在同齡人之中，她從不知曉“愛”或者“喜歡”具體是一類怎樣的情感。但她卻竭力地欣賞每一個幫助過她的人，她不知道這樣是否算作花心泛濫，而且她那隐秘的感激也從來隻有她自己知道。

她還記得是小學的時候，她得了一次還算嚴重的胃病，診斷結果記不太清了，可能是食物中毒吧。她在課間已經嘔吐了一次，止不住地嘔吐在了自己的桌上，地上也濺了一些。她覺得很丢臉，是好心的同學遞來紙巾才讓她擦幹淨了桌子和地面。

數學課上，她認真地聽着講，卻還是有着止不住嘔吐的痛感。她是捂着嘴跑出教室，躲進廁所的。

她不想把嘔吐物殘留在洗手池和蹲廁令他人不适，便躬着身子一直站在腥臭的垃圾桶前直到把早餐嘔吐幹淨。

她是多麼的狼狽，從廁所回到班級坎坎幾步路，又幹嘔了幾次。

她甚至為自己的狼狽感到羞愧，不敢再進入班級，而是待在教室外的椅子上，止不住一次又一次地幹嘔，卻再沒有什麼能吐出來的東西了。

她不記得是怎麼聯系上家中長輩的，但是深刻記着是借給她紙巾的那位同桌幫她把書包整理好并帶了出來。

最後是在家裡借住的表哥背着她去醫院的，因為她實在嘔吐到沒有什麼體力行走了。

隻是很小很小，微弱到根本不會有人在意的一件事，也許說出來誰也不會相信，隻是幫助她整理了書包，她就感激了那位與她并無深刻關聯的男生整整三年。她不知道這種感情能否歸入“喜歡”這件事，在還算幼小的年齡，她想應該是不算的，說是欣賞，但最後還是覺得感激二字最确切。

她不會讓任何人，包括那個幫助過他的男生知道她那輕賤的感情。

在短短的三年裡，她在午休期間，也是同學們朝着一個方向趴着休息的時候，都會偷偷望向不遠處座位的他。

她知道，這種孩童間的感情，很快就會消散。過了三年，也就是順利升學以後，即使是再和男生分到一個班級，她的感情也如期地消散了。她很驚訝，但更多的是慶幸。

至她工作後，每當回想起小學時加了那名男生的聯系方式，還發了很多表情包，說了許多稚嫩的話語，卻隻為加深二人那微弱的聯系。她感到無奈，在那時男生作為“被感激”的一方，一定會認為她是一個與現實反差過大，喜歡騷擾自己，實在有些煩人的人。甚至，這或許會成為他談笑的資本……