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第5章 女娲補天

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他在這麼短的時間裡反思了一下昨天一整天都沒有反思的問題,站在陳老師的角度想,覺得自己罪孽頗重。

“學過書法?”

“沒有,”李泊松說完覺得不對,又改口:“學過毛筆字。”雖然隻有幾天。

“嗯,”老陳點了點頭,轉身到了講桌旁邊。李泊松沒懂他的意思,于是依然站在門口沒動。

“報告。”他被熟悉的聲音吸引了,他微微偏頭,門開了個縫,聞竹手裡抱着一沓卷子探身進來,他們兩個對視了一下,聞竹對他在這裡站着沒表現出意外,她隻是低聲說:“你讓一讓,擋着我了。”

李泊松聽話地往右半步,還頗有眼力見地幫她關了身後的門。

“‘問君西遊何時還’的下一句?”陳老師突然說話,李泊松迅速在腦子裡檢索答案,答道:“畏途巉岩不可攀。”

謝天謝地,高中必備篇目那麼多,蜀道難是他難得能對答如流的。

他的慶幸在老師遞給他粉筆的時候粉碎一地。

“寫到黑闆上。”

“……”

李泊松毫不讓人意外地把第三個字空出來了,說空出來也不太準确,因為他在放下筆之前還掙紮着寫了個偏旁。

老陳回頭看了眼黑闆,沒說什麼,隻是讓他找個同學幫他補充完整。

李泊松不知道,這是語文課上的慣例,按照老陳的說法,沒有為難任何人的意思,但如果他點到的同學也沒有答上來,那兩個人就都要被罰寫。

在李泊松把視線投向講台下的時候,聞竹剛好發完卷子,好巧不巧地和他的目光對上。她腦袋微微偏開,瞥了眼黑闆,在語文課上當了一次熱心群衆。

把這個山字旁的複雜的字補完之後,聞竹放下粉筆,餘光看到李泊松小幅度地朝她比了個雙手合十的手勢。聞竹覺得自己聽到了李泊松的内心os,大概是謝謝救他之類的。

如果不是在課堂上,她真的會笑出來。

-

中午吃飯的時候,他們幾個湊在一起,李泊松在不同人的口中總結出了這位陳老師的特點。

語文名師,有自己的獨立工作室,帶出過幾屆單科狀元,教學水平沒得挑。

比較變态的是他在教學上很嚴格,他們班的語文筆記平均有半本字典那麼厚,高考必背篇目必須倒背如流。最後這條李泊松已經感受過了。

畢雨澤說完這句話之後,李泊松這種從沒寫過語文筆記的人打斷他,一本正經地問道:“稍等一下,我想問,是真的倒背如流嗎?”

“……有一種修辭叫誇張。”

他剛放心了些,就聽畢雨澤接着道:“但事實也差不多……雖然隻有六分,老陳是要求每次考試都不能錯一個字的。他神出鬼沒的,自習課都有可能突然開門來考默寫。”

曲思嘉在聞竹的盤子裡夾了塊鍋包肉,補充道:“随機抽查嘛。”

李泊松沉默了。

“你的字真的挺漂亮的,”路一杭難得誇人,關注點和大家都不一樣,他好奇道:“你之前的語文老師是不是不怎麼管默寫?”

“嗯,不是很嚴格,而且我也比較懶,覺得這個闆塊的分……怎麼說呢,性價比不是很高。”

性價比這個詞和學習聯系在一起挺時髦的,他們幾個都笑了。

聞竹也笑:“不許裝。”

李泊松聽勸:“好的。”

“所以你為什麼最後還要把偏旁寫上?你是真的不會寫那個字,不是緊張忘了?”畢雨澤問他。

“是真的不會寫,”李泊松笑:“我本來想空着的,但還是覺得要掙紮一下。我印象是‘巉岩’的意思是險峻的山岩,那就是山字旁吧,我就寫上了。”

“哦,高估了自己的肌肉記憶,以為能順着寫下去?”聞竹猜他的想法:“還是說,不會的題也要寫個解?”她的目光落在李泊松臉上,心情頗好地開玩笑:“是不是從來沒有這種感受?”

李泊松預想到了自己未來語文課會經曆什麼,隻好歎氣:“唉,也不是……”

吃過午飯之後,他就被叫到了語文組,回來之後,他語氣沉痛地轉達了陳老師對他的要求,在兩個月的時間裡,他需要保證自己以前三天打魚兩天曬網式學的古文全都背下來。

大家同時倒吸一口氣,紛紛表示愛莫能助。聞竹點頭,并不怎麼真誠地說:“加油啊。”

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