不過青野楓皺眉不是因為子彈丢了這件事，而是因為今天這件事的處理方法。

他的處理方法明明是一個普通人第一時間就該想到的處理方法，可是負責教導學生的鬼冢教官卻第一時間去懷疑一個學生。

在青野楓的認知裡，無證便無罪，尤其是一個警察，說話辦事更應該講究證據。

可鬼冢教官卻沒有證據就認定子彈是松田拿的，可以勉強解釋鬼冢教官看松田陣平不順眼，針對他。

可作為班長的伊達航，卻也第一時間想着去幫被沒有證據誣陷的松田自證清白，而不是讓鬼冢警官拿出證據，或者提出方案解決。

還有降谷零的針對，可以說是因為松田父親的原因想要從松田那裡問出什麼。

可他仍舊覺得這一切也太離譜了吧！

他們不是過五關斬六将考進警察學院的警校生嗎？怎麼處理方式如此幼稚墨迹？

平時他們也沒有這樣啊？都很正常啊！

整件事感覺就像是為了讓他們有沖突，所以特意把所有沖突安排到他們幾個人身上，讓他們成為所有人的焦點。

甚至為此忽視掉他們正常的思考方式，忽視了其他所有人的行為準則。

警校生會不知道要查槍支彈藥數量嗎？會莫名偷藏子彈嗎？他不知道。

也許真的有這麼沒腦子的人，但沒腦子湊在一起就很奇怪了，尤其是現在看起來沒腦子的人，平時多麼的聰明。

就像是有一雙大手操控着這一切，讓他們一定要這樣去做似的。

而這不是他第一次如此感覺了。

而遠在校醫室的彌生忽然一頓，腦海裡發出滴滴的警報聲。

诏生：【呦呵，劇情才剛開始，2号那個家夥就要覺醒了？挺厲害嘛。】

彌生卻十分無奈：【這并不是什麼值得高興的事，2号那家夥現在覺醒，還會按照我的劇本去演嗎？】

熟人效應，怕是一對視就忍不住笑場吧。

正當彌生頭疼的時候，警報聲突然停了，2号并沒有覺醒。

彌生：【發生了什麼？快給我投屏看看2号那邊！】

诏生：【好嘞！】

透過投屏，展現出2号那邊情景。

青野楓陷入沉思，看人群騷動，還沒有人主動承認，本來要兩兩一組相互搜查，卻突然變故橫生。

修補屋頂的工人直接從空中摔了下來，鬼冢教官為了救他被安全繩勒住了脖子，也淩空在半空中喘不過氣。

青野完整看到這一幕，看到鬼冢教官的動作，那種怪異的感覺又來了，但現實卻容不得多加思考，救人要緊。

那邊的五個人在第一時間就做好了分工合作。

兩個人疊羅漢當支架，一個人修理拆解的槍，一個人找子彈，還有一個人找好角度随時準備射擊。

青野楓皺着眉看向一旁傻站着的衆人，填了兩個人去幫伊達航他們，這兩個射擊時在他旁邊，沒有機會藏子彈。

伊達航和諸伏景光疊羅漢是撐住了掉落的工人，讓鬼冢教官能好受一些，可被勒住的鬼冢教官仍舊兩腳懸空的在空中。

看着背影選中的倆兄弟，都沒有伊達航的體質，疊羅漢怕是夠嗆。

青野楓指揮他們搬過來倆一旁的桌子，雖然沒有他們疊羅漢那麼高，但也勉強可以撐住鬼冢教官的兩個腳。

兩個人都被撐住後，纏繞的安全繩才勉強松快了一些，鬼冢教官臉色也才真正好看一些，留給松田他們的時間才更富裕了一些。

不能幹等着他們射擊繩子，看着被撐住的的鬼冢教官意識還在，青野楓嘗試溝通，看能不能讓鬼冢教官自己把纏繞在脖子上的安全繩解開弄下來。

但奈何他們往上擡的高度有限，安全繩不夠長，無法從脖子上解開。

正當青野楓思考旁邊有沒有其他可以弄開繩子的辦法，萩原已經設計找到了子彈，一聲槍響，警校第一已經成功射斷了繩子。

兩個人都被成功解救，諸伏景光一把抱住了掉下來的工人。

而鬼冢教官下來時撐着的兩個人身形不穩，也被伊達航扶住。

鬼冢教官也意識尚在脖子并沒有經過長時間勒緊并無大事，甚至能幫着伊達航扶住了其中一個撐着他的同學。

一切都已然是大團圓結局，所有人一片歡呼，那兩個參與救援的同學也興奮不已，他們五個人相視一眼，默契已經初見雛形。

但他們并沒有忘記指揮這一切的青野楓，若不是他臨危不亂指揮同學救援，鬼冢教官就算被救下也不會像現在這樣活蹦亂跳。

可當他們回頭尋找時，人群裡已經沒有了青野楓的蹤迹。

而醫務室裡的彌生透過投屏看到這一切，也忍不住為他們的合作而暗暗叫好。

不過她注意到的不僅僅是2号。

那個修手槍的人，好像是之前半夜來到醫務室，她給包紮的那個人。

挺厲害嘛，你們。

現在她可以确定了，在目前的故事裡，除了橫插一腳的2号，那五個警校生是當下故事的主角。