一個也不接一個也不回？”

“啊？”黃莺有些傻眼，真是怕什麼來什麼，“今天早上打的嗎，出什麼事了？”

“什麼時候？就剛剛。”

“家長說小孩生病沒錢看醫生，給你打了二十幾通電話沒人接，找小孩找不着，找班主任也找不到。一家急瘋了，沒辦法隻能打市長熱線投訴你，市裡立馬來電話核實情況，付校長叫我務必妥善解決。”

吳剛激動的從脖子一路紅到臉，問責的雙眼裡也迸發出離奇的亮光。

對一個在心底已經定好你罪的領導，解釋再多都是蒼白。

黃莺覺得不如順從吳剛的心意，坦白道：“主任，我怕違反學校考場紀律，所以沒帶手機進考場。學生生病沒錢去醫院的事，我也是現在才聽說。”

怕吳剛繼續纏着她不放，黃莺補充道：“這場考完就放學，不好找人，等中午午休值班的時候我再找學生了解情況，看看是怎麼一回事。”

走别人的路并不能讓别人無路可走，但對沒有備選的人而言，也能起到很好的迷惑作用。