劉巍思抓住機會，忙點頭：“對，我想寫陶淵明詩文中的生命哲學。”

嚴先生思索片刻，道：“也可以，你這幾天先列個提綱出來，老師給你捋一下思路。至于文章，不急在這幾天。”

他的文章不急在這幾天，那新師弟的文章呢？就急在今晚嗎？

再沒什麼能攔住老師了，劉巍思看着老師往書房去，就在他心情再次低落至谷底時，嚴先生卻停了下來，笑吟吟地問：“巍思，周六有什麼事嗎？”

劉巍思不明所以，搖頭道：“沒有。”

“那就别出去了，你小師弟要來吃飯，老師做飯，讓你們認識認識。”

小師弟，從老師口中說出來的小師弟，看來是真的了。劉巍思有一瞬間的失神，最後卻隻能點頭。

“去歇着吧，看你累壞了。”

老師的語氣一如既往地溫和，但劉巍思卻沒感受到被關心的溫馨，他笑了笑，轉身回了房。

周六下午，劉巍思見到了他的小師弟姜新宇。姜新宇年紀也小，隻比柏閱冬大一歲，方形臉白白嫩嫩的，一看就是嬌生慣養的城市小孩，可劉巍思說不清是不是嫉妒心理在作祟，總覺得姜新宇眼角眉梢都透着一股精明算計的味道。

嚴先生做了四個菜，葷素搭配，見姜新宇來了就要盛飯：“新宇來啦，這是你師兄劉巍思。”

姜新宇很有眼力見，躬身打招呼：“老師好，師兄好，老師有什麼需要我幫忙的嗎？”

“不用不用，你坐着就行，有什麼就跟你師兄說。”

劉巍思硬着頭皮上前，指了指一張椅子，道：“你就坐那兒吧。”

那聲師弟，他是真叫不出口。

姜新宇還是站着，道：“我等老師和師兄一起。”

劉巍思說不上的憋悶，沒有說話，徑自走進廚房幫老師端飯出來，一一放好，又幫老師脫圍裙：“老師，這些放着吧，吃了飯我來洗。”

其實洗菜切菜劉巍思都幫了忙，嚴先生下鍋炒菜，沒有多累，但聽學生這麼說，還是很高興，點點頭道：“好，先吃飯吧。”

幾人一一落座，嚴先生居中，劉巍思和姜新宇分坐左右。嚴先生一上來就給姜新宇夾了一塊紅燒肉，姜新宇見狀，忙雙手捧着碗去接。

“家裡沒有什麼好菜，你将就一下。”

“老師親自下廚是學生的榮幸，怎麼能說是将就？”姜新宇滴水不漏地回答。

嚴先生雨露均沾，也給劉巍思夾了一塊，劉巍思習慣了，也沒道謝，隻是夾起來自顧自咬了一口。

“你上次給我那篇文章我改了一下，你今天拿回去看看，有哪裡不理解的再來問，找你大師兄也行，你們家和堂生相熟，你也不用那麼拘謹。”

姜新宇忙點頭：“謝謝老師，辛苦老師了，我回去一定好好看，争取早日跟上老師的腳步。”

劉巍思埋頭吃飯，默默翻了個白眼，就你？早上跟上老師的腳步？做夢吧？

嚴先生也隻是笑，道：“不用着急，慢慢來，我上次聽你說你對魏晉一段感興趣，有沒有特别喜歡的文人？”

姜新宇小雞啄米似的：“有，老師，我想研究陶淵明！”

這話一出，嚴先生和劉巍思都是一愣，空氣都跟着停滞了片刻。

“怎麼？不好嗎？”

“好是好，”嚴先生慢慢勻出笑來，瞧了一眼劉巍思，“隻是你師兄已經研究陶淵明很久了，你們倆研究一樣的，容易相互影響，老師指導起來也有些混亂。”

這已經是婉拒了，要是劉巍思，肯定馬上就說換一個，可是姜新宇卻道：“陶淵明是很有研究空間和價值的詩人，别說我和師兄了，就算再來幾百号人也研究不完，我們各做各的，角度、思路都不一樣，應該不會亂，您說是吧，師兄？”

姜新宇目光移了過來，劉巍思不能再躲，這是挑釁，他看出來了！

“是啊，老師，”劉巍思直勾勾地盯着他，“反正我的畢業論文選題都定了，師弟想研究，就讓他研究好了，隻是研究陶淵明的人也不少，師弟可要出新出奇，不要鹦鹉學舌才好。”

嚴先生不至于聽不出來他們話裡的刀光劍影，忙笑着給他們夾菜：“胡說什麼呢？誰一開始不是跟着學？慢慢的自然會有獨特的見解，新宇你不用着急。”

“嗯，我不着急，畢竟要跟着老師學一輩子呢！”

一輩子，劉巍思腦海中又閃過那個詞，衣缽傳人。

“活到老，學到老，但凡是好的都要學，不限于老師。”

“是，老師，學生明白了。”

劉巍思心頭堵得很，無力地夾了一塊煎蛋塞進嘴巴裡，什麼味道也吃不出來。