音樂、體育等考試結束，各門主課的考試也随之而來，仿佛是一眨眼，時間就快進到了暑假。

發假期作業那天，段言随手遞給陳丹丹一個紙袋，她猶疑地接過，問他：“這是什麼？”

“我媽烤的小蛋糕，特意讓我帶給你。”段言從容地往椅背一靠，順帶着将俞秉文突然湊近的腦袋摁回去。

陳丹丹認真地道：“替我跟阿姨說一聲謝謝。”

路過他倆座位的姚一哲差點沒拿穩水杯，目瞪口呆地停住腳步，眼神在段言和陳丹丹之間來回掃動：“你倆這麼明目張膽，都到了見家長這一步了？”

“噗——”剛喝了水的祝思倩噴了一桌子水，桌上的卷子不幸遭殃，陳丹丹連忙幫她取紙巾擦桌子，用手上的動作掩飾心中的慌亂和緊張。

知情人俞秉文沒有說話，坐在一旁看熱鬧，他倒要看看段神會怎麼解釋，是說他和陳丹丹是青梅竹馬，還是說兩家父母早就認識。

出人意料的是，段言沒解釋，反而閑閑地轉着中性筆。

他分明是坐着的，氣勢卻比直直站着的姚一哲還強，“比不上你，進度已經從戀愛快進到分手了。”

這下可戳中姚一哲的煩心事了，他嘴硬道：“誰說我和瑤瑤分手了？我們這輩子都不會分手！”

段言敷衍地颔首：“嗯。”

俞秉文拍桌大笑，與其費勁吧啦解釋，不如直接戳對方心窩子，讓對方忘記方才的疑問，段神還真是個中高手。

就連陳丹丹的注意力也轉移到了姚一哲的身上，她和祝思倩比口型：班長和誰在一起了？

祝思倩比口型道：“這個瓜我還沒吃到。”

陳丹丹有點失望：“哦。”

有點想問問段言，但是又覺得這樣會顯得自己很八卦，有損在他心中的形象。

算了，還是等萬能的倩倩分享八卦吧。

……

經曆了這個小烏龍，再看數量多到離譜的暑假作業，好像也沒那麼讓人頭疼了。

這個暑假名為假期，實為老師口中“超過其他同學的好時機”。

段言有心在暑假給陳丹丹補課，奈何外婆突然生病，舅舅前幾天又出差了，一時半會兒回不來，他不得不跟随母親去臨城照料生病的外婆。

并不知曉段言原本打算的陳丹丹正在卧室裡自習。

木闆門完全擋不住小孩時不時發出的尖叫聲和哭鬧聲，以及大人耐心哄她的聲音。每到這個時候，陳丹丹會默默掏出老舊的MP4，戴上耳機，用音樂來抵擋那些讨厭的聲音，專心刷各種習題冊和卷子。

這天，沉寂了一個禮拜的手機鈴聲響了。

“丹丹，我倩倩啦，我想問問你，要不要和我一起報理綜補習班？”

一想到自己薄弱的理綜，再想到學霸遍地的高三，從未補過課的陳丹丹心動了，“靠譜嗎？是哪家補習班呀？”

“是隔壁學校的退休老教師，當然靠譜了。我媽也是聽熟人介紹才知道的，說除了貴之外，沒别的缺點了，我們到時候還可以去試聽一節課。”祝思倩在電話那頭拍胸脯保證。

能被他們學校的學生稱作隔壁學校的，并非是地理位置在他們隔壁的學校，而是成績和名氣都和他們學校旗鼓相當的市一中。

陳丹丹握緊手機，問道：“價格是多少？”

祝思倩說了個數字，“是有些貴，不過我們兩個人一起報名肯定會有優惠的。如果真要報名，咱們可得抓緊了，不然人數夠了，人家就不招了。”

這個數字恰好是陳丹丹能承受的起的數字。

這些年以來，她存了不少壓歲錢，她爸塞給她的生活費也在她的精打細算下餘了不少，湊在一起估計夠了。

于是陳丹丹和祝思倩一起預約了第二天的課程試聽，幾乎是剛試聽完，她們就不約而同地打算去交錢報名。

一個暑假補習下來，她們又是痛苦，又是開心。

補課的最後一天，祝思倩累成了狗，她趴在桌子上，有氣無力地對陳丹丹說：“我的老天爺啊，可算是補完了。”

陳丹丹剛抱着試卷請教了化學老師一道題目，聞言也露出疲憊的笑容：“是啊，終于補完了。”

她想了想，“不過總體來說，收獲還是蠻大的。我覺得這期補課對我來說，進步帶來的喜悅超過了聽課做題的痛苦。”

祝思倩以頭錘桌，“可是對我來說，聽課做題帶來的痛苦更多。”

陳丹丹摸準了她的心思，“想想開學後，你的成績足以碾壓俞秉文，是不是就會開心許多？”

“你說得對啊！”祝思倩滿血複活，鬥志狠狠被激發，什麼痛苦啊疲憊啊，統統都被腦補的勝利超過。

晚上，家裡其他人走親戚去了，留陳丹丹一個人在家。她溜去書房，開了電腦，熟練地登錄Q.Q。她剛登上線，将狀态調整為“隐身”，就收到一條消息。

dy：「補課結束了嗎？」

消息來得真快。

陳丹丹回複：「嗯，今天結束的。」

期末考試過後，兩個人就這樣斷斷續續地聊天。陳丹丹喜歡把Q.Q狀态調整為隐身，隻對表姐和幾個好朋友設置為“隐身對其可見”，段言是其中之一。

有時候陳丹丹會關心地詢問段言外婆的身體狀況，她還記得那位老人，額頭上有不少皺紋，但人很精神，看起來有種歲月加持的從容優雅。陳丹丹至今都記得老人家親手給她做的陽春面，味道那叫一個絕。

段言會仔細回複她外婆的身體狀況如何，然後反過來問她今天學的怎麼樣，有沒有什麼不明白的知識點和題目。

陳丹丹大部分時候都會說“沒有”。她知道段言既要和母親一起照料外婆，又要照顧好外公的情緒，還要做無數的暑假作業，不想給他再平添麻煩。

然後她就會收到對方發來的：「真的？」

簡單的兩個字加一個标點符号，半信半疑的氣息撲面而來，陳丹丹幾乎能想到段言說出這兩個字時的神态和語氣。

cdd：「真的。我上課聽得可認真了，下課了有不懂的題目也會直接問老師。（補習班額外有1個小時的自習時間，專門用來解答我們的問題。）」

不過……

陳丹丹眨了眨水靈靈的大眼睛，發出疑問：「在你心裡我到底是有多笨？每天都有學不懂的東西。」

dy：「貓咪揣手手jpg.」