“前些年，真的有學生演過江湖武俠類型的話劇，像《聶隐娘》和《新龍門客棧》之類的。”老洪看着他，“你以後也許可以嘗試。”

再晚些時候，《雷雨》剩下的各位演員都陸陸續續地到了。大家都很驚訝能看到老洪，老洪和大家聊天。他說正好趕上了你們排練，你們就走一遍給我看看。

大家一時間有點扭捏。排練到第二周，大家已經基本都能背住詞兒，但時不時會有人卡殼錯詞，神态動作也不見得對，會露怯。

“這些都沒關系，排練就是用來出錯的。”

老洪鼓勵大家。時源去架相機，讓大家去走一遍，畢竟指導老師都在這裡，機會很難得，隔壁《簡·愛》還碰不到呢。

201的地闆上用膠布粘出一個和光年劇場舞台大小一樣的矩形，他們平常在上面尋找動作定點，方便屆時直接遷移。老洪把藤椅搬到“觀衆席”視角，認真地看他們走戲。

老實說，平時排練，驚鴻是沒有緊張情緒的。但是今天看到坐在藤椅上的老洪，莫名這樣的情緒就冒出來。雖然老洪人很随和，但是他往那把專屬藤椅上一坐，威嚴頓生，衆人頓時有了被大導演審戲的緊張。

演魯貴的學弟于越已經嘴瓢好幾句了。

“你們要當我不存在。”老洪無奈地笑，叫了暫停。

“你們說錯什麼，哪裡語氣和神态有問題，都沒有關系，回頭看錄像慢慢糾正。記得一點就好了，你說那句詞的時候，全場隻有你在說話，所有人都要聽着你說話，你是唯一的主角，沒有人比你更知道這句話該怎麼說——就算是比你經驗更豐富的學長學姐也不知道，那些你說出台詞的瞬間隻是屬于你的瞬間。”

“白毛大雄獅”甩了甩自己的毛——搖了搖頭，于越深呼吸，再來了一遍。

這次節奏好了很多。大家雖然還有磕絆，但也算完整地走下來一遍。其實情況比大家預想的稍微好一些，台詞幾乎是全對的，沒有人明顯忘詞了。

老洪說，對于朗讀會來說，大家的表現已經很不錯了。

“你們對待事情都很認真，都是有天分的孩子。”

“隻要能把台詞順下來，不要幹巴巴的，加上你們對人物的理解融入感情，朗讀會就已經及格了。”他摸摸胡子，“隻是近些年流光社員們對自己的要求越來越高，用演出的标準對待朗讀會，還是對外開放的。所以還是免不了挑毛病。”

他首先說周泓宇，演周沖，形象特别貼合，表演也很靈動。

“泓宇的可塑性特别強，你的表演是最沉浸體驗的。我覺得你以後可以嘗試更多類型的角色，試試看。隻有是有一點，有些地方太急了，痕迹太重了，你回頭自己看錄像應該能看出來，或者問問你們言蹊學姐。”

溫舒演的四鳳也被評價演的不錯，整體能看出味道。

“但是動作語氣太‘小’了。舞台的誇張化還沒有做好，所以整體會顯得有些平淡，甚至覺得這個四鳳有點淡淡的愁緒。”老洪開玩笑說，“我們有《紅樓夢》的時候應該讓你演黛玉的，這個狀态可别忘了，以後說不能能派上用場，是溫黛玉呢。”

溫舒原本臉有點紅，被老洪這樣一說，羞赧和尴尬都退去許多。

“樸園啊，演的很經典。台詞發聲很到位。你的發聲練習應該做的是最好的了，這個台詞狀态很好。用了不少功吧？”老洪溫和道。

“我之前從來沒有演過戲。我覺得周樸園也是很難演的角色。”孟時源說，“之前學姐給我們看孫道臨版《雷雨》的電影，我就找了很多話劇版本反複看，反複看，模仿裡面演員的表演。想這樣大概不會出錯。”

時源停頓了一下，确認道：“對，反複看，幾乎一有空就看。”

不愧是孟導啊。

驚鴻隻參照了孫道臨版本電影和人藝版的話劇，從調查的角度講，前期樣本确實沒有孟時源豐富。

“好，非常好，演戲是從模仿開始的。對于樸園這個角色，你模仿的已經卓有成效了。”老洪說，“但是你想想，你有沒有自己的周樸園要表演。也許這個問題對現在的你來說有點超過了，但是大家之後都會面臨這樣的問題的——雖然我們都說最好是成為角色。但角色是角色，你是你，你有沒有自己的角色要演？”

“你選擇這個角色，内心一定有相似的情結。不管是認同喜歡這個角色，還是對這個角色有意見，這個情結都催使着你向這個角色靠近。”老洪說，“現在是新社會了，沒有明面上的周樸園。但周樸園的某些特質，一定還可以在中國人身上找到。就像辜鴻銘說的，我的辮子長在腦袋上，諸君的辮子長在心裡。”

“你也一定能在某些時刻感受到他，我不知道這樣說，能不能幫助你表演出你的周樸園。”

孟時源聽得怔怔的，半晌沒有說話。

“老師，我會繼續研究的。”他最後這樣回答。