季瑞點開聊天框，曆史消息是康妮上個月的回複他的俏皮話。

Jerry：歡迎打擾。

康妹：哈哈哈！對不起，不是本人，我是諸葛康妮的堂妹諸葛鋼鐵！

Jerry：你的意思是我農場的菜都是諸葛鋼鐵偷的喽？

康妹：可以這麼理解。

……

他想問。

于是他問了。

和十四年後的自己同頻。

季瑞：“所以，你的電話為什麼一直打不通？”

兩個成年人站在廢棄學校的天台上，撥雲見霧般掀開那些熱帶植被構成的枝枝葉葉，向不遠處的海邊眺望。

深藍色的海。

雨過天晴後的藍色海洋和天空的灰藍色融成一片，看上去很性感。

“我當時說了呀，手機關機了。”

季瑞揉了一把旁邊人的頭發：“為什麼關機？不許關機。”

諸葛康妮怒了，爆錘了身邊人一下，但估計捶得不痛，因為她看到旁邊的人很享受的樣子，甚至調侃她在給自己按摩。

吃飽喝足後兩個人都沒了什麼危機意識。

既來之則安之。

甚至坐在天台的階梯上悠哉悠哉地看海，享受着大自然的風的洗禮。

心靈大概是被淨化了。

她想起來過去很多美好的經曆。

“那個年代還隻有Q.Q呢，就愛玩Q.Q不愛接電話，短信費太貴了，還是Q.Q留言更劃算。”

“那你還生我的氣嗎？”季瑞坐在她的身邊，試探性地朝着她靠近了些。

整套動作一氣呵成行雲流水，非常自然。

因為他們經常坐在一起。

做了好幾個學期的同桌，他們一起吃自助餐、跟着班級一起春遊、漂流、露營、遊學、一起被放學留堂……

許多許多的一起。

季瑞是康妮最讨厭的朋友，可是康妮卻是季瑞最喜歡的朋友。

“小時候的事情有什麼好生氣的，不就是摔了一跤嘛。”康妮心情不錯，拍拍季瑞的背。

季瑞也拍拍她的背。

長大了也一樣，從十幾歲出頭的時候，季瑞一直就是這樣。

拍康妮的背，總要避開女生的肩帶或是敏感部位。拍她的背時，如同拍一個革命戰友的背，真誠而友善，徹徹底底發自内心的那一種。

人少的地方，諸葛康妮又被老師罵了。

季瑞拿着班級裡值日的黃色老式掃帚，做賊似的挪着來到諸葛康妮的身邊，等老師走了以後，過來拍了拍她的背，鼓勵她。

“沒事的，我陪你，你什麼時候把數學試卷訂正完，我們就什麼時候走。”

“算了你先回家吧。”康妮很失落，沒有什麼心情搭話。

“可樂喝嗎？百事可樂，冰鎮的，我去學校對面買來帶給你。”

他在努力找點讓人開心的話題。

“不喝。”

“那我陪你坐在教室裡。”他又說。

“别這樣。”

她害怕和異性同學單獨待在教室裡被人說早戀，她很敏感。

“我們這是在學習。”

季瑞臉上的笑容很燦爛，一笑露出八顆牙齒，跟初夏外邊亮噔噔的日光似的，讓她沒有拒絕的理由。

他輕輕拍了拍康妮的背，又很快收回手，端着掃帚坐在康妮的前排，又娴熟地從康妮的獨角獸筆袋裡掏出支0.7毫米的簽字筆。

這種筆在十二中166班很流行。

這是一種書法筆，方便寫出筆鋒的那一種。

“可惜，我的字太醜了。”他撐着腦袋旋着筆，歎氣。

康妮在那裡訂正上周沒訂正完的數學試卷，一筆一劃地寫着。

雖然數學題寫得不好，但她的筆迹非常漂亮，潇灑得跟個成年人一樣。

季瑞看了很羨慕，連連誇贊。

“我教你寫字！”

康妮突然來了興緻，中午老師們和同學們都走得差不多了，校園裡面空蕩蕩的，這時候也不用顧及什麼男女有别，風言風語之類的。

于是她捏了捏季瑞的手。

“你不能攥着筆，不能那麼用力地握住筆，你要松垮垮地放在手裡，想象自己的手裡握了半個雞蛋。”

季瑞的眼睛因為康妮的臉蛋湊過來而敏感地眨了好幾下。

他極力地克制住自己的緊張，然後深呼吸，學着康妮的樣子做。

“像這樣？”

“不對，你的手太緊了，這樣寫字會很累。”她認真地教着。

“還有控筆。學寫字最重要的就是基本功，要學會各種各樣的橫平豎直的寫法，我有一本書法書，送給你。”

“控筆？”

諸葛康妮點點頭，沖着一張空白的草稿紙說。

“你來試試看。”

她率先在草稿紙上寫上一個灑落大氣又潇灑的“永”字。

季瑞則搞怪似的，用自己一堆醜醜的、小小的“永字”将康妮的這個漂亮的“永”字團團包圍。這看上去非常滑稽，很幼稚又很好笑，把自己都逗樂了。

最後康妮也放棄了，因為無論怎麼教，季瑞的字都可以做到醜得五花八門，各有千秋。

那張數學試卷終于密密麻麻的寫滿了字兒，被諸葛康妮乖乖送去了數學老師的辦公室。

她怕訂正的内容還是會出錯，不敢放在試卷堆的最上面，趁老師不在，迅速捏起來幾張紙卷，塞在那幾張試卷的下面。

最終深吸一口氣，将辦公室的門帶上。

辦公室門口是拎了拎書包肩帶的季瑞，他笑着朝她揮揮手。

兩人走到校門口，季瑞上前打開自行車的鎖栓。

諸葛康妮厚重的書包被放在了季瑞捷安特自行車的車前筐裡。

她的背後很輕松，于是解放雙手，到小賣部買了兩袋雪蓮雪碧冰，拿了一袋遞給季瑞。

他嘴裡叼着冷飲，控着自行車往前慢慢的騎。

甚至能做到單手握把，另一隻手撕開雪蓮的包裝，吸溜一下将一塊雪碧冰含進嘴裡。

她感歎，好厲害。

包括那輛捷安特，這牌子很火，從11年康妮還在上學的時候就已經十分流行了，是不少初中高中生的dream bike，質量很好，造型很硬朗。

雪碧冰在嘴裡慢慢融化，康妮時不時回頭看兩眼季瑞。

其實她完全想象不到，兩個輪子垂直立在地上，座椅那麼高的一種交通工具，是怎麼樣維持這麼好的平衡的？

如果會騎自行車，她早晨不僅可以多睡會，還可以很快地像風一樣地自由馳騁，

那樣才是個小大人。

于是她停下來，開口：“季瑞，我想學自行車。”

“你不會騎自行車？？？”

季瑞一個擺腿停在路邊，看上去很驚訝。

“特别小的時候騎過，不過長大了爸爸媽媽就不讓我騎了，說是會長成羅圈腿……我覺得這都是借口，他們應該是怕騎自行車不安全。”

“你可以教教我嗎？”