三，可能她通過了一個秘密通道，從被封鎖的格子來到了未曾被封鎖的新格子，而銅環給了她選擇讓她從兩個教室之間選一個，而不是Bingo大廳逼着她選。

總而言之，現在要在兩個格子内做出選擇。新的問題是which one？

米奇又開始認真的列1234。

一，左邊的教室是黃色燈光，和來這裡之前的走廊當中是一個顔色……等等，之前是不是有規則說燈光的事情來着？是哪個規則？

米奇掏了掏兜，從屁股兜裡掏出幾張紙，她挑挑揀揀一番，終于在寫着【Bingo大廳規則須知】那張紙上找到了答案：【14.格子内不存在黃色的光，如若同伴身邊出現黃色的光，請抓緊時間離開，那并不是你的同伴。】

啊？

那走廊上的燈不是黃色的嗎？

所以處于校園隐藏地點Bingo大廳裡的紅色燈光才等于格子，而黃色燈光是不會出現在格子内部的，那就隻有格子外部？或者是鍊接格子的走廊裡才有？那不就約等于休息區嗎？

她沒在走廊裡感受到什麼危險，那是不是等于隻要進入這件黃色的教室，危險就會低于旁邊的紅色教室？

而且，她最終的目标不僅是封鎖格子，而是出去啊！離開Bingo大廳，甚至于離開柳江第二中學，這才是她的最終目的。既然銅環已經指引了她來到了常規外的另一條道路，那她為什麼不跟随呢？

于是她走上前敲門。

—————

米奇回過神來。

“保安，為什麼，會出現在教室，内？”咬牙切齒又冰冷無比的低沉聲音再次響起，是老師又重複了第二遍原來的問題，比第一遍問題聲音更低了，也更危險了。

趙珊冷眼在一旁看着。

雖然卷發姑娘的到來幫助了她解決了上一次關燈危機，可這不代表她會感謝或者因此在危險到來時幫助卷發姑娘。她現在的身份牌是【學生】，于情于理都應該和【保安】保持距離，為了自己的生存和活下來，她隻能這麼做。

但是……她有些複雜地看着卷發姑娘，如果有她能力所能及幫助她的地方，她會的。

這不是自私，隻是從裡空間内生存的辦法。

在趙珊的緊張下，卷發姑娘左右看了看，然後一臉笃定地說：“我是來代課的。”

？

趙珊驚愕地看着她。她在說什麼？代課？

她以為卷發姑娘會編點比如說教室裡有危險作為保安要來幫助保持秩序等等比較合理的答案，她到時也可以盡量從旁輔助一些，讓教室課程繼續下去，不要讓裡空間内的副本停滞。

結果她說代課？這是從哪得來的信息？

老師也愣住了，它細瘦的手指緩慢地移動着，似乎在思考，過了一會兒，它和藹的聲音再次咬牙切齒地響起：“代課……？你是【保安】，怎麼代課？為什麼要代課？”

米奇站的筆直，身形強壯高大，無形之中給她增添了幾分氣勢，笃定地指着黑闆上的課表：“你看，下節課是不是數學？再下節課是不是還是數學？”

老師一頓一頓地回頭望了一眼，轉回來，點點頭：“所以呢？”

米奇铿锵有力地說：“數學老師沒法來了，連續兩節課無老師上課，啟動了保安三級緊急戒備，隊長連武有别的任務，于是派遣我來了。這是我的身份牌。”

米奇從衣領裡掏出一根鍊子，上面有張工作證，正是米奇的大臉，白紙黑字的寫着保安證。

她的動作很快，給老師和趙珊展示了一眼就快速放回了衣領裡，老師将信将疑地看着她：“保安三級緊急戒備？為什麼我從來沒聽過這個名詞？“

米奇見怪不怪地 “哦”了一聲，說：“你是教師部門的，和我們保安部門從來不是一個體系。”她接着努力用了一堆專業用詞：“我們部門有各種針對緊急情況的備案，尤其是教學樓屬于重點……那個詞怎麼說來着，關照部位？是部位吧？所以有緊急情況的時候可以不用和行政處報備，直接行動就可以了。三級緊急戒備表示有老師無法上課，需要保安緊急前往代勞，确保其他課堂的穩定與安全。”

老師将信将疑地點點頭，剛準備走回講台，又突然轉身：“那你為什麼不等我下課了再來？”

米奇站的筆直：“三級緊急備案是需要保安從旁監督課堂安全的，我将在教室門口守衛，确保老師您的課堂平穩持續下去，等老師您下課後，我将負責代下節課。”

老師被噎了一嘴，悻悻道：“好吧，那你就站在門口，不要打擾課堂秩序。”

米奇滿眼正直，雙腿并攏，整個人站成了一根剛硬的柱子，用行動證明她這個監督課堂安全的保安做的有多麼合格。

老師回到了講台上，教室裡的氛圍重歸平和。

趙珊的眼睛瞪的快從眼眶裡掉下來了，她親眼目睹了全程，怎麼看都覺得米奇就是在瞎扯！純就是在瞎扯！

保安三級緊急戒備？她說數學老師沒法來了你就信啊？

不是吧？

啊？