姑姑：“你在東風上學時，班上是不是成績不好的老師都不管。”

我：“成績好的那也不得管啊，隻要你不惹禍，那就不得管，這不是很正常的事情，不然自己都不好好學了，還要怎麼管？”

姑姑：“上課也不管那種，不布置作業，要他們寫字 、抄字。”

我：“那不是，作業要交。”

姑姑：“老師不給他們布置作業，也不交作業，上課就讓他們抄字，意思是你聽不懂就抄字，不要打擾别的同學。這樣去上學，上的也沒意思。”

我：“但是不上可以嗎？”

姑姑：“是啊。”

我：“我隻能夠說，如果我是老師，也隻能這樣做，首先，學生不是自己子女，不可能就那麼嚴厲，你看看最近那個學校校長，張桂梅，在農村建了個女子學校上本率百分之百。自己身上十七種病，豁出命去教，都有人說她博取名利。一般人當老師盡了自己責任，上課教了，就算是盡責任，回答學生疑問也是盡責任，但是其他事情沒有義務是啊。”

姑姑：“嗯。”

我：“其實這個年紀的人，懂這些事情，你去問他，他知道的比你多，但是隻是知道得多，沒有經曆過，現在沒有經曆，肯定不會後悔。但是就是不會去學。總結一句就是沒有吃過苦，你再怎麼說道理都沒有用，他全都知道，但是就是不會去學。因為我就這樣，我一直就不想學。”

姑姑：“你弟弟現在就是這樣，你多發信息鼓勵他，要他聽話，他說老師就是那樣對他，他也對學習不上心，這樣下去怎麼辦啊，我都急死了。”

我：“他有喜歡的其他的事情嗎？除了學習，高中那個不是體育生降分嗎？”

姑姑：“弟弟老說不想在東風讀，被老師嫌棄。這學期把他同幾個差生不聽話的弄在一起，老師罵他們是差生，他心裡委屈。”

我：“我說實話，成績不好自己還不上進的，去哪裡老師都不喜歡不是不喜歡成績不好的，而是不喜歡那些不上進的。”

姑姑：“是啊成績不好去那都一樣”

我：“他有沒有什麼興趣，除了學習。”

姑姑：“别的還可以 ，體育 、唱歌、跳舞，這些都學得快。”

我：“不關成績的事，我成績不好，但是沒有一個老師不喜歡我。我數學考過四次零分，很多次單數，但是我數學老師照樣跟我關系不錯。”