為了去看清理星體，他們容易嗎！

“今天還有沒有要和我進行武力交流的？”方媛雙手撐在講台上，微眯着眼，掃視四周。

所有人的目光瞬間射向簡在野。

“簡在野同學，今天有沒有興趣和我比試啊？”方媛順着他們的目光，看向坐在後排，翹着二郎腿，滿臉不屑的簡在野。

簡在野翻了個白眼，“切，小爺我今天沒心情，放你一馬。”

好，那太好了。

就這樣一直沒心情吧，直到他們看完星體清理。

所有人松了一口氣。

整個教室的氛圍也輕松了不少。

“那今天我們講P5災難預計拟算模型，我想你們班應該會很喜歡這個模型。”

方媛正說着，全息投影已經将P5災難預計拟算模型投影了出來。

P5災難預計拟算模型在星軌整體架構裡，擔任星軌破壞程度預計演算功能。

該模型專門負責測試星軌可能會遭受什麼樣的攻擊，毀壞程度是多少。

說白了就是你可以盡情用這個公式所附帶的攻擊手段，去摧毀構建出來的星軌。

P5模型完美地滿足了星軌測算師對星軌構建的破壞欲。

對于自己構建的星軌，想盡一切方式進行摧毀打擊，這是每一個星軌測算師必須經曆的。

隻有經受住這種毀滅，并進行改良創新，軌道架構才會更加嚴謹安全。

“接下來我将對P5模型進行解構，我隻演示一次，你們會了以後，就可以從你們的學生終端抽取需要進行破壞的星軌。我順便提一嘴，你們抽取的星軌是上次的作業。”

什麼？毀壞别人的星軌嗎？

那可就好玩了！

方媛說完這話後，便拿起自己的工程算筆，開始擡升模型。

這個P字模型用到了Z03、Z21、Z24三個Z字模型。

她的手法娴熟，沒有多餘的線條輔助，很快就完成了擡升。

當P5模型被擡升起來以後，她便開始初始導入，數據一點點被解構，三個Z字模型依次被剝離，最後她按照有效模型進行數組排序，順利完成解構。

P5模型的破壞性相當強大，适用于模拟不少災難對星軌的打擊。

或許是因為這個模型很暴力，異常符合軍火班的身份，他們竟都像打了雞血似的，紛紛解出了P5模型。

他們躍躍欲試地打開自己的終端，去看分配給自己的星軌。

“星航脫軌這種小概率事件，也就隻有我才想的出來吧？”

“讓三十艘飛行器追尾，導緻星軌崩塌，有沒有比我還厲害的？”

“哈哈哈，你們誰的星軌啊，這麼不經打！一枚震蕩彈就垮了。”

看吧，不愧是軍火班，多麼強大的破壞欲。

什麼星航脫軌、飛行器失靈追尾、星學武器錯誤攻擊。

有多暴力要多暴力。

教室空中漂浮着無數軌道殘骸和載具碎片的投影。

所有人的星軌都無一幸免。

除了……謝明溪的半定道星軌。

因為半定道星軌的性質擺在那裡，變化多端的軌道，能夠極好的規避不少外部打擊。

而Z15中軸發散數據模型，能夠對軌道内部進行矯正，同樣可以規避不少災難風險。

所以，她的星軌活下來了，而且隻有她的星軌活下來了。

好巧不巧，破壞她星軌的人還是簡在野。

“謝明溪你這什麼玩意兒，我都用了五枚高能壓縮炮了，怎麼還沒解體啊！”

簡在野不服氣，換了光子炮，瘋狂發射，試圖以數量占優。

但光子炮總是擦着星軌飛過。

不幹了！

他大罵一句，将手中的工程算筆扔在桌上。

謝明溪倒是鎮定，将P5模型的所有破壞結果全都預覽了一遍，緩緩開口，“得用環形星學武器。”

這話如同一滴水濺開了平靜的湖面。

簡在野将信将疑地拿起工程算筆，選擇了SU41圓環壓縮炮。

SU41釋放的瞬間，一個金色圓環高速飛出，随後越變越大，直接套定了星軌上的Z15中軸模型，然後進行縮小擠壓，讓其無法繼續矯正規避打擊。

最後星軌不堪重負，崩碎解體！

簡在野終于爽了。

看着所有星軌都被破壞，方媛颔首，“大家把破壞的數據收集好，下節課我們會用到。今天就到這裡吧，下課。”

頭一次上這麼爽的星軌測算學，大家臉上滿是亢奮。

明天不是行課日，下午也沒有課，不少人零星兩語便決定相約閑逛政臨星。

聶小魚也向謝明溪發起了邀請，但謝明溪隻是搖頭。

留下一句還有事，便離開了教室。

她的目标是思學樓B302。

很幸運，B302沒有班級在行課。

午後的陽光掃入教室，連同花的影子在此間流連。

她緩緩來到窗邊，看着窗外搖曳的櫻花，呼吸一滞，鬼使神差推開了窗。

霎那間，櫻花的軌迹在空氣中被攪散，随着風飛入教室。

她的長發也被紛紛揚起。

“謝明溪？”

一聲呼喚從門外傳來。

她于花海之中，回身背對暖陽，朝聲音來處看去。