宿秋星以為他很生氣，也沒有再說些什麼。

當時覺得，忘了挺好。

“高考結束後，我忙着照顧我媽，還要顧及學業，平常打工掙錢。那段時間太忙了，手機都丢了。還好手機裡沒什麼錢。後來重新買了手機，換了個電話卡，也就……沒有高中同學的聯系方式了。”邊燭箐聲音淡淡的，但卻是在解釋。

宿秋星覺得，這個氛圍，很适合表白。

但他沒有。

他完完全全摸不清邊燭箐心裡的想法。

“我當時……親的時候，還一度懷疑我喜歡上你了。”邊燭箐想起來，笑了笑：“後來才發現，那是吊橋效應。”

宿秋星點了點頭，表示了解。

“之後沒聯系你，也是因為害怕你介意。”邊燭箐不鹹不淡道：“當個普普通通的高中老同學，挺好的，沒必要魚死網破，惹得兩個人都不開心。”

宿秋星一時有些捉摸不透了。

這個意思，是很明顯的拒絕。

但問題就是，自己貌似沒有表達出什麼……

“所以你……”他正想要問清楚給自己來個痛快，就聽見前面的人再喊了。

“你倆走快一點！”江眠沖他們大聲道：“我餓死了。”

宿秋星的話被打斷，冷靜了些許，沒再提這個話題。

食堂。

江眠早早的打好了飯，找準時機湊近宿秋星，低聲道：“你也太不冷靜了吧？要是我不攔你你還真準備問？到時候不但失去了一個朋友，在戰場上還互不信任，要死啊？！”

江眠剛剛是故意的，宿秋星了解。

“感謝你及時，不然我真的頭腦不清醒就問了。”宿秋星道：“也是，現在不是很适合聊這些。”

“你控制住，别一點小事就發瘋。”江眠警告了一聲，轉身去了江安身邊。

下午三點半，圖書館。

邊燭箐坐在宿秋星身邊玩手機。

哦不對，準确來說是科普知識。

他在看山海經中的神獸，争取能變。

宿秋星正垂着頭看手機上的視屏，還在紙上記錄些什麼。

“在看什麼？”邊燭箐放下手機打了個哈欠湊近他：“遊戲？”

“其他戰隊的比賽分析。”宿秋星的筆沒停：“閑着也是閑着，不如把出去後要做的事情先做了，節省時間。”

“對哦，我怎麼沒想到。”邊燭箐也想掏出手機看Time- F的舞台問題。

“先不忙，去趟小教室。”宿秋星放下手機和筆，收拾好東西放進包裡：“諾米說謝鳴預言到了一些東西。”

小教室。

謝鳴正緊閉着雙眼，嘴裡念念有詞，額頭上冒出點點汗水。

邊燭箐輕輕推門走入，和諾米點了點頭。

衆人的目光聚集到謝鳴身上，沒有一個人說話。

安靜，彌漫着整間教室。

不知過了多久，謝鳴忽然睜開雙眼，大口呼吸着。

諾米遞給他一張餐巾紙擦汗，而後等謝鳴的呼吸平穩下來後，她開口：“有什麼線索嗎？”

這一刻，似乎所有人都在期待着謝鳴的回答。

“有。”謝鳴勾了勾唇：“别這麼緊張了。”

教室裡傳來聲聲歡呼。

“說來聽聽。”諾米揚了揚下巴。

“我說一下我看到的畫面。”謝鳴回憶着開口：“片段一，一個會發光的水晶球放在校長辦公室門口。片段二，很多老師在翻找自己的工位。片段三，一群老師虛弱的坐在座位上。片段四，水晶球開口說了話，但說的是什麼……我沒法看到。”謝鳴一口氣說完。

“其實信息量很大。”郁蘭英思索着開口：“這些應該都是有關聯的。”

邊燭箐在内心想了想。

一個會發光的水晶球放在校長辦公室門口後，老師們開始找東西，後來虛弱的躺在了工位上，水晶球說話了。

不對。

水晶球在校長辦公室門口說話，讓老師們檢查自己的工位，然後老師們檢查到什麼東西被打傷了。

也不對。

很多老師在翻找自己的工位，找到了什麼東西後出現了水晶球，接着有人把水晶球帶到了校長辦公室門口，水晶球說話了。

邊燭箐擡眸，下意識看了眼宿秋星。

第三種，很有可能。

水晶球是如何出現的？不知道，所以它應該不會排列在第一位。水晶球說話，更不能在第一位。老師們虛弱的躺在工位上，那個時候應該已經沒有力氣找東西了，所以找東西在第一位。

找到東西後，是這個東西讓他們疲憊，還是……水晶球的出現，讓他們疲憊？

“水晶球是如何出現的，這是一個問題。”宋慈開口。

大家都是聰明人，老師們翻找東西一定是排在第一位的。

“找到的東西很重要。”夕顔道：“我比較傾向于……水晶球是由老師們制造的。”

“校長辦公室門口的水晶球意味着什麼？”有人問。

“校長辦公室……”邊燭箐一想到這個，聯系的東西脫口而出：“校長辦公室門口沒法用異能。合理推測，那個水晶球，是維持異能的？”

“很有可能。”張岚開口：“水晶球的存在，我比較傾向于是偏向我們這邊的。而校長辦公室門口禁止異能，那個水晶球……”

“是漂浮在空中的。”謝鳴道：“從始至終，水晶球從來沒有落到過人手中。”