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第31章 我逼着手下的學生給我上課

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“好了,回宿舍去吧,愣在這裡幹什麼,下午兩點前記得到實驗樓”,安科擺擺手率先走了,隻留下對安老師和下午組會深深恐懼的兩人。

……

“你說我們實驗室唯一的詭異屍體不見了?”安科聽着彼得的彙報突然開口。

“安老師,也不是不見了,是挂你脖子上了,我早上看你扒拉了半天搞不下來,我估計也放不進反應皿了,我們這個課題是不是結束了,我還能畢業嗎?我是不是要換課題了?”

他開口的時候聲音還透着雀躍,看來是很想換掉這個沒有前途的課題,剛剛安科聽了他這兩年的報告,不能說毫無進展,隻能說停滞不前。

“不用,不用換,怎麼能麻煩你換辛辛苦苦奮鬥了了兩年的題目呢?而且我覺得這研究方向新穎啊”

他用小紅戳戳牆,鬼樓會意,牆上馬上就開了個洞,從裡面吐出一大堆帶着詭異氣息的屍體,從貓到人都有,這讓安科懷疑這樓原來是幹啥的,怎麼會窩藏這麼多奇怪的東西。

“來”,安科和藹的說,“選一個繼續課題吧,我看好你”

彼得看着這一幕說不出話來,良久後,他重重的點了頭,穿上實驗服戴上手套去那個屍體堆裡面翻找了起來。

“山啊,讓我看看你的基礎,今天彼得講的連續發酵流速計算公式你聽懂了嗎?”安科看彼得一時半會找不到自己想要的東西,就轉而關注起了山。

“…大概聽懂了”,但是我看你的表情不是這麼說的啊!

安科去旁邊拿來彼得的電腦,把他的實驗數據調出來。

“你看看這個,為什麼是失敗的發酵,彼得在用分光光度計測什麼,你就給我用Excel畫個圖吧”

“……”

山看着這些數據露出了迷茫的表情,他根本不知道從哪邊開始,這讓安科想到了安苄那句,我還小,等我長大再學習。

瞬間,他頭上的青筋就跳了起來。

“你看哈,首先你要看反應物的初始濃度,細胞的濃度,流速,死亡率,抓着這幾個用Excel畫出一個流速反比對産率反比的一次函數,你就可以得出……”

“你看這個曲線,它和平常的微生物發酵沒有任何區别”

“啊?那不成功嗎?”山随即想到了他們課題組是幹啥的。

“對哦,沒有任何區别就是最大的失敗”

“聽懂了?”安科抓着他的手操作了一遍後問。

“哇,原來這樣啊”,山感慨萬千,看上去他真的什麼都不知道。

“我記得這個是基礎啊,你在你老家學了什麼?”安科不由得有些奇怪。

“安老師,我原來學的體育保健”,山不好意思的回答。

啊這,當初是誰把這玩意錄取進來的?是什麼讓他想不開跑到這個鬼地方在這個鬼專業做研究生?

哦,原來是安老師,也就是現在我的殼子。

安老師真有遠見啊,他在把山招進來以後就每天逼他去各個教學樓聽課,不然現在安科估計會見到一個真的什麼都不知道的外行人。

在安科感慨萬千的時候,山的手臂上突然出現一張嘴。

“怎麼,現在的詭異也要為人服務了嗎?你這個安于現狀的廢物…唔…唔”

一隻紅色的觸手插進他的嘴裡,然後用力攪了起來,他後面說什麼安科已經不想聽了。

“彼得,你過來幫我把這些口水化驗一下,可能會有發現”,他舉起占滿口水的小紅對還在角落遲疑的彼得說。

“好了,你接下來每天聽什麼我就跟你去聽什麼”

山奈隻好答應這個讓他恐懼的要求,畢竟你去聽課的時候遇到你教授也坐在裡面,一般情況下他都像是來檢查你學業而不是也來聽課的,更可怕的是這個教授還是個不知道什麼玩意的詭異,這場面就更加絕望了。

随後,安科又看了他倆的實驗,彼得的實驗操守相當不錯,他做實驗的動作如行雲流水,而且準确度很高,不會出現移液時反應器皿裡面還剩下很多液體無法清理的情況,讓旁邊的人看的賞心悅目。

而山竟然意想不到的也不錯,他的手至少不會發抖,雖然做出來的動作還比較生疏,而且有的時候會忘記步驟,不過這對安科來說就足夠了。

“行了,今天就到這裡吧,把實驗日志補上,我去買菜,你們留在這裡等開飯”,安科在把他倆留到五點後,叫鬼樓給他們泡了開水,讓他們趁自己買菜的時間寫完欠了快一個月的實驗日志。

安老師還是對他們太好了。

看着他們天塌了一樣的表情,安科暗自慶幸自己每天都寫這東西,我安科也不是什麼魔鬼嘛。

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