dy：「你一點都不笨，如果沒理解，那就是補課老師沒講明白。」

陳丹丹自然而然地想到，段言雖然嘴巴挺毒的，時不時蹦出兩句話就能把她噎住，但其實他給她講題還是很有耐心的，說的最多的話不是“你聽懂了沒”，而是“我這樣講可以嗎”“需要換種解法給你講嗎”“我講明白了嗎”。

她不知道的是，網線另一端。

段言從分組“朋友”裡随機抓了兩個人，「給我發幾個可愛的表情包。」

李為：「你不是從來不用表情包嗎？[斜眼]」

dy：「快點。」

李為：「……jpg.jpg.jpg.」

俞秉文的關注點就不一樣了。

俞秉文：「我上一秒看好友列表，你還不在線來着。你是不是設置的隐身？」

段言幹脆地承認：「嗯。」

他一上線，找他的人太多了。準确來說，他即使沒上線，也會收到各種消息、各種添加好友的申請，所以他向來都是隐身狀态，假裝不在線。

除了家人以外，他從來不對任何人設置“隐身對其可見”。

陳丹丹是唯一一個例外。

他們聊天的時間不多，每次上線也就短暫地聊幾句，然後就各忙各的事情。陳丹丹會關掉電腦去刷題，段言會把手機揣回兜裡，給外婆削蘋果吃。

奇異的是，陳丹丹覺得她和段言仿佛每天都在見面。這大概是因為他們會交換自己每天正在做的事情，對對方的日程了如指掌。

久而久之，他們之間的對話也越來越随意。

比如現在。

陳丹丹和段言分享自己剛結識的朋友：「我今天認識了一個補習班的同學，約好全市聯考pk！」

段言不動聲色：「可以可以，很有沖勁。」

cdd：「那是當然～接下來我可得好好努力了，她是市一中特優班的學生，我絕對不能輸［狠狠握拳］」

段言不懂就問：「這和市一中特優班有什麼關系？」

陳丹丹幾乎要把鍵盤敲出火花。

cdd：「這關系，大了去了！我是不是還沒和你講過我們學校和市一中的愛恨情仇啊？說來話長……」

cdd：「總而言之，就是我們學校和市一中是死對頭，從招生到成績，什麼都要拿出來比一比，比如今年招了多少好苗子，今年有多少學生上清北、985、211，一本率是多少等等。校領導比紅了眼，我們就配合着和他們一争高下喽。」

段言被她生動的描述逗笑。她這語氣，很像是小時候和他叭叭叭地講述隔壁班兩個男生因為搶零食吃而打架時候的語氣。

相當生動。

dy：「那你可别輸了。」

cdd：「啊啊啊啊你别詛咒我！快點“呸呸呸”三聲。」

dy：「這三個字太不文雅了，有違我的風度。」

陳丹丹盯着聊天對話框，這人是不是知道自己被評為了校草，所以開始有“偶像包袱”了？

然後她就啼笑皆非地看到了電腦上新接收的消息。

dy：「所以」

dy：「口丕口丕口丕」

陳丹丹雙手捧臉，一個字一個字地念，“kou pi kou pi——”還沒念完，就笑得肩膀直抖。

cdd：「錘地大笑jpg.」

dy：「咳咳，有那麼好笑嗎？回歸正題，如果需要段老師的加持，随時找我，可以Q.Q，也可以線下。」

都不在一個班了還怎麼線下？

似乎是知道她的疑惑，對面又發過來一條消息。

dy：「聽說我們兩個班離得特别近。」

dy：「高三我們會搬去另一棟樓，一樓是文科班，二樓和三樓是理科平行班和老師辦公室，四樓除了老師辦公室之外，隻有兩個理科火箭班。」

一層樓隻有兩個班？

陳丹丹驚呆了。

學校這是想給兩個理科火箭班創造絕對安靜的學習環境啊。

不過，段言是怎麼知道的？陳丹丹還沒來得及問，電腦顯示屏上又多出來一條消息：

dy：「路易平說的，他媽媽是我們學校的老師。」

段言是她肚子裡的蛔蟲嗎？怎麼還帶主動搶答的？！

陳丹丹有種整個人完全被看透的驚異，她迫不及待地問：「你怎麼知道我想問你這個的？」

對面慢悠悠地發過來幾個字，陳丹丹盯着“對方正在輸入中”，度秒如年。

終于，新消息出現在對話框裡。

dy：「不用想也知道。」

陳丹丹：“……”

可惡，又來秀智商了是吧？