弋蘇則會在她失控時握住她的手，告訴她不要怕。

對于弋蘇來說，溫南書受一點點小傷，在他眼裡，卻是很重要的事情。小丫頭太苦了，弋蘇希望她以後的生活中隻有甜。

“乖。”弋蘇站起來摸了摸溫南書的頭 ，“我先回房間了。”

然而，溫南書卻拉住了弋蘇的衣服下擺，“哥哥，抱抱我。”

溫南書每次受傷後都會和弋蘇撒嬌，最常用的便是讨一個擁抱。弋蘇的懷抱寬闊而溫暖，被抱在懷裡的時候仿佛擁有了全世界。

弋蘇唇角勾起一抹弧度，朝溫南書張開雙臂。

溫南書從床上起來，一下子倒在弋蘇懷裡。

她很喜歡弋蘇抱她。

一個擁抱可以是安慰，也可以是喜歡。哭的時候要抱，笑的時候當然也想要擁抱。

是安全感、是依靠、是倚仗，是兩個人的互相治愈，是心與心相連的過程。

溫南書抱着他不願意撒手，弋蘇拍了拍她的背，然後把她拉開，“11點多了，要吃午飯了，你還能吃得下去嗎？”

溫南書10點多才吃完早飯，一個小時她吃的食物還沒消化呢，她看着弋蘇，搖了搖頭。

“我就知道，下午餓了讓阿姨再給你做一些點心吧。”

“好的！”溫南書一口答應着。

在房間看完一集動漫後，溫南書開始寫作業。

但是很快她就發現有不會的題，于是抱着練習冊來到弋蘇房間。

“哥，有題不會做。”她站在房門口，喊弋蘇。

“過來。”弋蘇頭都沒回，扔出兩個字。

溫南書搬來靠椅，坐在弋蘇左邊，然後把作業放到弋蘇手裡。

弋蘇低頭，看了看她的腳裸，紅腫還沒有消退，“疼不疼了？”

溫南書搖搖頭，已經好多了。

弋蘇看完題目，是南城初中慣有的出題方式，對溫南書這個初學者有點難了。他稍微在腦子裡構思了一下該怎麼說，整個過程隻有幾秒鐘。

溫南書聽着聽着又開始犯懶了，整個人都趴在了桌子上，側頭看弋蘇在草稿紙上畫圖。

弋蘇講完她也聽懂了，坐直了身體開始寫步驟。

樓下傳來開門的聲音，應該是蘇漪回來了，弋蘇中午的時候給她打了電話。

溫南書放下筆，轉頭去看弋蘇，“媽媽回來了？”

“對。”

溫南書叫了一聲，“哥哥你幹嘛告訴媽媽啊。”

蘇漪工作那麼忙，每次都因為她來回跑。

“南書。”蘇漪已經在底下叫她了。

溫南書應着，單腿跳到門口，蘇漪正好走到門口，接住了她。

“媽媽，你怎麼回來了呀？”溫南書裝作不知道，去問蘇漪。

蘇漪扶着她站好，語氣略帶嚴肅的說道，“溫南書，你幾歲了？”

“12歲。”溫南書看到蘇漪有點生氣，乖乖的回答。

“那你受傷了不知道和我說，還是哥哥發現的。”

“我以後不會了。”溫南書抱着她的胳膊開始讨好。

溫南書發現，她好像隻會在弋蘇面前耍橫，明明蘇漪也兇她了。

蘇漪帶着她坐到弋蘇床上，把溫南書受傷的腿擱在自己腿上，查看傷口。弋蘇處理的很仔細，蘇漪看完也放心了。

“下次走路要小心一點，知道嗎?張叔周一會來接你去學校。”

溫南書點點頭。

蘇漪很快就回了公司，走之前讓弋蘇在家裡照顧好溫南書。

這麼一折騰，溫南書有些餓了，趁着弋蘇還在寫試卷，她悄悄下樓。阿姨已經把點心做好了，放在桌子上。

她拿起一塊餅幹放進嘴裡，剛出爐的就是好吃。溫南書抱着盤子上了樓，把餅幹拿給弋蘇吃。

弋蘇吃了一塊，繼續做題。溫南書一手拿着餅幹，另一隻手拿着筆，也開始寫作業。

如果遇到不會的題目，溫南書就用胳膊肘碰碰弋蘇的手臂，這時弋蘇就會停下來教她。

12歲的溫南書每天想的都是今天吃什麼、寫完作業可以看什麼動漫，她的想法全都寫在臉上，弋蘇根本不用猜。

可是15歲的弋蘇，他的心思，無人知曉。