早該想到的。應時月後知後覺地想到。

在喬亦那天說“難做”的那一刻，就應該想到，這個吊墜不止一個靜态的裝飾品這麼簡單——這根本不夠格被喬亦評價為“難做”。

至于這麼做有什麼用意……

他看着薄片表面。那些原來的軌迹和裝飾都剛剛好被嵌入其中，彼此咬合，看上去很嚴絲合縫，很有審美……也莫名其妙地，很有規律。

很有規律？

應時月被自己腦子裡突然鑽出來的四個字吓了一跳。

項鍊他自己一個人取不下來，鍊子又沒有那麼長，一直低頭看也很累。

于是他拿出手機關上系統音量，對着薄片的兩面各自拍了一張照，再在相冊裡認真觀察——意料之中的是，其上的圖案，确實更像是一個謎題。

一個他會做的，圖像謎題。

應時月滞後般想，原來那個吊墜星軌之上的一些看不明白的痕迹，也不全是為了好看啊。

上面的圖像并不複雜，是他們高中那會愛用的一套加密方式。

當時的應時月和喬亦時不時在課上傳紙條。有次被班主任抓到并當場念出來後，他們就開始試圖開發一些隻有彼此明白的、簡單的加密手段，将26個字母轉換成一些點線構成的字符，就算被抓到，也隻能讓老師一頭霧水——那套轉換方式有點像摩斯密碼的邏輯，但又不完全是。

如今四年多沒用。但那套對應表早就被他記得再清楚不過。

應時月在腦子裡光速破譯了一遍……覺得很像是一個網址。于是他打開手機浏覽器，開始将解謎得到的字母一個個輸入進去。

接着按下确定。

網頁加載的速度不算快。

應時月這回不無聊了，靠牆坐着很有耐心地等待着。但先等來的不是加載好的頁面，而是——

“……所以你是怎麼知道的，”喬亦說話的音量驟然增加，于是這句話不偏不倚落入應時月的耳中，“你是不是在監視我？你敢回答嗎？”

應時月被吓了一大跳。

吓人的不是喬亦的質問，而是……他從來沒聽喬亦用這種語氣說話。

這種……激烈的、不平靜的、不夠理性不夠遊刃有餘也不夠心裡有數，總而言之就是不夠喬亦的語氣。

這一瞬間，非常可恥的是，應時月不得不承認，自己的好奇心戰勝了道德感。于是他站起身，輕輕靠在門邊。

晚上再給喬亦道歉吧。他這麼想着，開始試圖偷聽接下來的談話。

“你好能聯想，”那位男人說，“我隻是找了車主，給了他點好處查了行車記錄儀而已。”

喬亦一時間沒有說話。

應時月也不知道他隻是沒說話，還是什麼動靜也沒有。

但他猜測是前者。

因為接下來，那人又開始繼續說話，音量也越來越大，到了應時月不偷聽也避無可避的程度：“……你是不是覺得你這樣做就是在補償他，就是在還債——實際上你就是在惹麻煩，在耽誤大家的安排，在讓所有人為你愧疚，在自顧自地自我感動和自我說服。”

“小亦，你覺得應時月在聽嗎，”那個人最後補了一句，“你覺得應時月會感動于你的自我感動嗎？”

話音落下的下一刻，靠在門邊大腦一片空白的應時月，聽到了門把手轉動的聲響。