下課鈴響起，辦公室陸續進來了幾位剛上完課的老師。

一個中年秃頭男怒氣沖沖地朝着左依白的位子走來：“我說左老師，妳也不管管妳班裡那些學生，上課沒個上課的樣子！”

左依白擡頭看着他，原來是教數學的陳老師。

想不到這麼快麻煩就來了。

她淡定地開口：“陳老師您先别生氣，我班上學生又做了什麼事惹您發這麼大火？”

陳老師依舊怒氣難平：“做了什麼？我在台上講課，唐欣帶着那些人在台下嬉笑玩鬧，這叫什麼學生啊！”

“距離高考剩不到半年，她們還這樣不把學習當回事，我已經忍受夠她們，妳們班這種素質的學生我是沒法教了！等會兒我就去和年級主任說去！”

看原身的記憶，這陳老師也不是頭一回這麼說了。每隔一段時間他都要這麼鬧上一回，而每次抱怨完後還不是又認命地繼續教下去。

但怎麼說他都是前輩，還是要給他個台階下下的。

左依白看陳老師正打算轉身回自己的位子，她起身開口勸說道：“陳老師您先消消氣兒，唐欣那幫人我會想法子治治她們。您給我些時間，我保證讓她們改進。”

誰知陳老師不但不領情，反倒是語帶嘲諷地說道：“左老師，我時常聽妳這樣說啊，妳們語文老師都是隻會動嘴皮子而不會去實踐的嗎？”

……那還不是因為你經常抱怨，所以我才會時常說這種話的嗎？！

左依白在心裡翻了個大白眼。

旁邊一位有些資曆的女老師聽到陳老師這話，立馬不開心了：“陳老師，你這麼說就有些太過了啊，總要給左老師一些時間的吧。我看要不你這次就直接跟年級主任打報告去，别也是每次都光說不練啊！老是這樣找左老師麻煩有意思嗎……。”

這位教曆史的女老師之前也幫忙過左依白幾次，也不知道是和陳老師不對頭還是怎麼的，幾乎每次陳老師發難，她就會像今天這樣說幾句話來刺他。

陳老師被這麼一刺，氣得說不出話來，憤怒地哼了一聲就回了自己的位子。

左依白離他有些距離都能感覺到那從他鼻子哼出來的氣流……可見他哼得有多用力。

但看到他那不開心的樣子，左依白就開心了，她朝着旁邊這位女老師點頭道謝，女老師擺擺手表示沒什麼。

這樣的場面她也已經見怪不怪了，畢竟左依白帶的那個班級着實是惡名昭彰，也不知道好好一個中等資質的班級是怎麼搞成這副模樣的……。

這時年級主任進到教師辦公室。

全部老師霎時繃緊神經，誰也不想被他叫去批評。

年級主任表情嚴肅，因為時常皺眉，眉間都皺出個川字紋來，臉上還帶着兩條深刻明顯的法令紋……看上去氣勢很足。

他先是掃視了一圈辦公室，接着看向左依白開口說道：“左老師，妳跟我出來一下。”

左依白應了聲好，就跟着他出了辦公室。

古人雲：「福無雙至，禍不單行。」

才剛走了一個陳老師，又來一個年級主任，這次還沒人可以救場了。

兩人來到一間談話室，坐下之後他開始一大串劈頭蓋臉地批評。

左依白面上裝做嚴肅地聽着他的話，實際上心裡早神遊太虛去了。

過了一會兒，年級主任終于批評完。

為了不要再讓自己的耳朵遭難，左依白趕緊趁機說道：“您說的我都清楚，我保證這次一定會改進，讓班裡的同學改過自新、認真學習。”

年級主任盯着她看了一會兒，歎了一口氣後說道：“左老師，我也知道妳的處境，我就跟妳說實話了吧，我前陣子曾經有跟上頭提過要把妳調離班主任這個位置，但上頭不批準。不批準的原因……據說是妳班裡那位唐家小公主的家裡搞的。”

左依白黛眉輕蹙，不是很明白他的意思。

唐欣不是一直想要把她弄掉嗎，現在反而要自己繼續當下去……是又想到什麼新把戲要來弄她嗎？

年級主任又語重心長地說道：“我不想管妳是不是什麼地方得罪了她，她才會這麼針對妳，既然妳現在也離不了這位置，妳就還是要做好該做的工作，不要讓她和妳的恩怨影響到班裡的學習氣氛。”

講完這些話，他也不待左依白的反應，或是說他根本不關心，隻是自故自地離開了談話室。

左依白一個人在談話室思考了一會兒，譬如該怎麼下手整治那些不懂事的屁孩……想到一半突然聽到鈴響，才發覺又是一堂課結束。

不急不徐地離開談話室，由于接下來有她的語文課，她打算回到辦公室拿教材。