雙側腳踝纏滿了繃帶，左臂綁着支具。一個五十多歲的中年男子，用相對完好的右手拉住醫院走廊的扶手，小心翼翼地邁步向前。

頭上臉上到處是擦傷的痕迹，經過醫院緊急處理，已經不再流血，但依然觸目驚心。

他的步伐沉重，時而因為疼痛而龇牙咧嘴，“咝”地倒吸一口冷氣。

悶在病房裡六天後，醫生終于允許他下床自主活動了。他決定到醫院露台走一走，疏解一下郁悶的心情。

步履緩慢，就和露台上大多數病人一樣，缺乏活力。

一步，又一步。

忽然，他擡頭，目光鎖定了陽光下一個熟悉的背影。

“徐，徐老師？”男子錯愕。

怎麼會在這裡看見她？

被喊作徐老師的，是個年齡與他相仿的中年婦女。她戴着一副細框眼鏡，氣質優雅，面容卻十分憔悴，眼裡滿是疲憊。

“哎，黃老師，你也住這層樓啊？你的傷怎麼樣了？”徐老師眼裡閃過一絲轉瞬即逝的驚喜。

被叫作黃老師的男子側過頭，看了一眼傷痕累累的手腳：“那天殺的逆行摩托車，給我在床上吊了六天，今天終于能走路了。疼還是疼，而且走不了幾步，就得停下休息。對了，徐老師，你怎麼也在住院部？沒事吧？”

徐老師深深歎了一口氣：“唉，就在昨天上午，我父親突發腦梗，送來搶救。兩小時前剛剛脫離危險，轉到普通病房。我一晚上沒合眼，就怕醫生随時從重症監護室出來……”

都是五十多歲的年紀，上有老下有小的苦衷，盡在不言中。

互相訴苦後，徐老師提起工作的事情：“我和校長說了，過兩天，課我會回去上，但這班主任嘛，得辭了。工作太多太雜，還要看晚自習。我父親需要照顧，實在難以為繼了，總不能讓我快八十的老媽每晚忙活吧。”

黃老師無奈：“就是苦了10班的孩子了。本來就不是個安分的班，還接連遇到這種破事，先是我出車禍，沒到一星期，你也不能當了。10班班主任真是個觸黴頭的活計，就不知道下一個接手的倒黴蛋是誰了。”

徐老師苦着臉搖頭：“他們選誰接班，我真還不清楚。”

見徐老師愁雲滿面，黃老師轉移話題：“對了，我不在學校的這幾天，小高老師表現怎麼樣？沒有給你帶來太多麻煩吧？”

聽到“小高老師”幾個字，原本苦惱的徐老師反倒兩眼一亮。

“小高？可能因為他年輕吧，跟孩子們處得還挺好，而且孩子們好像也願意聽他的。”徐老師想了一下，決定把下面這個吓到黃老師的想法提出來，“說實話，看小高和10班孩子相處的樣子，我有個大膽的想法！”

“嗯？”黃老師好奇。

“這班主任，不如就讓小高試試！哎呀老黃，你别跟看怪物一樣看着我。我不懂外語，小高的教學水平什麼樣，不好說，但他的英語課上，那幾個最搗蛋的孩子，反而都不鬧事了！”

“最搗蛋的？你指的是陳默、顧凱興、盧浩這些小子，還有高詩靜、黃瑩瑩、胡小舞這些女生？哦，還是說馮仁傑、李運鴻、王笛……”

明明帶了“最”字，卻一下讓黃老師報出接連十幾個名字，徐老師都覺得莫名好笑。

唉，10班啊！

“小高的第二節英語課，我在後門站着看。你别說，雖然有些孩子在睡覺，有些孩子在打遊戲，但至少沒出現大聲說話、公然打鬧的情況……”

誇了一通“小高老師”，徐老師臉上都露出了久違的欣慰。黃老師微微點頭，将信将疑。

***

兩個老教師在醫院露台聊得起勁，他們口中大有可為的“小高老師”，還在消化一個難以置信的事實。

我，高松然，真要當10班班主任了？這系統也太詭異了吧！

事情的原委，還要從一星期前說起。

高松然，23歲，林河省師範大學英語教育專業畢業生。今年夏天，他來到運夏市三中，成了一名光榮的人民教師。

開學快一個月，他過得十分清閑。除了幫請假的英語老師們臨時頂班，他唯一固定的教學任務，就是給高一（3）班的蘇老師當助教，幫她批改作業、解答問題。

蘇老師預産期在三個月後。等她休了産假，高松然便要走馬上任，接手3班的英語課。

讓高松然當蘇老師的助教，既能給身懷六甲的蘇老師減輕壓力，也能讓3班提前熟悉新老師的教學風格，可謂一舉兩得。

可惜，天不遂人願。

一周前的晚上，高松然把3班的作業帶到職工宿舍批改。

剛翻開第一本，手機就響了起來。一看來電顯示，是管教務和人事任免的副校長魯明。

“高老師！拜托你了，有個緊急教學任務！”

聽完魯校長的陳述，高松然目瞪口呆。

原來，高一（10）班的班主任兼英語老師黃巍，在騎電動車下班的路上，被一輛逆行摩托車撞個滿懷。

雖無生命危險，但輕微腦震蕩、指骨趾骨一起折、腳踝脫位、肩膀脫臼、渾身軟組織挫傷……

一頓組合攻擊，黃老師一把老骨頭受了大罪。

10班的語文老師徐揚帆臨危受命，接過了班主任的重擔。

班主任的問題解決了，英語老師誰來當？整個高一年級，除了蘇老師隻教3班，别的任課教師都同時帶兩個班，無暇分心。