……身為普通人的江力學會是這樣理所當然的态度，其他同事也表現出異常，她不覺得這件事會在輔警身上存在例外。

局長看了一眼信誓旦旦的邱夢寒，遲疑了片刻，最後真的叫來了今天一起參與行動的普通人輔警，問出了邱夢寒說的那個問題。

輔警自然地笑了笑：“這有什麼好對比的。”

不等局長松口氣，他很快給出了自己的選擇。

“當然是學習了。他們現在可是高三，就算是為了未來能有更好的工作，那肯定是學習最重要！”

“我很高興，哪怕和詭異相關，也能看到這些孩子在這個關鍵時刻，表現得這麼清醒。”

局長：……

局長瞪大眼，好吧，他現在開始相信邱夢寒的話了。

……

有了前面的事情作為證明，在獲得局長的信任的同時，邱夢寒在這之後和這些新來的同行，分享了更多她的猜測。

無論是這次沒有形體的詭異和上次的“信任質檢員”完全不一樣，還是沒有傷亡、詭異鍊接全班卻又單獨繞開了江力學和萬年星的特殊情況。

她甚至還簡單口述了自己面對萬年星時的古怪情況，最後說出了“可能魔法消失也和祂存在關聯”的猜測。

隻能說邱夢寒的選擇沒有錯，有了前面的事情打底，局長等人最後也勉強接受了後續這些聽上去更加離奇的事。

而初步證明萬年星與魔法消失是否存在關聯的猜測很簡單。

算算時間，魔法消失當天是工作日，萬年星應該去了學校上學。

江力學是萬年星的同桌，如果萬年星真的在魔法消失前說了什麼相關的話，他們應該也能從江力學這裡問出來。

局長帶來的十幾個人全部擠在審訊室外，所有人都等着江力學給出答案。

而江力學也在邱夢寒的再三要求下，詳細說出了那天發生的所有事情。

江力學甚至把萬年星當天的穿着打扮都說了出來：“……我記得他那天一直在看宇宙發展史的課本内容，其實在這之前我和他一直都沒什麼交流……至于那時候說過什麼話……啊，我記起來了。”

“那天在上午第二節課——煉金理論課上課前，隔壁的魔法班去煉金教室上課。當時有人指着我們，說我們全班人都是‘特等殘廢’，說我們畢業後以後，肯定不會再出現在他們面前。”

“不過現在不一樣了，現在的世界需要我們對抗詭異，我們普通人也能有更好的未來了……啊，抱歉，一不小心說岔了。”

“……之後……之後我聽了不開心，忍不住抱怨了一句，說‘要是世界上沒有魔法就好了’——當然，我現在不這麼想了，那隻是氣話。”

“後面的話，我聽到同桌應了一聲，也說希望世界上沒有魔法。我也是第一次知道，萬年星那個書呆子居然還有這麼一面……他的性格也挺好的，我之後又和他抱怨到正式上課，他聽我說了這麼多也沒表現出不耐煩。”

“他人真的還挺好的。”江力學語氣輕快地給出了他的結論。

審訊室内外都是一片死寂。

連續三次發生的、過去從沒有相似案例的意外，都和同一個人說的話存在關聯的概率是多少？

而連續三次發生的、過去從沒有相似案例的意外，都發生在某個人說出相同話語後的十分鐘内，這個概率又是多少？

于是在場也沒人真的敢去賭這個概率了。

……

當晚，局長将這起特殊案件上報，将其命名為“谶言事件”。

“谶言事件”調查組應運而生。

而他們的任務，就是讓萬年星明确說出，語義近似于“魔法會恢複”的話語。

——這聽上去甚至有些像是兒戲，但确實是目前唯一能證明猜測的手段。

沒人能證明萬年星是一切混亂的源頭，但同樣的，也沒人能保證他和這件事無關。

無論是嘗試讓一切回到正軌，抑或是證明這接連三起案件是否和他存在關聯，這都是必須的實驗。

“希望一切真的和祂無關。”哪怕知道萬年星身上的不一般，如今“谶言事件”調查組的新任負責人、同時也是竭力推動調查組建成的當事人——邱夢寒，還是如此祈禱着。

因為她絕望又清醒地意識到，一旦魔法的消失真的和萬年星存在直接關系，那就意味着他們這整個建立于魔法之上的文明，從始至終都匍匐于祂的腳邊，輕易就會因為祂突然的某個念頭、随口說的某句話，從而走向毀滅。