季臻言将一杯茶推到秦施芸面前“聽說秦老師最近在找律師？”

秦施芸突然擡起頭，“您怎麼知道？”

“我在學校任教，聽其他老師在聊。”季臻言拿出一張名片遞出。

“秦老師如果有需要，可以考慮一下。”

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臻理律所事務所

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高級合夥人｜季臻言

秦施芸捏在手裡，感覺這薄薄的名片好像貴貴的。

季臻言簡單介紹了一下，要說最明顯的感受就是，很強，很貴。

秦施芸甚至有預感季臻言會像古美門那樣說出那句「金を払って弁護士を雇う意味は、勝つためだ！」的台詞。

意為，花錢請律師的意義就是為了赢。

隻要錢到位，眼前這個女人就能為她赢得一切。

“大概情況就是這樣，我咨詢過其他的律師，但都不太滿意，季律師有什麼别的解決辦法嗎？”她将事情的經過大緻講了一遍。

“其實法律的制裁隻是手段，目的是為了制約。”

“根據根據你描述的情況，直接走常規的民事訴訟路徑，不僅效果甚微，甚至還有可能激化矛盾。”

“但是…”季臻言話鋒一轉，放下茶杯。

“制約的方式，并非隻有法庭判決這一條路，法律條文是死的，人是活的，作為律師，研究的不僅是法律條文，還有人性。”

“特别是對于校園霸淩這種長期性、隐蔽性強的傷害，需要更有針對性的策略。”

秦施芸疑惑的擡起頭“針對性？季律師的意思是…？”

“這件事最大的阻礙在于對方未滿14歲的保護傘，以及霸淩行為的取證困難，常規法律途徑繞不開這兩座大山。”季臻言身體微微前傾，雙手交疊放在桌面上，姿态從容卻帶着一種無形的壓迫感。

難不成，季律師要鑽法律的空子？

“所以，我們要做的，是創造一個即使沒有直接視頻證據、也足以讓她們從根本上改變行為模式的環境。”

秦施芸蹙眉，她聽不明白，有點抽象。

季臻言淡言道：“簡單來說，就是吓唬她。”

“啊？”秦施芸懷疑她聽錯了。

“沒錯。”季臻言眼中閃過一絲冷光，“要讓霸淩者清晰地認識到，她們的行為并非無人知曉、無人能管，以及會帶來她們無法承受的代價。”

季臻言的聲音不高，卻字字如刀。

“我們可以向學校、教育局遞交詳實的、有邏輯鍊條的書面舉報材料，附上秦念的傷情照片、醫療記錄、以及她本人詳細描述的每一次事件經過。校園暴力通常是持續性、惡劣性、因此校方也将涉及監管失職。”

“同時這份材料将會抄送給劉艾及其他涉事學生的監護人，明确告知其子女行為的嚴重違法性及可能帶來的深遠後果——比如，在她們的檔案裡留下’疑似校園暴力行為記錄‘。”

“這對于她們未來的升學、甚至出國都會有不小的影響，未成年保護法保護的是她們不受刑事處罰，但保護不了她們的名譽和前程在事實證據面前受損。”

季臻言繼續道，語速平穩，“劉艾她們能如此肆無忌憚，家庭環境是關鍵。”

她嘴角勾起一絲幾不可察的弧度，“在确保合法合規的前提下，還可以将一份措辭嚴謹、證據鍊清晰的‘關于貴司某某員工之女涉嫌長期校園霸淩’的函件送到公司，足以讓這些自诩體面的成年人感受到巨大的社會壓力和羞恥感。”

“當子女的霸淩行為直接威脅到監護人自身的利益和地位時，管教的力度和決心，會截然不同。”

季臻言的手指輕輕敲了敲桌面，“除此之外，我還可以聯系多方媒體，揭露這種低齡化、群體化霸淩的普遍性、危害性以及現有法律保護的無力，形成了一定的輿論壓力，學校、教育部門也不敢再敷衍了事。”

“當然，這主要看你們的意願，即便是作為口頭警告也足以震懾對方。”

“那…民事訴訟呢？”秦施芸忍不住問，“您之前說常規路徑效果不大…”