陶蘭澤一字一頓地回答：“陶、如、琢。”

父親氣笑了：“你在跟我開什麼玩笑。”

陶蘭澤：“你關心哥哥嗎。”

父親：“這不是廢話嗎。若不是我悉心栽培，他哪能這麼優秀。隻有你這種天性頑皮的娃子，怎麼教也沒用。”

陶蘭澤在心裡吐槽，你悉心個屁咧，壓根就沒管的，好不好。

可為了哥哥，他虛情假意地恭維父親：“哥哥繼承你的嚴謹認真，我繼承你的自由浪漫，兩種特質都有人繼承，老爸你好幸福呀。”

父親：“少給我貧嘴，你還要不要請家教。”

陶蘭澤皺眉道：“爸，你知不知哥哥的學校是什麼樣的情況。”

陶入海想象中的大學生活，要麼是刻苦學習，力争上遊，要麼是天天遊戲，期末沖刺。總之要麼學習要麼完。他不知道其中的彎彎繞繞、勾心鬥角，甚至不輸給職場。

聽了小兒子對實驗室生活描述後，他本能地不相信，覺得這完全是漫畫家的腦回路才能想象出的宮鬥劇情。

等到大兒子回家，他才扮演慈父，找大兒子談談心。

陶入海：“阿琢啊，做實驗辛不辛苦。”

陶如琢：“雖然辛苦，但是很有趣。而且我大部分時間負責數據分析，搭建模型。”

陶入海是完全想象不出成天重複那些枯燥的實驗，分析令人頭大的數據庫究竟有何樂趣可言。因此他更加堅信自己的大兒子天賦異禀。

陶入海：“爸爸給你的生活費還夠不夠花。”

陶如琢：“你和媽媽給我的生活費，用于日常生活綽綽有餘。”

陶入海：“那你怎麼還去給人當家教。”

陶如琢如實回答：“我們學樣其它科研小組數據造假，讓我們學校的信譽遭到質疑，緻使我們導師申報的項目經費沒法及時審批下來，加上前期試驗嚴重超支。現下經費不足，因此我想賺點錢貼補實驗室。”

陶入海知道新藥研發要砸不少錢。否則進口藥憑什麼賣那麼貴，“這事不是你們導師該考慮的嗎？你是個學生，做好手頭的事既可。哪能讓你變賣家産”

陶如琢：“爸爸，導師有可能中斷某些項目。要是我的試驗被迫中斷，被分到其它組。今後署名很難排在前列。而且我們組的項目很有前程，隻要有所突破，我就能在圈子裡站穩腳跟。

陶入海：“你不是很受導師器重麼？他怎麼會砍你的項目。”

陶如琢：“正因為受器重，我才得主動為導師分憂。

陶入海想反駁，卻不知該說什麼，将欲取之，必先予之，這是混入圈子必要的付出。可賣房的代價未免太大。最後他隻得說：“量力而行吧。不要太勉強自己。這項目也不是你一個人的事對吧。”

陶如琢點頭：“受教了。”

陶入海：“我要給阿澤找個家教。這裡有一份備選名單。你幫我參謀參謀。”

陶如琢先把名單研究一番，随後給弟弟發信息，向弟弟簡單介紹了這幾位家教的情況。

陶蘭澤收到信息後EMO了。他一點也不想要别的家教。隻想讓爸媽出錢請哥哥來輔導他。

反正請家教這筆錢都是要花的嘛，把錢給自家哥哥，那叫把錢花在刀刃上。

陶蘭澤知道找爸爸說情沒用，就去找母親撒嬌，說這是一舉兩得的好事。

蔣惜夢覺得小兒子說得有道理。又去找丈夫吹耳邊風。

陶入海反問：“那你覺得要給阿琢開多少時薪才合理。我這裡一次給他三五百元錢。他到外面給别人補習至少能賺上千。這不是耽誤他賺錢麼。阿澤那小子，就是愛黏着哥哥。找個外人，更方便好好管教他。”

陶蘭澤從母親那裡得知了父親的想法，忿忿地說：“那多給哥哥一點錢不就得了。一個月一萬，老爸還是出得起的。

蔣惜夢：“我們剛給你哥一萬。你不懂，成年人花錢的地方多。還要贍養你那挑剔的爺爺奶奶。這一萬元塊錢不是說說就能拿出來的。”

陶蘭澤：“那你們倆準備花在家教上的預算究竟是多少。”

蔣惜夢比了個數：“你爸說了，每個月不能超過五千。你平常上補習班已經花掉七八千，加上你的零花錢一千五，平常又買這買那的。一個月花在你身上的錢就快要兩萬了。”

陶蘭澤皺眉嘟囔，“我的壓歲錢，大部分不是交給你保管了嗎。”

蔣惜夢哄道：“兒啊，又不是貴的輔導老師就一定好。重要的是适合自己。”

陶蘭澤：“我哥最适合我。老爸每天花天酒地，每個月至少花兩三萬。怎麼就沒錢給我補習。”

蔣惜夢：“那都是必要的人情往來。小錢花出去，才能有辦法賺大錢。”

陶蘭澤：“哼。就算爸爸把我當作棄子，也不能不管哥哥死活。哥可是全家的希望，把錢給哥哥，才是最有價值的人情往來。”

蔣惜夢：“說什麼傻話。你怎麼可能是棄子。給哥哥錢怎麼能叫人情往來。”

陶蘭澤知道自己說不動父母，都說由儉入奢易，由奢入儉難，人一旦習慣了大手大腳地花錢，就很難再收緊褲腰帶。他咬了咬牙：“好，你們不給錢，我自己出。我自己請哥哥，除了他，其它講師我都不要。”

自從杜公子的數學成績提升，配合着宣傳，陶如琢的家教offer明顯多了起來。

連陶蘭澤也來湊熱鬧。

那天，他收到一條短信，發現帳上多了56855.66元錢。點開帳戶一看，打款人陶*澤。很顯然，這是他可愛的弟弟打來的彙款。随後，他又點開支付寶，收到樹上的男爵（蘭澤）打款1863.5元。總計收到58719.16，有零有整。估算了一下，弟弟大概把所有存款都打給他了。

他算準了弟弟的放學時間，發信息問：“需要我為你做什麼。”

弟弟回複：“哥，我知道你困難。别賣房。我把零花錢都給你。”

陶如琢皺眉，他弟怎麼連他要賣房的事都知道了？難道他們小區的鄰居說的。

陶如琢問“你身上還有零花錢嗎？”

“有啊。”

陶如琢不信，他的傻弟弟，為人熱忱，至情至性，毫無保留。

“别擔心。我很好。”

“你不要瞞着我，我知道你想賣房。我不會跟爸媽說的，有困難找我，我們共度難關。”

“相較之下，還是你的處境比較困難。據我所知，你的數學成績一直在原地踏步。”

“哥哥，我把錢都給你。你來給我當家教好不好。”

陶如琢自然願意親自輔導弟弟，然而現在他的家教收入看漲，

且得在短時間内籌集一些錢，讓導師看到自己的行動力。時間有限，自然沒空輔導弟弟。再者兄弟倆相處時間久了，他必然會心猿意馬，這可是弟弟高三的關鍵期。萬一在關鍵時期不小心越了界，影響高考就不好了。

陶如琢：“我沒有能力管教你。”

弟弟：“我聽你的話，都聽你的。”

陶如琢：“那好。有什麼問題發給我，實在不理解再視頻。沒有必要非要請我回家輔導你。

弟弟：“哥。你放心，等着我。”

陶如琢實在無法放心得，發信息叮囑母親看着弟弟别胡來。并且提到自己收到弟弟彙款的事。

蔣惜夢沒想到兩個孩子感情這麼好。

他知道小兒子對大兒子既有依賴，亦頗有怨言。每次一生氣就撒潑，你們就當沒生我好了，反正有哥哥給你們倆養老。

沒想到真到哥哥遇上困難時，慷慨解囊，傾其所有。她不知該欣慰，還是擔憂。

雖然大兒子更明智果敢，可她在情感上更依賴小兒子。

蔣惜夢剛生下大兒子不久，不幸碰上父親被小人誣陷，被免去官職。自從娘家失了勢，夫家那群勢力眼親戚，總是奚落嘲笑她。為了争口氣，她到省城打工賺錢，把大兒子給母親帶。

哥公公怕孫子受到不良影響，硬把娃要走。

她公公是下鄉的知青，出身沒落的書香門第，自視甚高。總是吹噓自身資質可以考上名牌大學。每次家宴都要寫書法贈字，寫了一堆規訓，都是些假大空的屁話。

偏偏鎮上那些沒見過市面的鄉裡鄉親很把公公當一回事。因此公公在家族裡說一不二。

可憐阿琢小小年紀，便要受到公公嚴苛的管束。

直到她的事業已步上正軌，父親也升了職，他有條件把孩子接到城裡自己帶。可她發現，大兒子對她的态度相當冷漠疏離，就像一台沒有感情的學習機器，無欲無求，一心向學。張口閉口，就是書上怎麼說，爺爺怎麼說。

她不知如何與這個早慧的孩子相處，因無力修複親子關系，情感上倍受創傷。

她渴望能夠親自帶大孩子。恰好她家沒有兄弟，隻有姐妹。而且當年丈夫為了沾她父親的光，落戶她娘家。夫妻倆正好符合生二胎的條件。于是跟丈夫合計生了二胎。

她偏愛從小帶大的小兒子，對大兒子諸多歉意，想要靠近，卻始終無法走進大兒子的内心，隻能在物質上盡量滿足大兒子。

可惜大兒子過于獨立，對他們夫妻倆沒提什麼要求。

這一回大兒子遇到困難，她覺得自己無論如何也要幫一把，兼之她一向擔心兄弟倆感情不睦，那沒心沒肺的小兒子，今後沒有兄弟幫襯。若能花錢讓大兒子給小兒子補課，實在一舉多得。

她是勸不動丈夫了，賤人還需惡人磨。

老公是個不中用的，需要靠哥靠弟靠叔靠伯，必須給公公面子。他公公這個大魔王，是典型的封建大家長，不僅越老越愛管事兒，還極其好面子。小一輩裡最有面的，就是她家大兒子。因此這件事兒公公肯定管。

她不喜歡跟公公打交道，可她大嫂成天閑着不管娃，就愛管别人家的八卦，隻要把事告訴大嫂，多多恭維大嫂馴夫有方，大嫂必定會“同情”她，把事情傳到她公公耳朵裡。