時間過得很快，連綿的幾天細雨，氣溫降了近十度，教室牆壁上的日曆本已經翻到了二十二日。

班主任蔣老師抱着書本走進教室，宣布一個重要消息：“同學們，學校準備舉辦一年一度的12.9活動，每個班級都需要提交一個活動提案。”

“這次活動中最優秀的節目，将有機會代表我們學校外出交流表演。大家有三天時間，每個小組都要提出一個方案。”

晚上，十班教室裡還亮着燈，大多數同學都在為節目提案發愁。

林淺和周菀棠一起趴在桌子上看娛樂八卦，周圍是同學們熱鬧的讨論聲，她們兩對視一眼，都從彼此眼中看到了茫然。

陸深的筆在她身後的椅子上輕輕敲了兩下：“要不要大家集思廣益下？”

周菀棠立刻來了興緻，她提議道：“我們可以做一個愛國主義教育的活動主題。”

“這個主題太老套了，肯定有很多班級都會選擇。”林遠程搖頭否決。

“那你說，我們做什麼好呢？”周菀棠有些氣餒，她實在沒什麼策劃方面的天賦。

林淺的鉛筆點在筆記本上戳出了一個洞，她沒參加過這種全校的大型活動。

九歲前在小鎮上的學，那時候最歡喜的不過是兒童節，隻可惜她沒時間也沒錢參加。後來到了外婆身邊後她就在養身體，直到初一申請自學。截止目前，她參加過的最大的活動，就是八月的軍訓彙報表演。

她滿臉期待地望着三人，希望能從他們的表情中窺見些大型活動的熱鬧場面。

“不如，我們做一個關于這個字的主題。”陸深将筆記本推到課桌的縫隙處，上面寫着一個“破”字。

“破？”林淺有些疑惑。

“對，破舊立新，打破束縛，突破自我。”陸深解釋道，“就像蝸牛需要鑽出殼子才能行走，小雞需要戳破殼才能見到世界，蝴蝶需要破繭，人也需要掙脫那個困住自己的環境。有的人在一個環境待久了，可能就會想去外面走走，他們接觸新事物、新環境，這也是一種‘破’。”

林淺若有所思地點了點頭，她覺得陸深的話仿佛是在說她自己。

周菀棠和林遠程覺得這個主題很好，很有深意，也能引起他們的共鳴。

接下來的時間裡，他們四個人一起查資料，讨論方案，修改文案。提案提交上去後，很快就得到了班主任的認可。

班主任在課堂上表揚了他們：“這個主題很有創意，也符合我們不斷突破自我的精神。大家要是不反對，那我們就用這個。”

之後的兩天裡，班級裡的氛圍變得更加活躍。

王欣怡作為表演負責人，忙碌地穿梭在各個小組之間，協調着演員事宜。她找到林淺四人，詳細地和他們聊起了構思細節。

林淺認真地聽着，極為輕聲地闡述着：“因為老師說要結合活動本身，所以......所以我們将主線設定為人物的成長，輔線為自然界......”

王欣怡聽後，眼中閃過一絲驚訝：“林淺，你這個解釋比枯燥的文字好理解多了。”

林淺攥着衣服，柔聲道：“我......我就是随便說說的。具體的表演還是需要你們專業人的意見才可以。”

最後，人員分配鎖定，很意外，除了林淺和林遠程外，陸深和周菀棠也被分到了後勤組。

周菀棠說：“咱們一組人要整整齊齊。”她湊到林淺耳邊，“你是不知道軍訓的時候，我可羨慕你們了。”

王欣怡手裡的名單裹成圓筒狀，她敲着牆壁，面上滿是不解：“你們組的外形條件這麼好，為什麼都不參加表演？這麼優秀的外形就不能展示出來讓大家飽飽眼福嗎？”

“我們更喜歡幕後工作。”林遠程接過話茬，“你們可不能剝奪我熱愛服務的權利。”

陸深點頭贊同。

王欣怡聽了，雖然有些遺憾，但也理解地點頭走開。

大家在教室裡緊張地安排着具體的表演内容，林淺四人站在走廊上，望着夕陽漸漸沉入地平線。

餘晖将天空染成了橙紅色，如同一幅絢麗的油畫。

林淺看得入迷，涼風襲來，将她的發尾輕撫到陸深肩膀上。

陸深身子一怔，轉過頭看着她。

林淺察覺到身側的目光，她歪頭時，頭發順着她的動作從陸深肩膀處滑落。

陸深沒有說話，隻是将視線轉移到遠處的天際線。

“林淺。”

她看着他，輕輕“嗯”了一聲，等待着他繼續往下說。