周五的化學實驗課上，星野紗月站在實驗台前，等待老師宣布分組的結果。

“越前龍馬和星野紗月”

聽到自己的名字和越前龍馬并列在一起，星野微微一怔，下意識轉頭看向教室另一側。少年正懶洋洋地站起身，琥珀色貓眼掃了一眼黑闆，随後邁着不緊不慢的步子朝她走來。

還沒等她多想，佐藤千夏已經撲了過來，抱住他的手臂，委屈巴巴地控訴：“嗚嗚嗚阿月，為什麼我沒有和你分到一組！下課前一定要借我實驗報告啊！”

星野忍不住笑了，摸了摸佐藤的頭“放心啦，千夏。”，順帶揉了揉她的臉“手感不錯，軟乎乎的像麻糬一樣诶～”

佐藤被捏得口齒不清：“唔…阿月你變了……雖然這樣的阿月更可愛就是了….”說着，她不甘示弱地反手捏了回去。

兩人嬉鬧間，星野餘光瞥見越前已經站在實驗台前，正低頭檢查器材。星野突然有些不好意思，趕緊清了清嗓子站直身體。

作為優等生，星野幾乎在所有科目上都遊刃有餘——除了英語。

那些錯綜複雜的語法規則、似是而非的單詞、變化多端的介詞搭配，還有老師口中所說的熟詞生僻。翻譯一句英文，她隻會逐字翻譯，單詞眼熟但不知道意思，再加上一些介詞和從句總讓她頭痛不已。但化學實驗？這完全在她的舒适區内。

“今天的實驗内容是粗鹽提純。”老師敲了敲黑闆，粉筆灰在陽光下翩翩起舞。“請各位按照預習内容進行操作，注意實驗安全。”

星野在課前就已經預習過，步驟爛熟于心。但當她看向越前時，發現他正盯着實驗手冊，眉頭微蹙，眼神裡透着一絲茫然，整張臉都在無聲訴說着——我沒預習。

“越前同學，可以麻煩你去取5g的粗鹽嗎？”

“好的。”男生簡短地回應。他的聲音很淡，但至少沒有拒絕。星野悄悄松了口氣。

溶解了粗鹽，過濾過程中謹記一貼二低三靠，實驗進行得很順利，星野一邊操作，一邊輕聲解釋每個步驟的要點。越前雖然話不多，但動作利落，配合得恰到好處。

接下來就是蒸發，到了需要持續攪拌的環節，星野眼珠一轉，突然想到一個絕妙的理由。

“越前同學”她遞過玻璃棒，“攪拌可以鍛煉手腕的靈活度，對打網球有幫助吧？這個任務就交給你了。”

越前微微挑眉，似乎看穿了她的偷懶心思，但還是接過了玻璃棒：“…哦。”他的聲音依舊平淡，星野好像看到了他的嘴角微微抽動了一下。

兩人的指尖在交接時不經意相觸，像兩片羽毛輕輕擦過。

碰到了男生溫熱的指節，星野不禁想到「JOJO裡喬魯諾發現了普羅修特的能力的奧秘：敵人是通過體溫差異來分辨男女的。男生的皮膚溫度确實是比女生的高，啊～不愧别稱為JOJO的奇妙生物學。」。這個突如其來的聯想讓她忍不住彎了彎嘴角。

在成功提取到精鹽後，星野紗月将燒杯和漏鬥等實驗儀器洗淨歸位，心情愉悅地完成了實驗報告的撰寫，便把報告都給了佐藤千夏。

實驗提早完成了，時間突然變得寬裕起來，星野坐在座位上托着腮，目光虛虛地落在遠處，發着呆思考「好像最近話變多了，能和除了千夏外的人交談了，也更外向了一點…嗯…這是一個好的開始。」

視線又轉移向斜前方的窗外，卻餘光發現越前同學托着腮拿着筆沒有動作。

星野看向他的實驗報告，上面寫着越前龍馬，一年二組，粗鹽提純這幾個字。

姓名寫了，班級寫了，實驗題目寫了，實驗内容….一片空白。「越前同學是懶得編一長串的實驗步驟嗎，既然是朋友（未來的），互相幫助是應該的….」

“越前同學”她小聲開口，“你要不要參考一下我的實驗報告？同組的話，數據和步驟都差不多。”

越前龍馬轉頭，琥珀色的眼睛直視她，嘴唇微張微合的冒了一句：“…謝謝了。”

不知道是不是星野紗月的錯覺，雖然話語依舊沒什麼情緒，但又不似一貫的淡漠。

“諾阿月，給。”佐藤來歸還實驗報告，順道開口疑問：“有個問題，在過濾那個除雜順序是怎麼安排的啊，還有就是除雜的溶液要怎麼選啊。”

星野将實驗報告又轉遞給越前龍馬之後，開口回答：“就是粗鹽裡面含有Na+、Cl-、Mg2+、Ca2+、SO42-這些離子，你要除去除了Na和Cl以外的離子。根據BaSO4、CaCO3、Ma(OH)2是不可溶物質來選擇除雜溶液，秉着盡可能減少加入新的雜質，除去原有的雜質，所以可以選BaCl2、Na2CO3、NaOH。”

“哎呀，星野這個我們知道了，就是那個除雜順序，為什麼不能先加Na2CO3啊？先加的話Ca2+可以除去，然後再加BaCl2，這樣CO3離子和SO4離子也除去了。”堀尾突然問，他和佐藤分到了一組。

“或者可以先理解為冒險闖關打怪遊戲。”

“嗯？冒險打怪？”佐藤和堀尾齊聲。