回家繼一頓藤條焖豬肉後，路子儀和路子逸兩姐弟還被停了一周的點心。

“你們兩個真是膽肥了啊？盡然敢曠課！”鄭雲秀手拿雞毛撣子怒喝道，天知道當她接到電話的時候有多生氣，不給點教訓怕是能捅破天了。

在樓上寫作業的路子言聽着媽媽的怒吼，也不禁有些心慌。雙胞胎的操作再次讓他認識到自家弟妹就是後來網上傳說中的熊孩子，三天不打上房揭瓦。

對比起重生前上學後日漸沉默的弟妹們，如今上學後還能這般活潑且有自己主見的弟妹确實讓他欣喜，然而欣喜過後又是歎氣，太調皮确實很費家長。

算算時間，媽媽的氣應該也消了些，選擇暫避鋒芒的路子言這才下樓，一下樓就見到滿臉淚痕的雙胞胎和怒氣漸消的鄭雲秀。

路子言倒了杯水給鄭雲秀：“媽媽，喝水消消氣。”

又拿來濕毛巾給雙胞胎擦臉，路子言先把弟妹都帶上了樓，拿了三瓶牛奶，讓老幺在樓上陪着哥哥姐姐，自己就下樓安撫鄭雲

秀了。

路子言也心疼被打的弟妹，換做平時，他也許會盡力攔一攔，這次曠課也确實是嚴重了，他也發現了雙胞胎的松懈，想借此敲

打二人一番。再者，媽媽下手也并非下死手，為的也不過是讓兩人漲漲記性。

但教育這件事總歸是要松弛有度，兩邊安撫都是必須的，畢竟也不能老師一投訴，怒火中燒就開始教育孩子，長時間如此也容易對弟妹造成負面影響。

“媽媽，好些了嗎？消消氣，一一他們還小，有些東西得慢慢教，而且他們勇于去提出自己的要求有自己的想法是好事。”

聽着大兒子的安慰，鄭雲秀感覺到十分窩心。自暑假開始，大兒子就比從前更貼心了不少，這讓鄭雲秀十分欣慰，這份心情也

沖淡了因雙胞胎曠課而帶來的憤怒。

鄭雲秀歎了口氣：“可你看看，他們倆現在這樣，是個學習的樣子嗎？”

路子言一直知道自己的父母尤其是母親異常的在意他們的成績，隻能是安慰道：“慢慢來，不着急，而且不用擔心的，我會跟好他們學習的媽媽，你這是關心則亂。”

鄭雲秀沒開口，路子言看出，媽媽還是聽進去了自己的話，趁機開口道：“媽媽一一他們不笨的，他們還是很聰明的，我在暑假交給他們的東西也全都掌握了的，我也會看着他們學習的，你不用太緊張，你如果過分關注他們成績我覺得可能會适得其

反，你看之前我的成績你也沒有管得那麼緊張，這樣我反而知道要自己學習，也會自己安排學習。”

聽了路子言的話，鄭雲秀轉頭看向自己的大兒子，随着弟妹開始上小學，她感覺大兒子真的長大了。

腦中思考者大兒子的話，也覺得有幾分道理，臉上緊繃的表情慢慢舒展開：“也許你說的對，不過還要看他們最後成績如何，

但如果成績太差那還是要嚴格加管才好。”

路子言自然也明白學習的重要性，自然不會讓弟妹們松懈學習，但是父母的教育方法也有需要改進的地方。

“嗯，這個我也明白媽媽。但是，以後如果他們做了什麼讓你生氣的事情，可以别急着處理可以嗎？你這時候氣在頭上，帶着氣處理問題容易情緒化，用打罵把氣撒在他們身上，這樣對他們的性格塑造和心理健康都不太好，還容易激起逆反心理，有什麼事情你可以先跟我說，等你氣消了我們再去解決問題，重要的是解決問題，而不是撒氣，媽媽你說是不是？”

看着明明還年幼的大兒子故做大人的語氣操着各種操不完的心，鄭雲秀舒心的笑出了聲，對着大兒子的腦袋一頓呼撸：“好了，知道了，小小年紀怎麼知道這麼多？還有這麼多操不完的心。”

“媽媽，這是我在書上看的，還有一些關于兒童教育的論文。媽媽有空也可以看看。”路子言頂着亂飛的頭發認真地說道，還夾帶着些私貨：他希望媽媽能多看些書。

“知道了，小管家公，你去看看弟弟妹妹怎麼樣了吧，媽媽先去做飯了。”鄭雲秀笑着說道，嘴上雖沒說什麼，但也把路子言的話聽進耳了。心中也開始反思發現自己剛剛确實對着兒女撒氣了，想着接下來自己确實也需要多看看書改進自己的教育方式。

路子言上樓就看見弟妹三人已經開始玩了起來，看見哥哥上樓了，三人就停下了玩鬧。

“來吧，我們幾個來聊聊天。”路子言拖來了自己的椅子。

三人也跟着哥哥一般拖來了自己的椅子，不過從雙胞胎眼中還是可以看到幾分不情願，這已經是今天的第三次談話了。校長談

完，老師談，老師談完，哥哥談。

“你們知道你們今天犯了什麼錯誤嗎？”路子言嚴肅地看着雙胞胎。

“知道。”這時候兩人已經意識到自己曠課了，也明白什麼是曠課。

“你們在學校老師是不是已經說過你們了？”

雙胞胎點了點頭，明明在學校兩位班主任都已經嚴厲批評了他們，他們也意識到錯了，為什麼回家還要挨打？這讓兩人非常不

服氣，尤其是刺頭路子儀。

路子言自然看得出兩人心中還有不服氣，也明白媽媽這種不分青紅皂白直接開打的教育方式有問題，他反過來詢問兩人：“你

們是不是覺得自己已經反省過了為什麼還要挨打？”

兩人低着頭，玩着手指不說話。

路子言語氣嚴肅了幾分：“路子儀，路子逸擡着頭看着我。”

兩人顯然有些害怕哥哥這般嚴肅的語氣，戰戰兢兢地擡起了頭，眼眶中已經浸滿了淚水。

看着雙胞胎二人如此，路子言的心瞬間軟了下來，他歎了口氣：“我知道，媽媽這樣沒有跟你們說明就不分青紅皂白地打你

們，讓你們感覺到很委屈，這裡媽媽做的也有不對的地方，但我也希望你們記得這次教訓，以後有任何問題，如果你們不敢跟

爸爸媽媽說，也可以跟哥哥說，哥哥永遠站在你們這一邊好嗎？”

聽着哥哥溫和的話語雙胞胎又忍不住委屈得哭出了聲，小朋友有什麼壞心思呢？隻不過是想跟姐姐/弟弟在一個班罷了。

路子言隻能在一旁慢慢安慰兩人，知道雙胞胎的情緒都發洩完，被哥哥指使着去拿毛巾的路子韓把濕毛巾遞給了大哥哥。

再一次給路子儀路子逸兩人擦幹淨臉後，路子言才問起兩人今日在學校的經曆。

路子儀路子逸兩人就你一言我一語地将在校長室的經曆，以及各自班主任的訓話都講了個遍。

聽了雙胞胎二人的講述，路子言隻覺得頭疼，好家夥，這兩個小家夥底全都給校長交代了個遍，還把自己套書封的書帶去學校

看，本想着讓雙胞胎弟妹藏拙，如今倒是一點藏拙的機會都沒了。

這也讓路子言意識到，自己這對雙胞胎弟妹可能要比他想象的更聰明，這也讓路子言疑惑，為什麼前世沒有人發現他們的聰慧呢？

這個問題整晚困擾着路子言，接下來幾日，課業之餘，路子言還在思考這個問題。直到周五上午第一節課下課，正準備下樓去

做早操的路子言發現爸爸媽媽都被請到學校來了，夫妻兩正走向辦公室。

路子言估摸着很有可能是弟弟妹妹的事情，立即湊了上去。

“爸爸媽媽，你們怎麼過來了呀？是要去辦公室嗎？我帶你們去吧。”

路永華鄭雲秀作為路子言的父母自然也知曉他的意思，當即表示：“不用你，我們知道路，我們去校長辦公室，好了去做你的