焦棠與齊铎在畫室中，重新翻找地上的雜物，幸好現場是系統提供的，既不會被毀損，又不會被刑偵隊“掃蕩一空”。

蘇雅靠在門旁，靜靜看着他們忙活，但她心思也很忙，眼睛不住瞧兩人在哪些東西上停留，并一一記在心上。

焦棠将一片圓弧形石膏碎片輕輕放到齊铎腳邊，齊铎瞥一眼，立刻注意到碎片尾部如蛔蟲般的小勾。根據他們的推斷，一樣的碎片還會有一塊。

之後二人又分别找出數小塊帶凹槽的碎片，根據這些碎片，二人心中大緻模拟出兇器的輪廓。不過僅有輪廓離解開密室之謎還差得很遠。

下午三人又輾轉去舞蹈2室，同樣在那裡找到了回勾狀的玻璃片。焦棠還找到一塊勺狀斷裂的硬質玻璃塊，這個發現讓她精神一振，看來第二個現場兇器的操作手法，她已經猜到七分。

但興奮勁維持不到半小時，從藝術樓出來，李僵急匆匆拉住宋聰朝他們跑過來，手中揚起一封信。

三人被請到詩社活動室，與石秦共同分析郭青蓮《明天就是昨天》裡潛藏的殺人信息。

為了破案，石秦已連軸轉了幾天，憔悴又緊迫，手指嘟嘟地敲信紙，強自忍住火爆的脾氣，問：“三位專家，這裡邊到底扯的是什麼鳥語？那個雜碎是不是又要殺人了？預告詩裡有暗示在哪裡，要殺誰嗎？”

他放鞭炮般一個接一個地投擲出問題，恨不得下一秒玩家說出兇手名字，他就帶上武裝隊去抓人。

可三個省廳專家齊齊默聲，眉頭緊皺，一看便知他們也沒趕上兇手的思維。

石秦一拍桌子，吼：“不等了，不等了，立刻封鎖校園，将學生全部趕回宿舍去。我倒看兇手要怎麼殺人？”

李僵愁苦地唏噓，說：“石隊長，自從宋聰同學收到信後，我們全體保安，連帶領導、不上課的老師、後勤職工全部嚴陣以待，在校園内密切巡邏，一旦發現可疑人物通通扣住，仔仔細細盤查身份，可到現在都沒發現奇怪行蹤的人。恐慌情緒已經在學生中傳開，再将學生趕回宿舍，一來實行起來難度大，時間長，二來，學生會有反抗情緒，甚至有學生铤而走險，出來冒險，我們更管不過來。”

石秦觑他，譏诮道：“難道不是因為國外交流團在學校參觀，校領導不想名譽受損才選擇不封校嗎？我今早還接到通知，上級讓我們一旦發現兇案，要迅速封鎖信息，不讓消息流到參觀團耳裡。”

李僵眼神閃爍，打太極：“即便今天封校吓跑兇手，誰能保證明天、後天、大後天祂不會卷土重來？他在暗，我們在明，想擋也擋不住。本質上，還要麻煩石隊長盡快查出真兇，解我校之困啊。”

“我贊成石隊長之言。”齊铎突然插話。

石秦大唬：“你瞧，專家也同意封校。”

李僵無奈看齊铎：“齊大隊長可否給出充分的理由？”

齊铎将《明天就是昨天》與另一篇《祭奠遺忘的明天》攤在桌面，說：“這兩首詩前後呼應，一首寓意報複的開場，另一首暗示落幕。因此這一次謀殺對兇手而言會是收官之作，有重要意義。他可能會用更公開、更惹人注意、更具紀念意義的手法來殺人。”

他繼續解釋：“之前的預告詩篇用了‘我渴望’、‘我們曾在天上擁抱過’，而這篇用了‘人們’，說明兇手對死者所處環境感受升級了，祂不再滿足于隐蔽空間中的個體表現，它更期望開闊空間中大衆的反應。祂想通過死者去喚醒人們對遺忘小事的關注，而非僅被孤獨的祂銘記。”

石秦捶桌：“兇手想在大庭廣衆下殺人？必須得封鎖校園，破壞祂的陰謀。”

李僵唯唯諾諾回：“我去跟校領導反應事态的嚴重性吧。”

他疾步走出活動室，焦棠他們也坐不住，随石秦出去巡邏校園，雖然明知不能阻止兇案發生，也預料不到兇手會在什麼時候動手，但說不定能與兇手擦肩而過，取得線索呢？

秋天黃昏格外悠長，日頭金煥煥，照在樹上、行人頭上，在校道上映出歸鳥的飛徑，映出散漫的步伐。

焦棠沐浴在橘光下，随熙熙攘攘的學生流動，路過一片大草坡。大草坡上有一座古雅的六層實心鐘塔，這是這所大學的十大景點之一，常有學生與遊客在塔下慵懶散步。

尤其落日時，來往學生能一路踏着鐘塔的影子，自東向西，走完草坡旁的大路，更惹詩意。

焦棠駐足，目視不遠處，學生踩上大鐘的影上，仿佛能聽到暮色鐘聲從腳底響起。

蘇雅在身後故作鎮定問：“回去嗎？快到時間了。”

焦棠可有可無地點一下頭，可腳卻不動，她很享受這份安甯，哪怕知道是假的。

這麼一晃神，忽然路上行人騷動，恐慌逐漸擴散開，直到一聲凄厲地尖叫擾亂難得的安甯。

焦棠與齊铎奔往騷亂的人群，撥開人牆，終于看清恐懼的源頭——一個黑色的人影在地上左右擺動，它的身上罩着一座黑塔。

原來不知何時，鐘影已換成屍影，明目張膽地在校園内飄蕩。