“這兒有棵樹。”

姜烏：“樹又咋了？”

看起來就是一棵平平無奇的綠色植物。

“沒咋，我的意思是，你來看看呗。”

姜烏踮腳看了看樹上的标識牌，上面寫着“薔薇科、杏屬、烏梅樹”。

“小烏梅，沒想到你平時就躲在這裡吸收日月精華，土地營養啊。”

姜烏忍不住直接上手。

張子昊嘴硬道：“你看你，還沒長大呢，到現在都沒結果。”

沒等到姜烏再次出手，就被老師用“那兩個同學幹嘛呢，趕緊過來”為由，召喚了回去。

在老師的指引下，捉蟲少年已經開始了熱情的探索。姜烏小心翼翼地挪動腿部，不讓自己踩到什麼塊狀條狀的凸起物，生怕打擾了某一些正在休息的，隻會蠕動的生靈。

在這片精心挑選過的陰暗樹叢裡，落葉和微生物都十分豐富。動物組老師堅稱“來了不會白來”，很快，捉蟲少年就抓住了一隻普通瓢蟲，他興奮地把紅色瓢蟲遞到每個人眼皮底下。

“你運氣很好，這是一隻七星瓢蟲，七星的是益蟲，其他的不一定。”

老師正在津津有味地講解着昆蟲知識，張子昊對放在眼前的瓢蟲不屑一顧，拒絕了“摸摸吧！它很可愛！老師說它是益蟲”的無理要求。

姜烏對帶殼的昆蟲回升了好感，她慢慢伸出手指，指腹在它光滑的背部上摩擦。她忍不住想起在科教頻道看的自然類紀錄片，那些探險家會抓住一個又一個巨大的昆蟲，放在手上，對着鏡頭不住介紹。

大概就像捉蟲少年現在這樣吧。

他們把它拿在手裡，又看了一會兒，很快就放了。

姜烏很快發現張子昊對所有昆蟲都有一視同仁的冷漠，每當有無辜被逮的昆蟲靠近他時，他總是忍不住皺皺眉頭，還狀似不經意地躲到一旁。

姜烏開始傳染了捉蟲少年的興奮。

她仔細地在周圍的樹枝、葉片、草冠上搜尋，不放過任何一絲一毫可疑的身影。她往高處望了望，似乎有什麼東西吸引了她。

姜烏小心翼翼地踮起腳，又小心翼翼地挪到張子昊背後，再把一個東西安安靜靜地放在他袖子上。

“喂喂。”姜烏拍了拍他。

“幹嘛？”

張子昊順着姜烏的手看見了一隻冒着綠光的金龜子。

（姜烏&金龜子：驚不驚喜，意不意外）

張子昊立刻原地起跳一大步，趕到捉蟲少年身邊，“我這兒有隻昆蟲，你要不要？”

“在哪兒？”捉蟲少年望着他。

張子昊晃了晃手臂，壓抑着聲音說：“在這兒啊。”

“哦。”捉蟲少年把它拿了下來，呆呆地問：“為什麼給一隻金龜子給我？”

“哈哈，”姜烏笑得很大聲，“讓你再叫我烏梅！”