嚴俐在信息考完的這個周一，在辦公室嫌棄林亦和唐雅文：“唉你們又不曉得再布置點作業。”

兩人無辜躺槍。

嚴俐也就開個玩笑，笑問道：“聽說你們星期六特别閑是吧？年級部之前跟我們講你們要考信息技術了，讓我們少布置點作業。結果我看星期六他們老師聊的說有同學看了一整天的《三國演義》啊？”

兩個人“撲哧”一聲笑了出來，暗想這是哪個班的人才，居然看了一天的四大名著。

嚴俐繼續吐槽：“哎聽說有的班數學老師當班主任，看大家作業都寫完了就又布置了好多數學，真的班主任這門學科賺到了。”然後問兩個人：“你們兩個班呢？班主任占便宜給你們加作業嗎？”

旁邊還有另外兩個老師，也都蠻好奇地來湊熱鬧。

唐雅文：“布置了！我們語文就加作業了。”

别的老師附和：“是吧，真是這樣哎。”

林亦撓撓頭：“我們班......就上了一天自習......”

嚴俐問：“你們班主任沒給你們布置點物理啊？”

“沒，他一天除了喊同學進場的時候，基本都不在班上，更不要說布置作業了。”

嚴俐立刻抓住重點：“那你不好多布置一點英語蠻？”然後又想起來什麼，“噢，試卷我沒給你們，都在辦公室的。”

林亦嘟囔：“我布置了，布置的書後......”

這周起學校開始了各項趣味比賽，算是冬季文化藝術節開始了。

首當其沖的就是班會課的拔河比賽。

林亦從小學到高一，場場不落，今年因為物化普通班女生人數限制，理科班隻要20個男生5個女生上場，林亦就難得當了啦啦隊。

十個理科班，六班不幸抽中了最差的簽，第一場淘汰賽，一共兩組四個班，輸的淘汰，赢得班級和其餘六個班加起來一共八個班開始八進四、半決賽、決賽。

六班若是輸了就很尴尬了，但如果赢了，也有體力消耗，在接下來的比賽并不占優勢。

結果是六班第一局赢得很輕松......

林亦甚至還聽見被他們打敗的普通班老師數落：“考試考不過人家就算了，拔河都拔不過啊？”

在等着接下來的比賽時，林亦逛去了文科那邊，每個班上20個女生4個男生，因為文科一班隻有四個男生。

和理科班這邊粗犷的男孩子暴力拉繩不一樣，文科班在繩子發生任何一點大的移動的時候都會蹦出一陣女孩子尖細的尖叫聲，繩子被徹底拉過去的時候，獲勝方也隻是小步往後退了幾步，發出“啊啊啊——”的害怕跌倒的叫聲，不會像理科班因為慣性，一倒一個班。

六班第二輪的對手是七班，算是一場比較艱苦的戰鬥了，反正實驗班熟，七班女孩子一點不幫自己班，開始議論六班男孩子。最終六班以微弱優勢險勝，七班沒參加的文弱體委和蔡宇鵬勾肩搭背，說明年一定把六班比下去。

随後解決的是一個稍微好打一點的普通班。沒參加的六班同學一本正經在旁邊分析：拔河不是看重力，是看摩擦力，這就涉及到的摩擦系數和施加的壓力。普通班同學重心沒有六班低，所以最後沒比過六班。

萬萬沒想到，決賽，六班vs八班。

六班在想：為什麼總要和實驗班自己人打呢？

小胡老師對着八班同學：“好了好了，對六班就快一點，我們不浪費時間，比完回班還好寫寫作業呢。”

蔡宇鵬一臉冷漠地看着小胡老師。

小胡老師繼續說笑：“要是我們沒比過他們班，我上競賽的時候給他們布置最難的題目，難死他們。”

八班體委還是分班前坐林亦後面的丁浩，此時這個盡職盡責的體委正一臉正經地招呼班上同學來集合。

六班就很懶散，強哥拍拍手，滿臉笑意：“給我好好比噢。”蔡宇程這才不耐煩地嘶吼了一聲“集合”。

盡管在場的體育老師讓淘汰的班級趕快回班，但還是圍繞了不少看熱鬧的普通班同學，畢竟神仙打架可精彩了。

兩邊排好陣勢，從地上抓起繩子，盡量讓兩個同學之間的距離小一點。

六班最後，蔡宇鵬脫了棉襖，裡面竟然是一件短袖，他把繩子纏在自己身上，又從肩膀上繞過去，整個人拉着繩，弓步向前。

哨響，兩邊陷入膠着，紅布條來來回回在中線處晃，雙方勢均力敵。

林亦一幫觀戰人員也終于認真了起來，開始瘋狂喊“加油”。

小胡老師随着自班的發力方向前後揮着手臂，還幫忙指揮“拉”“拉”！

唐文強看着小胡老師，看着臉都憋紅的自班男孩子，還有在隊伍最後低着頭卻并不能再移動一點點的蔡宇鵬，笑着搖搖頭，拿出手機樂呵呵開始拍照。

八班逐漸把繩子往他們的方向拉過去了一些。

六班男孩子仰着頭，手上青筋暴起，發出“啊——”的嘶吼。繩子又逐漸拉了回去，重新再中線附近晃悠。

周圍“加油”聲此起彼伏，分不清喝彩究竟是來自于哪個班的哪個同學，隻是彙聚起來，有了排山倒海的氣勢。

林亦急得眼淚都要出來了，恨不得自己上去幫一把。