晚上她從宿舍門下給我遞紙條，還是在問我要不要去，我不太敢違反規則，但也不想惹小花生氣，所以在紙條上寫上我會去，遞了回去。

不知道這麼做好不好。

睡吧睡吧。】

【2010年10月6日陰

一整天上課心不在焉。

老師似乎也不在意，隻要我們遵守規則，在課上學不學或者交不交作業他們都無所謂。有時候我真的想問，他們的教學執照是怎麼考下來的？

之前被關了緊閉的幾個人，有大半都變得極其精神萎靡，每天上課都在睡覺，叫他們起來吃飯要花好大的勁，一擡頭滿臉都是突出的血管，眼睛裡都是血絲，還經常恍惚着扣眼睛。

手指順着眼皮的縫隙往裡探，指甲刮擦着脆弱的眼球，一直在我耳邊發出咕叽咕叽的粘稠攪動聲，真的挺吓人的。

不會真是病了吧？

我和老師說了那幾個同學的事情，她眼神複雜地看着我，隻叫我專心上學，遵守規則，不要在乎那幾個學生的事情，也不要再關注了。

我和班上的同學說了之後，他們也是這樣的眼神看我，讓我想起在之前那個學校時，經常有人用那種眼神看我。

又複雜，又嫌惡，又同情。

我不敢和小花說，她在隔壁班，我怕她也這麼看我。

但我有點愧疚，因為好朋友之間是應該互相分享不能隐瞞的吧？

對了，我和小花的探險計劃已經定好了，下周三，一點午休時間，我們不回宿舍，逗留在食堂，藏在員工通道外面的一個隐蔽的位置，等所有人都走了之後，我們再行動。

小花很靠譜，她已經踩好點了，就看那一天了。

我真的很崇拜她。】

【2010年10月10号

我不敢相信我看到了什麼！

……

米奇手裡攤開了一本粉紅色書皮的本子，她認真地翻看着本子裡的内容，臉色凝重。

這本子藏在書桌底下和牆之間的夾角，得虧她拿紙團的時候眼尖，否則是不可能找得到的。打開以後，她便直接呆住了。

原因無他，從第一頁開始，這分明就是之前困在中學裡的學生寫的！

中學裡的學生，按照米奇的記憶，還是那些有着鬣狗臉的詭異模樣，而這篇日記裡，無論是語氣還是說話方式，這學生都分明和正常人無異。

再看日期，2010年，而米奇在保安室找到的資料裡寫着的時間為2013年，說明這篇日記寫成的時候，可能這個中學還不是現在的模樣。

從日記裡描述的也能看出來，日記裡的中學叫正望，而米奇現在所在的裡空間場景叫柳江。

但米奇可以肯定，按照這篇日記裡的描述，有70%，不，80%的可能性，正望私立第二中學就等于柳江第二中學。

所以，這篇日記的價值就大了。至少，隻是單單推斷出柳江第二中學的舊名，已經值得米奇在床底下挨的那段時間的凍。

不過……米奇又想起了什麼，拿出了另一張寫着【&**）￥%中學Bingo大廳指南！】的紙。

之前還疑惑，為什麼【中學】前全是亂碼，現在就能推斷出，Bingo大廳也許會是正望私立第二中學的産物。但正望私立第二中學不知何種原因換成了柳江第二中學，所以這份指南的标題也收到了影響，成為了亂碼。

她繼續閱讀着日記，讀到日記主人交了新的朋友，遇見了奇怪的學校規則和老師，和禁閉室出來後行迹可疑的其他同學。

米奇一邊看一邊揉搓臉頰，表情略顯麻木。日記裡暗藏着非常多的信息，能推斷出好些東西來，而要她動這麼多腦子實在是太痛苦了。

再翻一頁，她眼前被那一行：【我不敢相信我看到了什麼！】占滿。

字迹狂亂中帶着驚恐，筆畫抖的不成樣子。不知道到底是看到了什麼，才會從字迹都顯露出害怕。

米奇臉色凝重下來，正要往後繼續翻頁，牆上的鐘突然輕微的“卡拉”一聲。

舌頭形的時針轉向一個方位，米奇看了一眼，知道，到下午一點了。

外面隐約又傳來沉重，極具壓迫感的腳步聲，正緩緩從遠處靠近。

米奇咽了咽口水，迅速把日記塞回原地，把椅子和桌子的位置複原，卡在那巨大黑影開門的前一秒，利索地躲進了床底。

快速的讓她自己都有點不敢置信了。

雖然鑽床底很猥瑣，米奇在黑暗中保持着輕微的呼吸，想，猥瑣比丢命好，還是猥瑣吧。