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第11章 要求

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十二歲那年,老師去世了。

他是在冬天走的。

他身上有舊傷,到了晚年又患上了不少病,身邊也沒什麼人照顧,悄無聲息地就在一個雪天中去世了。

我是第一個發現他去世的。

那天我照常去他家上課,昨天晚上下了雪,院子裡堆了不少,有點堵門了。

我吹了個火遁融掉院内的雪,滿院子水汽蒸騰。

我穿過白霧走到近前,發現房間門沒關,吹了一晚上冷風的屋子從内透着股不祥的冷氣。

“老師!”我大聲喚了一聲,沒人答應。

往常這時候老師都已經坐着輪椅移到外面廊下等着我了。

顧不得其他,我分了個身去醫療所找人,一邊走了進去。

——老師俯在桌前,頭微微側着枕在屈着的手臂上,像是睡着了。

他花白的頭發覆在背上,讓人分不清冰霜和白發,屍身已經涼透。

我停下了腳步。

族醫來了後又讓我去通知族長大人,畢竟老師再怎麼說也是族中的長老。

之後陸陸續續來了些人,我站在一邊聽着大人們隐晦的交談。

他們說老師的孩子很多年前就戰死了,後來老師的腿也是為了給孩子報仇斷的,我又聽他們說老師的妻子也走得早,師母走後老師一直沒有再娶,把孩子拉扯大雲雲。

大抵是預計到大限将至,老師去世前留了遺書,寫了遺産如何處理。

他留了些自己的忍術和幻術卷軸給我,都已經分好了類單獨放在一邊,其他卷軸和财物也直接捐給了族裡,最後說自己想和亡妻與孩子葬在一處。

安排好老師的後事,田島族長便召集了其他幾位長老,再叫上我去讨論原本歸老師處理的那部分族務怎麼安排。

老師沒有後人,我是他唯一活着的弟子,自然有權知道這些。但我也心知肚明,雖然說是叫上我去讨論,其實也隻是讓我做個見證罷了。

老師負責的族務部分一向是族裡孤寡老弱的申請,常見的都是些“房頂漏雨了夠不着修房子,族裡可以幫忙嗎?”、“二長老爺爺,族裡這個月的補貼會不會因為戰争延遲發放啊?”、“我什麼時候可以去外面接任務啊爺爺?”

這種沒什麼格式的申請文書,因為後者是小孩子寫的,字迹看得人尤為吃力。

一開始跟着老師學習怎麼處理這些東西的時候,我就守在一旁看他批複。

他每份文書都回得很認真,在回孩子們的信件時還會特意改成全假名書寫,避免他們認不全字。

有時候老師會讓我從他家帶點東西給這些失去父母的孩子。

這些事田島族長知道,但這些文件一般是到不到他那裡去的,他所過手的是更為機要的事務。

實力強橫的、被外界傳為高傲的宇智波一族,族内也有着一批或因天災人禍或因天生的缺陷導緻的弱勢一方。

在外征戰的族人,是為了族群的發展,也是為了保護族人與家園,其中當然也包括守護他們。

“這不是還有千織嗎?”說話的三長老平日裡負責族裡孩子的基礎教學,我小時候忍者啟蒙的時候也在她手底下挨過揍,平日裡她經常在訓練場附近看着我們,見我看過去,她對我微微笑了一下,臉色便又嚴肅起來,“我記得她也學着處理過,交給她也不錯。”

田島族長瞟了我一眼,拒絕了:“她不行。過段時間,我要派她去北方據點,這些年來沒有讓她跟着出征展露名聲、跟在和真長老身邊學習幻術,也是為此。”

原來如此,果然田島族長早就有了其他安排。

我在訓練場的表現隻要不是瞎子都能看出我能夠殺敵,雖說族中不要求女性必須上戰場,但族中有些人依舊頗有微詞。

我坐在一旁安靜地聽着他們讨論,雖說早有被派出去做探子的心理準備,但從族長這裡聽見還是有幾分驚訝。

等幾位長老離開後,田島族長讓我又留了一下。

他帶着我去見了一對普通人夫妻。

他們是依附于宇智波一族的暗探,在族長的另一間會客室内顯然已經等了很久。

“往後你要扮作他們的女兒,随他們一起隐藏在京中,”田島族長說道,“你作為忍者的能力我充分信任,不過這些日子,他們會教導你密探需要掌握的能力。”

我沒有問這份新工作我需要做多久。既然給我安排了虛假的家人,那麼這顯然不是一個短期的任務。

我隐約察覺到田島族長并不是想讓我做個簡單的探子,這個任務族裡很多人都能勝任,偏偏要修習過幻術的我偷偷潛入,可能之後田島族長會有其他指令給我。

甚至在六年前,田島族長就計劃好了這一切。

“往後的日子請多指教。”我朝他們微微低了下頭,終究沒有叫出父親母親。

我爸媽都還好好活着,這就叫别人爸媽,過于不吉利了。

忙完老師的後事花了好幾天,老師下葬後我才有時間看他留給我的卷軸。

卷軸上幾乎都是他的手稿,寫滿了他對幻術的研究,少部分忍術卷軸是他年輕時的研究成果。

我對忍術的興趣沒那麼大,看了幾眼就放下了,準備看完幻術卷軸再看這些。除此之後還有幾份不知道傳了多久的卷軸,我試了試,沒打開,不知道是不是有什麼特殊條件才能開啟,最後無奈跟忍術卷軸放一起。

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