那日，葉紹瑤早早和同學道别回家，回去挨了邵女士一頓罵。媽媽說她沒有保管好相機，但耐心聽完女兒解釋原委後，更多的是斥責孟壯壯的粗魯。

“但是媽媽沒有辦法去管教别人家的孩子，也沒有辦法讓所有人都學會溫和謙遜，隻能和老師溝通交流，讓老師出面做主。”

言外之意是，母親并不是萬能的，她一定要學會保護好自己。

動手是孬種的處事，文明人用嘴談笑風生。

星期一，孟壯壯在班主任辦公室給葉紹瑤道歉，葉紹瑤隔他三尺遠。

進行完這個你不情我不願的儀式，葉紹瑤系着紅領巾回到教室。

枯燥乏味的學習周又開始了。

好在這種痛苦的情緒沒有蔓延一周，星期三下午，葉紹瑤盼星星盼月亮等來了這學期的第一次上冰實踐課。

操場澆的冰已經化了，實驗小學暫時借用隔壁實驗中學的體育館，場館不對外開放，一般隻允許本校師生進入内場。

但體育館在高規格運營下偶爾也需要營收，租借場館和商業合作就成他們的主要收入來源。

這還是葉紹瑤第一次走進名為中學的神聖殿堂，主路盡頭就是體育館，室内又分冰場和球場。冰場是剛翻新過的，吊頂的白熾燈照亮整個場館，灑在整潔的冰面上，反出純淨的光。

“哇！”标準的1800平冰場隻在比賽錄像裡出現過，第一次看到如此宏偉的冰面呈現眼前，葉紹瑤也覺得震撼，“這得有好幾個我的家大了！”

實驗小學每個年級設置三個班，一整個年級的孩子也不過一百二三十号人，分散在體育場四處，冰上空間富有餘裕。

沒有适應從陸地到冰面的變化，入場門顯得逼仄擁擠，小孩子們顫顫巍巍地握緊闆牆欄杆，生怕迎來開門摔。

不會滑冰的孩子居多，進場後自覺貼着圍欄逆時針移動，姿勢算不上标準美觀，踉踉跄跄能走就好。

葉紹瑤倒是在冰上過慣了，上冰前不緊不慢做好拉伸，再傾身屈膝慢速滑行兩圈熱身，這是她在教練來驗收功課前通常都會做好的準備。

她學藝不精，但能把每個熱身動作做到極緻，這樣可以拖延掉不少時間。

熱身完畢，葉紹瑤雙腿屈膝小跳調整腳踝，正要開始練習單足滑行，避讓不及，身邊掠過的人從側面将她撲倒。

葉紹瑤着實被吓了一跳，撐在冰面的雙手觸電般縮回：“你沒事吧？”

對方是個與她體型相當的麻花辮女孩兒，正焦急地道歉：“不好意思，我不會滑冰，剛才隻是想脫手試試，沒想故意把你撞倒。”

葉紹瑤擺手：“沒關系，我摔慣了。”

雖然冰場内人員密度小，但并不安全。冰刀沒有開刃，刀鋒粗鈍，劃傷皮膚卻是綽綽有餘，葉紹瑤曾深受其害，所以提醒她把手收回。

“謝謝，”攙扶着起身，麻花辮問她，“你會滑冰嗎？可以教教我嗎？”

葉紹瑤覺得這是無足挂齒的事，于是慷慨解囊：“你先試試在冰上走路，調整一下腳踝，千萬不要内扣，然後再學蹬冰滑行，注意别上刀齒，會很容易摔倒。”

葉紹瑤指指腳尖示意。

“謝謝。”

冰上的葉紹瑤仿若釋放天性，暫别麻花辮，她再次提速，在小圈裡複習了所有基本步伐。

但是論舒适度，葉紹瑤還是最喜歡簡簡單單的蛇形步，這是她在第二堂課就學習的入門步伐，是滑行中最為基礎的動作。每次滑累了，她都會選擇用蛇形步偷個小懶，畢竟這步伐連腳都不用擡。

她沒什麼悟性，再簡單的側蹬冰也曾是她久攻不下的難題，動作不難，但要做到盡善盡美還是要求很高的技巧，一旦掌握，就給她無以替代的成就感。

場館内暖氣充盈，隻一件單薄的春季校服衫穿在身上也不會感覺到涼意。

側身壓步從冰上掠影而過，留給其他人瘦瘦挑挑的背影。

小孩子認為自己應該是世界的主角，這不全是無意識的個人英雄主義作祟，葉紹瑤隻是覺得，自己對滑行已經足夠熟稔。雖然不及年長的專業選手，起碼應當是同學裡的翹楚，現在的她在冰上一定自帶光環，像故事書裡的公主一樣萬衆矚目。

一個半小時的滑冰課中穿插着靈活的休息時間，學生可以在運動場館内自由活動，書包和随身攜帶的物品就堆放在場外一排排長凳上，若有身體不适或者畏冰心理的同學也可以找地方進行調節休整。

葉紹瑤沒想滑夠一整節課，複習了一些基礎滑行步伐後也開始劃水躲懶，踩在與冰面觸感截然不同的橡膠地面，葉紹瑤拖着沉重的冰鞋在一堆小山裡找書包。

撥開保溫杯扣緊的小蓋，一隻略透明的橡膠吸管彈出來，葉紹瑤抿嘴一吸，入口是一顆泡軟的枸杞。

“呸呸呸。”生理性的厭惡給大腦傳輸指令，幾乎是不經細品就吐掉在嘴裡過了一遍的枸杞。

她平時千拒絕萬抵觸，居然還是沒能避免媽媽暗中的養生茶攻擊。她把水杯搖地哐啷悶響，還好隻裝了半杯。

“你剛才滑好快。”小山另一邊突然多了一些細微的摩擦聲，是另一個人從堆裡抽出了書包。

她被吓得夠嗆，鎖住溫度的茶水燙了舌頭，淚液霎時湧向淚腺。

“咳咳咳……咳咳，季林越！你能不能不要吓人！”

她怎麼總是遇見他！

季林越不置可否，朝身後的長椅努嘴：“我一直都坐在這裡寫作業。”

身為未來明日星冰場冰舞扛把子的季林越居然沒上冰？

“你還是學滑冰的麼……”不會是囊中羞澀，拿不出手吧。

季林越用手裡的鉛筆撓撓後腦勺，尴尬出聲：“我中午回家忘拿上冰鞋了。”所以隻能在體育館寫數學題解悶。

葉紹瑤抱着水杯寒暄，餘光在側方摟了一眼，依稀是幾個又圓又方的圖形，她猜測：“又是奧數題？”

“嗯，”季林越抓了抓被撓得通紅的耳朵，繼續埋頭算題去，“老師留的家庭作業特别多，寫不完。”

葉紹瑤聳聳肩，實在不能理解作業有什麼好做的。她恨不得把一天掰成八瓣，從遊樂場的旋轉木馬到公園抖空竹都玩個遍。

這個弟弟滿心滿眼都是學習，在街邊的公交車站如此，在沸反盈天的體育館也如此，除了長相，一點都沒有弟弟可愛的樣子。