十六皇子呆住了。

他覺得躍躍說的有道理，母妃說的也有道理，可是兩個人的觀點又是完全相反的。

可憐的十六皇子，但凡多讀兩本書，都不能叫順妃和孟躍忽悠了。

十六皇子揣着疑問回偏殿，他忍不住問孟躍，“躍躍，什麼才是對的？”

孟躍搖頭：“奴婢不知道，或許書裡有。”

“書裡沒有，先生從來沒教過這個。”十六皇子很笃定。他怕孟躍不信，還把孟躍帶去書房，将書翻給孟躍看。

“書上沒有的。”十六皇子再次強調。

孟躍翻着論語，道：“孔聖人尚不能決斷，殿下不知道也尋常。”

十六皇子眨眨眼，又眨眨眼，像聽到了什麼不得了的話，他驚的踮起腳捂孟躍的嘴，環視四下，小聲道：“躍躍不可以說孔夫子不好。”

孟躍握住十六皇子的手，“兩小兒辯日是古人寫的，不是奴婢胡謅。”

十六皇子：“啊？”

孟躍從博古架下面的書櫃裡翻出一本《列子》，找到“湯問”一篇，指出其中的“兩小兒辯日”給十六皇子看。

十六皇子瞧去，發現他母妃和躍躍的對話，分明是照搬“兩小兒辯日”，他鼓着臉：“你們欺負我。”

“沒有欺負殿下。”孟躍溫聲道：“奴婢隻是看見天上的太陽，有感而發。”

她剝了一顆葡萄，喂到十六皇子嘴邊，“殿下對奴婢最好了，奴婢自然也對殿下好，怎麼會欺負殿下。”

十六皇子被說服了，張嘴叼住葡萄。眼睛盯着《列子》，有一種無法言說的驚歎，“他竟敢譏諷聖人。”

這得多勇啊。

十六皇子在書案前坐下，再次翻開論語，心情與之前有一絲絲微妙。

書翻四五頁，很快他又乏味了，孟躍瞥了一眼。

學而篇的内容，着重強調孝，她伸出手又翻數頁，找到自己想要的。

子貢曰：貧而無谄，富而無驕，何如？

子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也。”①

孟躍食指點了兩下，吸引十六皇子的注意，十六皇子疑惑：“躍躍？”

“殿下明不明白這一句。”孟躍問他。

十六皇子點點頭，又搖搖頭。

孟躍說：“你明白它的釋義，但你不能理解，對嗎？”

十六皇子眼睛亮了亮，仿佛找到知音，“我問過小全子，貧窮是什麼？”

“小全子說貧窮是沒吃沒喝，冬天沒有衣物禦寒，也沒有溫暖的屋子，有的百姓還會賣兒賣女。”

十六皇子擰着小細眉毛，很糾結：“都這樣了，還怎麼會開心呢。”

十六皇子其實問過女先生類似的問題，但是女先生的回答無法說服他。

“殿下可以看做一種自我寬慰。”孟躍舉了一個例子，“殿下最近喜歡吃酥類點心，但容易積食，所以娘娘隻允許殿下一日吃三塊，但殿下在申時就把三塊點心吃完了，之後幾個時辰都沒得吃，那個時候殿下是怎麼做的？”

十六皇子想了想，兩隻小手撫着自己心口，軟軟道：“沒關系沒關系喔，明天還會有的。”

孟躍雙眸彎彎，“就是這般，在事情成了定局的情況下，就順應它。”

“孔聖人說的安貧樂道，并不是窮開心，而是文人在無法改變貧窮處境的當下，仍然堅持自己的理念，就像殿下盼着第二日的點心一樣，那麼現實就不會難捱了。”

十六皇子好像有點懂了。孟躍又翻了幾頁，指着《述而篇》：“富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。②”

孟躍簡單解釋一遍意思，在十六皇子驚的溜溜圓的大眼睛裡，忍不住戳戳他的額頭，“所以你看，孔聖人連車夫都願意做，可見他鼓勵百姓們以正當手段謀财，改變困境。”

孟躍又翻數頁，指着書上文字：“富與貴，是人之所欲也…貧與賤，是人之所惡也……③”

“殿下認真的瞧一瞧，看一看，會在書中找到答案。當然…”孟躍話鋒一轉，“盡信書不如無書。”

“就像孔聖人說微生高不直率，扭頭又提出‘父為子隐，子為父隐’了。所以還是要多思考。”

十六皇子小腦袋有點暈乎了，下意識問：“微生高是誰？”

“一個從鄰居家讨醋借給别人，還得被說不直率的倒黴蛋。”孟躍說着說着，樂出了聲。

十六皇子也跟着笑起來，他仰起小臉，烏溜溜的眼睛裡溢滿崇拜：“躍躍，你懂好多，比女先生都懂。”

“你不要給我拉仇恨啊。”孟躍哼哼，氣氛太好，都不自稱奴婢了。

十六皇子追問：“什麼叫拉仇恨。”

看吧，小孩子總在亂七八糟的地方充滿求知欲。

孟躍解釋一番，十六皇子覺得這個詞好有意思，纏着孟躍多講一點。

孟躍有些渴了，從果盤裡拿了一串葡萄吃，含糊道：“我真講了你又不愛聽，你就是葉公好龍。”

十六皇子疑惑：“葉公好龍又是什麼？”