柏閱冬始終低着頭，因為太久沒在衆人面前說話，音量有點小：“我研一暑假，在國外看到了一些古籍資料，當時沒什麼事，就去抄了晏幾道的詞……”

當時他陪着秦嘉辰參加學校的活動，秦嘉辰去學校，他就去圖書館看書，法語看不懂，就去找中文書，找古籍，翻到晏幾道的詞抄了幾首，去接秦嘉辰的時候酸不拉唧地念給女孩子聽。但很意外的是，秦嘉辰很喜歡，于是他說：“我明天再去給你找。”

于是他就這樣抄完了晏幾道的詞。

“晏幾道是晏殊的兒子，年輕時風流過甚，常流連于妓館青樓，正所謂騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招……”

就像他受傷前，走到哪裡都是别人的焦點，不少女孩子明裡暗裡向他表示自己的心意，在巴黎街頭，甚至有金發碧眼的外國女郎遞給他一枝紅色的玫瑰，他用蹩腳的法語說謝謝，轉頭就把玫瑰給了秦嘉辰，然後拉着女孩子笑嘻嘻地跑了。

“他的詞，多寫兒女情長，但情真意切，不似作僞……”

他想，他好久好久沒和辰辰說過話了。

“我的論文分為四章，第一章是晏幾道生平及交遊，為了清晰明了地呈現，我做了年譜和家族譜系表、人物關系圖……第二章是他的詞作内容，主要分為以下幾類……第三章是他詞作的藝術特色，讨論了他的用詞、手法以及所形成的穩定藝術風格……第四章是他的詞史地位和影響……”

比較簡單也明晰的文章框架，老師們邊聽邊在稿紙上寫下自己的疑問，劉巍思坐在一旁奮筆疾書，不斷記錄着柏閱冬發言的要點。

提問是從年輕老師開始的。這兩位年輕老師，一個是嚴先生的研究生，畢業後就直接留下了，另一個是今年才從别的城市過來的博士。聽完柏閱冬的發言，不住感歎：“聽說柏閱冬同學是暑假前才開始寫論文的，三四個月時間能寫出這樣的文章，真的令人佩服。我認為這個論文完成度是非常高的，不過可能潤色時間比較短，文章中語言不通順的地方還是比較多的，還要有針對性地進行修改才行。”

不痛不癢的意見，柏閱冬點點頭，說謝謝老師。

接下來三位老師的意見就比較重要，童院長和紀慎都是對文獻研究比較多的，提出的問題也與此相關，問他能不能整理晏幾道詞的文獻版本，目前選擇的這個參考文獻和引用文獻是否是比較完整完善的，是否存在有争議的詞作，能否從文獻角度進行梳理研究。

當年還沒有後來發達的數據庫，老師學生們要找文獻，真的隻能一個圖書館一個圖書館去找，帶着本子一個字一個字去抄。這樣的工作柏閱冬以前也做過，但現在……

見柏閱冬沒有說話，嚴先生幹脆替他解了圍：“童院和紀慎說的這些，都夠冬冬再寫一篇論文出來了。我們說到底是古代文學專業的，冬冬在文章裡說明一下你選擇的底本是哪一個就好了，如果有條件，比較一兩個版本也就夠了，不必人仰馬翻的。”

紀慎點點頭：“确實，那就咱們學校圖書館和國圖兩個地方看看吧，有就補充上去。”

“好的，謝謝老師提醒。”

輪到嚴先生了。嚴先生臉上是一如既往的溫和表情，緩緩道：“我聽巍思說過，冬冬和辰辰那個丫頭，處得很好。”

一句話，讓在場所有人都擡起了頭，包括柏閱冬。

“冬冬寫論文的時候，很想她，是不是？”

柏閱冬的左眼一點一點紅了，抿着唇沒有說話。秦昭陽在他身後非常緊張，生怕他會突然失控。

“文章也是有生命的，你用生命去寫，它就會滿懷着你的情感，你很能共情晏幾道，是因為你也是這樣。”

你也這樣的多情缱绻，也曾這樣光芒萬丈，也曾跌落神壇，落魄潦倒。

柏閱冬低下了頭，眼淚悄然落下。

“冬冬選了一個很好的研究對象，雖然是偶然，但是他真的貫注了情感，從這一點上說，這無疑是一篇很好的文章，至于句子的打磨，都是次要的了，能寫到這份上，已經很好很好了。”

就嚴先生在古代文學研究的地位來說，就這幾句話來說，絕對是無上贊譽。柏閱冬哽咽着，道了聲謝謝。