“陳猶，文言文的第二道題選什麼？為什麼？”

陳猶翻了翻試卷，“選B，因為A選項的抑是抑制的意思，不是對抗，然後C選項......”

烈日當空，下午第三節體育課，陳猶和祁盛、秦濯還有幾個其他班的同學一起打籃球。

汗水很快濕了校服，熱的風吹來，粘在身上很不舒服。陳猶将球最後一次投了籃，然後丢給一個同學，對祁盛說：“休息一下，你們繼續。”

陳猶走到一處陰涼，那裡正放着他的校服，他翻找着校服裡的紙巾，面前卻多了一個女同學的身影。

入眼，先是一身同屆女生校服，後是一位戴着眼鏡，眼神有神的女生。她一手拿着剛從冰櫃裡買來的礦泉水，另一手是一張帶有香味的紙巾。

“陳猶同學，擦擦汗吧。”那女生面色有些嬌羞，想看又不敢看的樣子。

陳猶已經拿出口袋裡的紙巾，他抵着礦泉水瓶往外推了推。他還是那副溫和的笑意，對誰都是如此，隻是多了幾分疏離：“謝謝你啊同學，不過我帶了紙巾的。”

女生的頭更低，臉頰的薄紅傳到耳根，“那水你拿着吧，算我送你的。我關注你很久了，不冒昧的話，我們可以認識一下嗎？”

他知道女生這一舉動是什麼意思，搖頭拒絕道：“不好意思，我有女朋友了。而且，我隻喝她送的水。”

“那這瓶水任你處置。”

見被拒絕，女生也沒了再要繼續說話的意思。她将水推到陳猶掌心，随後想也不想地就跑走了。剩得陳猶的手停在半空，還握着瓶冰水。

陳猶是第一次被人這樣搭讪，也不知道是否傷了那個女孩的心，心中感到有些抱歉，但他确實不能受人好意，隻好先将水放在凳子上，拿紙巾為自己擦汗。

“哎喲，陳猶同學，我剛好像見人對你搭讪？我好像還聽到了什麼不得了的話。”秦濯的聲音比人先至，他好奇打量陳猶，似有什麼想說。

然而陳猶卻不打算解釋。他若無其事道：“你在說什麼？我不記得我剛才說什麼了。”

秦濯撇撇嘴，調笑道：“我的耳朵聽得真真的。這件事我一定還和我前桌好好分享一下，年級第一的陳猶同學竟然談戀愛了。”

有幾個字音咬得格外重。

陳猶當然也明白這其中意思，他将水給了秦濯：“拿去喝。知道什麼，不要亂說。”

秦濯不客氣，接過水擰開瓶蓋就往嘴裡灌了兩口：“怕被誤會？”

“你不怕被誤會？”陳猶反問。意在說秦濯喝了别人送的水。

“我女朋友心裡不舒服，可以直接給我兩錘子，我絲毫不介意。”秦濯吊兒郎當道。這語氣，倒有些像陳眠，不過比他更随性。

陳猶聲音沉緩，望着遠處道：“我的戀人，她容易胡思亂想，喜歡把事情憋在心裡。”

我不能做那些讓她傷心的事。

她容易胡思亂想，她容易放棄我。

有些幽怨了。

陳猶換上一抹淺笑：“她很優秀，我不希望她因小事煩心。”

秦濯輕挑了下眉，自來熟地伸手去勾陳猶的肩膀，“向你學習。”