路遙寫得很認真，開門聲響起時，他連頭都沒擡一下。

丁菱開門前本來有一肚子話想說，諸如不要亂跑，不管去哪裡都要報備，不知道該幹什麼就開口問……諸如此類。

但等她在路遙面前站定，目光往路遙手上專心寫的東西上一掃，她頓時一句話都說不出來了。

【基本不等式】

等會兒？這是什麼東西？

如果她沒記錯的話這是高一上冊數學第二單元的内容吧？

路遙怎麼在做這個？

路遙已經把練習做的差不多了，教材放在左手邊，翻開在基本不等式的章節，上面還有一些筆記。

他手上的練習冊倒是很幹淨，隻有一個個的答案。

在丁菱的注視下，路遙寫完了最後一道練習題，然後翻開練習冊最後的答案。

一對比，全對。

丁菱睜大了眼睛。

“你這是在高中數學題？”丁菱的問題顯而易見。

“嗯。”

丁菱坐下，拿起路遙的練習冊翻看，“你不是沒上過學嗎？”

路遙收起筆，把教材合起，“我沒去學校上過學，不代表我沒有學習。”

！

好有道理！

丁菱恍然大悟。

“所以你在家裡會自己學習？那你現在學到哪裡了？”

“就學到這裡。”路遙指着丁菱手上的練習冊，意思不言而喻。

丁菱表情都亮了，她已經翻完了手上的練習冊，被寫過的部分就是前兩章，粗粗和後面的答案一比對，路遙做的部分都是正确的。

沒去過學校，自己學，還能學的這麼好，路遙挺适合學習啊！

說起學習，丁菱就一把辛酸淚。

養成系從小孩們十一二三歲的時候公開，公開後孩子們不僅要定期學習唱跳，練習唱跳，還要錄制各種日常、團綜，到寒暑假時，還要準備演出，在這些練習生工作之餘，作為養成系，學習也是不可放棄的一環。

但繁重的練習生生活已經占據了練習生衆多時間與精力，在這種情況下還要學習，對絕大部分練習生而言都過于痛苦。

所以，該怎麼說呢，現在五代練習生們的學習成績？

簡單來說，現在是六月底，前不久的高考，五代的三名十八歲練習生喬斯年，萬元州和烏海取得了十分‘優異’的成績。

擦邊考上了影視學校。

真的是擦邊，多一分都沒有的。

丁菱隻能慶幸，還好考試前拉着他們去山上拜了一次又一次。

如果沒點運氣，今年她們五代就要出三個複讀生了。

到時五代本就不佳的名聲更是會雪上加霜。

由此管中窺豹，其他練習生的成績也沒什麼好多說的。

其實丁菱也能理解他們的成績，畢竟她每天看着他們練習，知道他們的時間規劃，也知道學習成績與他們而言隻是錦上添花，有當然好，但沒有也不是‘死罪’。