甯遲沒有動。

全班同學的視線再次聚焦到這裡，郁七在衆目睽睽之下，不得已伸出手，輕輕碰了一下他的胳膊。

“老師叫你回答問題。”

甯遲懶懶擡起眼皮，看她一眼，而後放下手中筆，懶散地站了起來。

他掃了一眼黑闆上的問題，想到沒想就說出問題的答案。

趙随似乎是歎了一口氣，而後道：“坐下吧，以後要認真聽課，不許走思。”

甯遲坐下以後，将衛衣的領子拉低，郁七剛好向他那裡望過去，發現他白皙的頸間墜了一根細細的銀鍊。

不知道裡面戴的究竟是什麼。

甯遲坐下以後，有所收斂，目光盯着書本的模樣不知為何透露出幾分乖巧，一點也沒有初見時的乖張模樣。

語文課很快就結束，下課鈴響起的刹那，甯遲第一個走出教室。

旁邊的位置很快空了下來。

前桌李楹回過頭來與郁七搭讪：“你同桌看上去真有态度。”

郁七附和：“是啊。”

李楹湊近，聲音也變低：“我看過成績單，高中入學時甯遲的成績是年級第一，而且人也長的這麼帥，你說是不是？”

郁七不知不覺間耳後逐漸升溫，跟着李楹的話繼續：“是有一點。”

什麼叫有一點，那是非常帥。

李楹很是不贊同。

剛想反駁郁七的話時，交談中的主角已經不緊不慢坐到了位置上，并且閑閑翻開了課本。

總不好當着别人的面讨論别人的外貌，李楹打住，而後轉回了身子。

郁七有心和他說些什麼，可是又不知道該如何開口，而且看他一副完全不想被人理睬的模樣，臉上完全就寫了四個字，别來煩我。

郁七想了想，還是什麼都沒說。

下一堂課是數學，郁七的數學一直不太好，是她各科成績裡學的很吃力的一科。

既然來了高中，那就代表着一個嶄新的開始，那就從今天起，好好學習數學吧。

郁七翻開書，課本的紙張印的很好，上面帶着新書的油墨香，顔色也調的很好看，看上去賞心悅目。

隻是那些數字和公式，郁七看了就覺的頭疼，好像看到了非常麻煩的妖怪。

數學老師是一名女老師，不像語文老師的教課那麼幽默，講課方式有點嚴格。

被她犀利的眼神一掃，郁七覺得本來就不會的問題好像變得更難了。

郁七在昨天新買的日記本上寫寫畫畫，很快第一張就被填滿了。

旁邊的甯遲支着下巴，也拿着筆低頭寫寫畫畫，沒有擡眼看過一次黑闆。

數學老師講完了一道題，開始找人提問。

郁七的心一下子提了上去，剛才那道題...她沒有聽懂啊。

隻希望老師千萬不要提問到自己，郁七默默低下了頭，不與數學老師對視。

與郁七做一樣動作有不少人，包括前桌的李楹。

數學老師視線梭巡了一圈班級，似乎在挑選合眼緣的學生。

看了一圈之後，點名：“王明，你來回答一下這個問題。”

班級中瞬間有很多人松了一口氣。

被喊中名字的王明同學站了起來，順利地回答了數學老師的問題。

郁七在心裡給王明同學點了一個贊。

本來以為這次提問可以到此為止了，誰料，數學老師看了看王明周圍的學生，繼續道：“王明前邊的同學，你來回答一下這個問題。”

換了一個新的問題。

王明前面的同學驚詫一瞬，還好這個問題比較簡單，他剛才仔細聽了，答案就在題面上。

他也順利地回答出了問題。

“好，右邊。”數學老師的提問越發随機起來，前後左右都成了數學老挑選的對象。

郁七的右眼皮跳了一下。

随機挑選的對象已經輪到李楹。

李楹有驚無險地回答出問題，然後坐下。

郁七手指捏緊課本，看着李楹的後背，大氣不敢喘一聲。

數學老師視線從少女吓得蒼白的臉上劃過，一點不留情面，緩緩吐出兩個字：“後邊。”

李楹的後邊就是郁七。

郁七捏着紙張的手松開，心髒砰砰地跳，果然她就說自己沒有那麼好運，希望老師可以給她一個簡單的問題。

如果這次她可以平安度過，她發誓一定好好學習數學，上課再也不走思。

數學老師說出問題，郁七大腦一片空白，完了，不要說回答，連問題問的是什麼都不知道，這可讓她怎麼辦。

一秒，兩秒，時間一點一滴的過去，郁七還是沒有回答出來。

教室裡一片安靜，其實不怪郁七回答不出，數學老師這個問題其實很難。

是這些問題裡最難的一個。

估計整個教室裡也沒有多少人會。

時間逐漸過去，郁七靜靜站在原地，大腦當機，數學老師臉上已經開始顯現出不耐煩。

要不随便說一個答案好了，郁七開始胡思亂想，總比自己傻傻站在這裡要好一點？

正當郁七閉上眼睛，準備胡說一個數字的時候，身邊的甯遲遞過來一張紙條，少年的手指白皙修長，紙條被他輕易推了過來，而後，輕輕拽了一下郁七的衣角。

郁七低頭，看到桌面上的紙條，上面的字迹清晰，字迹很漂亮，寫着推導過程。

郁七按着紙條上的答案念出，數學老師明白看到甯遲的動作，什麼也沒說，隻是臉上有點恨鐵不成鋼：“坐下吧，要是有不懂的下課可以來問我。”

郁七坐下之後，看向身邊的甯遲，少年臉色淡淡，低着頭根本看她，拿着筆仍舊在寫寫畫畫，似乎剛才的紙張不是他推過來的。

郁七想了想，寫了一張紙條推過去，上面隻有簡單兩個字：“謝謝。”

甯遲擡起眼皮看了一眼，臉上沒有任何反應，有繼續低下頭去寫寫畫畫，又恢複成對外在的一切毫不在乎的模樣。

下課鈴很快響了，甯遲又是第一個走出教室。

李楹回過頭來跟郁七繼續說話：“老師提問你的問題很難啊，我一點也不會，郁七你可真厲害。”

郁七剛想為自己辯解，不是的，她也不會這道題，是甯遲告訴自己答案的。

才剛開口，李楹就已經自顧自地說了下去。

“不過，這位數學老師提問方式還真是有點奇怪，哪有這樣提問的，我看王明離我挺遠的，還以為提問不到我呢，看來以後上這位數學老師的課得上點心了，感覺這個老師随時會提問的樣子。”

郁七附和着李楹的話：“是啊，看來以後數學課不能分神了。”

如果今天不是甯遲，她今天可能就要出醜了。

不過甯遲一次也沒有擡頭看過黑闆，他是怎麼知道問題答案的呢？

甯遲的課本沒有合上，方才他就在那裡寫寫畫畫，難道是在推導公式？

郁七向那裡望了過去，課本上的紙張不是公式，而是一副栩栩如生的畫像。

數學老師在黑闆前講課的畫像，畫的很是逼真，是甯遲用中性筆畫的。

接下來的課程就非常平穩，老師沒有提問，講的課也比較容易聽懂。

最後一節課的鈴聲打響，甯遲第一個走出了教室。

郁七将桌面上的東西收拾幹淨，保溫杯挂到書桌一側的挂鈎上，而後也随着人流走出教室。

郁七騎自行車一路回到家，将自行車停到車棚，而後按開電梯回了家。

到家的時候，郁平已經将飯做好，飯菜的香味傳到鼻尖。

郁平看着上了一天學的女兒，從廚房探出頭來：“開學第一天怎麼樣？老師同學還好相處嗎？”

“挺好的。”

如果自己的新同桌可以再好相處些，那簡直就堪稱完美了。

郁七洗了手走進廚房：“爸爸，我需要做點什麼嗎？”

郁平将最後一道菜端到桌上：“不用，爸爸都做好了。”

飯後，郁七回到自己房間，洗完澡後打開日記本，摁出中性筆，在日記本上寫出流暢的字迹。

x年x月x日晴

今天是高中第一天，我的新同桌是一個不太好相處的男生，之前在小巷子第一次看到他，以為他是壞人，今天才知道，原來他是這一屆入學的第一名。

不過他那天為什麼打人呢？真是有點好奇，可是不敢問他，他說不讓我把那天的事說出去。

數學課一如既往地有點難懂，提問卡住，新同桌幫了我，說謝謝他沒有理。

果然還是被掌管數學的神眷顧了，從今以後，我要好好學習數學，争取把它拿下。

寫完日記，郁七從頭到尾看了一遍，而後将日記本合上。

躺到床上，關上了燈，明天又是新的一天，明天她一定會好好學習數學。

*

甯遲背了書包離開學校，他沿着柏油馬路去了附近一個有湖的公園。